泉州五年一貫制大專和三年制中專有什么不同？
很多同學(xué)都擔(dān)心五年制大專學(xué)歷含金量低，其實(shí)五年一貫制的學(xué)歷是受國家承認(rèn)的，比起本科來說并沒有很大區(qū)別，除非是大型企業(yè)可能會有點(diǎn)區(qū)分，但是一般的工作是沒有什么區(qū)別的，所以整體在社會上的認(rèn)可度還是不錯的。
泉州五年一貫制大專和三年制中專有什么不同？
一、什么是五年一貫制大專?
五年制大專，也稱為五年高職或五年一貫制大專，是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一種招生模式，學(xué)制五年，是初中畢業(yè)生上大學(xué)(大專)的最快捷徑、是國家高等教育重要組成部分。旨在培養(yǎng)出一批具有大學(xué)知識，又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的高級技術(shù)人員，其知識的講授是以夠用為度、實(shí)用為本。在國家高等教育中，大專就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于本科就業(yè)率。五年畢業(yè)后，取得中華人民共和國教育部監(jiān)制、國家承認(rèn)、普通高等學(xué)校統(tǒng)招的大學(xué)�？莆膽{。畢業(yè)后學(xué)校一般推薦就業(yè)。
二、什么是三年制中專?
1、中等專業(yè)學(xué)校簡稱中專，其招生列入國家統(tǒng)招計(jì)劃，畢業(yè)由人事局大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室開具的就業(yè)報(bào)到證(以前稱派遣證)，有整套人事干部檔案手續(xù)。
2、在中等專業(yè)學(xué)�；蛞恍└叩葘W(xué)校里面設(shè)置的中專部就讀至畢業(yè)的學(xué)生(稱中專生)都屬于中專學(xué)歷。
3、專在級別上相當(dāng)于高中，但普通高中側(cè)重基礎(chǔ)知識的傳授，畢業(yè)后一般參加普通高考，是為升入大學(xué)做準(zhǔn)備。中專有公辦與民辦之分，包括:普通中專，職業(yè)中專，成人中專、中技(中級技校)(同等中專學(xué)歷)。
三、它們的區(qū)別
1、級別不同
中專和大專在級別上是有區(qū)別的，不是在同一個(gè)級別上比較的。中專學(xué)生在校主要學(xué)習(xí)中等專業(yè)知識，同時(shí)也進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí)。通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行，在級別上比高等專業(yè)教育(大專、本科)低一個(gè)層級，與對應(yīng)專業(yè)的大學(xué)教育是承接、遞進(jìn)關(guān)系。一般招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生或有同等學(xué)力者。大專是大學(xué)�？频暮喎Q有時(shí)也稱為�？�，區(qū)別與大學(xué)本科。大學(xué)專科是以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型高等人才為主要目標(biāo)，即大學(xué)�？频哪繕�(biāo)是理論化，是在完全中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學(xué)專科理論知識的人。大專教育是在完全中等教育基礎(chǔ)上進(jìn)行的比本科教育年限短的專業(yè)教育，同本科教育、研究生教育一樣，都是中國高等教育體系中的組成部分。
2、學(xué)歷層次不同
中專和大專本質(zhì)的區(qū)別是學(xué)歷層次的不同。中專的學(xué)歷層次低于大專。中專相當(dāng)于高中學(xué)歷，初中畢業(yè)之后即可進(jìn)入中專學(xué)習(xí)，中專屬于中等教育，是中等�？茖W(xué)校。大專是大學(xué)�？�，表示一種學(xué)歷層次，大專屬干高等教育，是高等專科學(xué)校。目前來說，我國大專教育主要是由高職院校承擔(dān)，有一部分本科院校也有開設(shè)�？啤４髮W(xué)歷只有畢業(yè)證書沒有學(xué)位證書。
3、招生對象不同
中專院校主要的招生對象是初中畢業(yè)生;而大專院校主要的招生對象是高中畢業(yè)生。
4、入學(xué)要求不同
中專通過中考或免試入學(xué)。大專則是通過高職單招或高考入學(xué)。
5、培養(yǎng)目標(biāo)不同
相比較于中專，大專的培養(yǎng)深度和廣度更大，學(xué)生所能適應(yīng)的工作崗位更加廣泛
五年一貫制大專算全日制嗎？
五年一貫制大專屬于普通全日制學(xué)歷。五年一貫制大�？梢宰尦踔猩苯舆M(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，避開了高中和考大學(xué)的難度。學(xué)生畢業(yè)后同樣享受普通高校畢業(yè)生的全部待遇，還可以通過在五年一貫制大專學(xué)習(xí)期間掌握一門自己的專業(yè)技能。五年一貫制大專畢業(yè)學(xué)生還能獲得正規(guī)的大專畢業(yè)證書，獲取國家承認(rèn)學(xué)歷，為畢業(yè)生以后的事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而在競爭激烈的社會中提高自身競爭力。五年一貫制大專”教育并不是放棄了高中課程，而是采用了科學(xué)的方法安排課程，確保了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和連續(xù)性，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。五年一貫制大專與傳統(tǒng)教育的相比節(jié)約了整整2年的時(shí)間，學(xué)生可以節(jié)省高中復(fù)習(xí)的那一年以及大學(xué)找工作的最后一年時(shí)間。
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