學(xué)前教育(中職:幼兒保育）
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)具備系統(tǒng)、扎實的學(xué)前教育專業(yè)知識和專業(yè)技能，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能在托幼機構(gòu)從事保教工作、研究工作和管理工作的專業(yè)人員，為學(xué)生將來成為學(xué)前教育的骨干教師、專家型教師和優(yōu)秀管理人才奠定堅實的基礎(chǔ)，并為研究生層次的教育提供合格生源。
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
主要課程:
(1)毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、(2)教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展、(3)學(xué)前教育政策與法規(guī)、(4)幼兒園教育基礎(chǔ)、(5)學(xué)前兒童發(fā)展、(6)學(xué)前兒童保育學(xué)、(7)學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、(8)學(xué)前教育科學(xué)研究、(9)學(xué)前兒童體育、(10)學(xué)前兒童語言教育、(11)學(xué)前兒童美術(shù)教育(含實踐)、(12)學(xué)前兒童音樂教育(含實踐)、(13)幼兒園教育活動設(shè)計與組織、(14)學(xué)前兒童游戲指導(dǎo)、(15)幼兒教師實習(xí)指導(dǎo)、(16)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(實踐)
