2012年廈門初中生物實(shí)驗(yàn)考查范圍及評(píng)價(jià)要求
本次考查的重點(diǎn)是生物實(shí)驗(yàn)操作技能,考查目的是檢驗(yàn)學(xué)生通過初中生物課程的學(xué)習(xí),是否達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)操作技能的要求。
一、考查內(nèi)容
1.使用顯微鏡觀察植物永久裝片(植物細(xì)胞裝片、葉橫切片、莖橫切片均可)
2.使用顯微鏡觀察動(dòng)物永久裝片(人的四種組織細(xì)胞、人血永久裝片均可)
3.使用顯微鏡觀察判斷陰生植物或陽(yáng)生植物葉片
4.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片
5.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片
6.制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片
二、評(píng)價(jià)原則
要求教師正確認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握實(shí)驗(yàn)考查的目的,充分重視學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)考查的過程,關(guān)注學(xué)生操作技能的訓(xùn)練,以及復(fù)習(xí)過程中的體驗(yàn)和收獲。
復(fù)習(xí)及考試過程中,教師應(yīng)嚴(yán)格要求,每位學(xué)生必須能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)。
評(píng)價(jià)原則為——
1.能明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮恚?/p>
2.能按步驟有條理地進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
3.能安全、規(guī)范地使用各種實(shí)驗(yàn)用具;
4.能客觀表達(dá)、合理解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
5.具備良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。
廈門市教育科學(xué)研究院基教室生物科
2012.4.25
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