2012年福建省廈門市初中畢業(yè)、升學(xué)地理考試說明（含考綱）
一、命題依據(jù)
1.教育部制定的《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》（以下簡(jiǎn)稱《課標(biāo)》）。
2.福建省教育廳制定的《2012年福建省初中學(xué)業(yè)地理學(xué)科考試大綱》。
3.本年度廈門市教育局頒布的有關(guān)規(guī)定。
4.《廈門市初中新課程地理學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見（試行）》。
5.本考試說明。
二、命題原則
堅(jiān)持以學(xué)生為本，立足基礎(chǔ)，注重能力，難易適中，做到思想性、科學(xué)性、技術(shù)性的統(tǒng)一，正確發(fā)揮考試的導(dǎo)向功能，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，有利于初中學(xué)段全面實(shí)施新課程改革、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；有利于普通高中招生的改革和推進(jìn)中學(xué)地理新課程順利實(shí)施。
（一）基礎(chǔ)性
適應(yīng)義務(wù)教育要求，體現(xiàn)課程改革理念，考查學(xué)生是否達(dá)到《課標(biāo)》要求。難度適中，杜絕設(shè)置偏題、怪題，在依據(jù)《課標(biāo)》嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃正常教學(xué)的情況下，學(xué)生經(jīng)過努力都能達(dá)到及格或及格以上的水平。
（二）科學(xué)性
保證試題內(nèi)容正確，不出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤。試題應(yīng)做到：文字表述規(guī)范簡(jiǎn)潔，問題指向明確無歧義，地圖圖表清晰準(zhǔn)確，參考答案簡(jiǎn)明扼要。
（三）發(fā)展性
注重與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，倡導(dǎo)學(xué)以致用，強(qiáng)調(diào)能力立意，考查學(xué)生在具體情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決簡(jiǎn)單問題的能力。
（四）地理性
加強(qiáng)對(duì)圖表信息提取和整理能力的考查，加強(qiáng)地理事物的分布位置、空間規(guī)律、相互聯(lián)系、發(fā)展變化和形成過程的考查，突出地理學(xué)科的地域性和綜合性。
（五）思想性
關(guān)注當(dāng)今社會(huì)面臨的人口、資源、環(huán)境和發(fā)展問題，體現(xiàn)科學(xué)的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展的觀念，關(guān)注家鄉(xiāng)、關(guān)注祖國(guó)、關(guān)注全球。
（六）實(shí)踐性
地理課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，因此，試題應(yīng)盡可能考查地理實(shí)踐內(nèi)容，如圖表繪制、地理實(shí)驗(yàn)、社會(huì)調(diào)查和鄉(xiāng)土地理考察等。
三、考試目標(biāo)
（一）注重地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查，主要包括學(xué)生對(duì)地理位置、地理概念、地理特征、地理空間分布、地域差異等方面的理解，以及學(xué)生能否在具體情境中合理應(yīng)用地理知識(shí)。
（二）突出地理科學(xué)的綜合性和地域性特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生整體觀念、空間觀念、地理視角、地理學(xué)科能力等的形成狀況。
四、適用范圍
2012年廈門市全日制義務(wù)教育初二（八年級(jí)）學(xué)生。
五、考試范圍
《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·地理》（湘教版，共四冊(cè)）和《廈門地理》（鷺江版）。
六、考試內(nèi)容及要求
依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的初中（七至八年級(jí)）地理課程內(nèi)容與要求，確定以下考試內(nèi)容。
（一）地球與地圖
⒈地球和地球儀
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內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)【能力層次】 |
標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化 |
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提出證據(jù)說明地球是個(gè)球體�！纠斫狻� |
可用以下實(shí)例證明地球是球體：①在海邊看到有帆船從遠(yuǎn)方駛來，總是先看到桅桿，再看到船身，這說明海面是曲面；②站得高看得遠(yuǎn)，說明大地也是曲面；③月食是地球的影子遮擋了月亮，從月食的過程可以判斷地球可能是球體；④麥哲倫船隊(duì)環(huán)球旅行的成功。 |
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用平均半徑、赤道周長(zhǎng)和表面積描述地球的大小。【識(shí)記】 |
再認(rèn)地球的平均半徑、赤道周長(zhǎng)和表面積。 |
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用事實(shí)分別說明地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象�！纠斫狻� |
說明地球自轉(zhuǎn)的方向、周期。 說明地球公轉(zhuǎn)的方向、周期。 可用以下實(shí)例說明地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象：① 晝夜交替；② 不同地點(diǎn)的地方時(shí)差異。 可用以下實(shí)例說明地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象：① 四季更替；② 不同緯度地區(qū)熱量的差異；③ 同一地區(qū)不同季節(jié)晝夜長(zhǎng)短的變化。 |
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運(yùn)用地球儀，說出經(jīng)線與緯線、經(jīng)度與緯度的劃分�！纠斫狻� |
說出緯線和經(jīng)線的定義、基本特點(diǎn)、緯度劃分方法。 畫出特殊緯線(赤道、回歸線、極圈)和高中低緯度的劃分界線；明確南、北半球的劃分界線；明確地球五帶（又稱熱量帶）的劃分及其地理意義（有無極晝極夜現(xiàn)象、有無陽光直射現(xiàn)象）。 畫出特殊經(jīng)線（0°經(jīng)線、180°經(jīng)線，20°W，160°E）；明確東、西半球的劃分界線。 |
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