泉州市高級技工學校關(guān)于開展落實安全教育和管理“標準化建設(shè)三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學校”的實施方案

　　為全面做好學校安全工作，切實維護好校園的安全與穩(wěn)定，根據(jù)泉州市教育系統(tǒng)關(guān)于開展落實安全教育和管理“標準化建設(shè)三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學校”的要求，結(jié)合我校安全工作的實際，特制定本方案。

　　一、目的意義

　　2008年以來，我校開展了“第一輪三年行動”和“平安校園”創(chuàng)建活動，使學校各部門充分認識并較好地落實了其所承擔的安全教育和管理主體責任，狠抓了整改治理，消除了安全隱患，學校安全教育和管理水平得到明顯改善和提升，經(jīng)市教育局考核驗收安全級別評定為A級。根據(jù)市教育局要求，從2011年3月至2014年3月，再用三年時間開展“標準化建設(shè)三年行動”暨“平安先行學校”創(chuàng)建活動，目的是要進一步鞏固“第一輪三年行動”暨“平安校園”創(chuàng)建的成果，按照“以人為本、安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，繼續(xù)推進學校加大投入，改善安全條件，提升安全教育和管理水平，有效防范各類事故發(fā)生，促進我校安全教育和管理的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

　　二、工作內(nèi)容

　　（一）安全教育和管理標準化

　　安全教育和管理標準化是指學校通過建立安全教育和管理責任制，制定安全教育和管理制度及操作規(guī)程，排查治理隱患和監(jiān)控重點部位與危險源，建立預防機制，規(guī)范安全教育和管理行為，使安全教育和管理符合有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標準規(guī)范的要求，學校、師生教育教學環(huán)境處于良好的狀態(tài)，并持續(xù)改進。為更好的開展“標準化建設(shè)三年行動”暨“平安先行學校”創(chuàng)建活動，根據(jù)市教育局安全教育和管理考評標準、細則，將安全教育與管理責任劃分到各相關(guān)科室(詳見附件2)。主要內(nèi)容包括：安全教育和管理目標，組織與保障，建設(shè)與管理，教育與宣傳，治安與穩(wěn)定，落實規(guī)章制度，安全工作經(jīng)費，維護教職員工權(quán)益，場所安全條件，隱患排查治理，重點部位與危險源監(jiān)控，事故報告與成效評定、自評與改進等十三個方面。

　　（二）目標任務

　　2011年12月31日前，按照《泉州市教育系統(tǒng)開展落實安全教育和管理“標準化建設(shè)三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學校”考評標準、考評細則》(以下簡稱《考評標準、考評細則》)要求整改落實到位，經(jīng)市級教育主管部門現(xiàn)場考評分值達到900分以上，達到標準化一級標準。

　　三、方法步驟

　　開展“標準化建設(shè)三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學校”以“第一輪三年行動”和“平安校園”為基礎(chǔ)，不斷持續(xù)、穩(wěn)步推進，具體工作分四個階段實施。

　　（一）第一階段：成立領(lǐng)導小組，制定三年工作規(guī)劃(2011年6月底前)

　　學校成立校長負責、副校長和各科室負責人參加的標準化建設(shè)(“平安先行學校”創(chuàng)建)工作領(lǐng)導小組，并下設(shè)標準化建設(shè)(“平安先行學校”創(chuàng)建)辦公室(詳見附件1)，辦公地點設(shè)在保衛(wèi)科。領(lǐng)導小組每季度至少一次專題研究標準化建設(shè)(“平安先行學校”創(chuàng)建)工作，有會議簽到、會議內(nèi)容記錄或會議紀要，會議記錄詳細規(guī)范，有研究、部署、措施、結(jié)果等，領(lǐng)導小組成員每人有專用會議記錄本。

　　標準化建設(shè)辦公室根據(jù)《考評標準、考評細則》于6月底前制定標準化建設(shè)三年行動三年規(guī)劃和本年度工作計劃，經(jīng)領(lǐng)導小組會議審議通過后印發(fā)各科室組織實施。

　　（二）第二階段：宣傳發(fā)動，強化培訓(2011年6月至2011年9月)

　　采取大會宣講、專題培訓、主題班會等多種形式，大力宣傳開展“標準化建設(shè)三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學校”的目的意義、內(nèi)容及工作目標，讓全體師生充分了解和支持“標準化建設(shè)三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學校”的工作。確保“標準化建設(shè)三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學校”扎實有序開展。

　　（三）第三階段：自查整改，自評申報(2011年10月至2011年12月)

　　對照《考評標準、考評細則》進行自查整改，自評合格后形成自評報告，2011年10月31日前向市教育局執(zhí)法檢查科申報，同時申報“平安先行學校”創(chuàng)建驗收。

　　（四）第四階段：督導推進，考核驗收(2012年1月至2014年3月)

　　安全教育和管理標準化工作納入學校安全工作目標責任制考評和績效考核的重要內(nèi)容，每年考評一次，三年后(2014年第一季度)總考評驗收。

　　標準化建設(shè)辦公室每季度報送安全教育和管理標準化工作情況，標準化建設(shè)領(lǐng)導小組每季度至少召開一次會議研究總結(jié)安全工作開展情況，并部署下季度任務，每年至少一次對安全標準化運行進行自評，提出進一步完善安全標準化的計劃和措施。

　　四、激勵和約束措施

　　建立健全學校安全教育和管理獎懲機制，嚴格實行一票否決制。要按照“誰主管，誰負責”的原則，明確分工，落實責任，加大校園安全教育和管理“一票否決權(quán)”的執(zhí)行力度，建立健全督導考核和責任追究制度，切實把學校安全教育和管理穩(wěn)定工作作為績效考核、評先評優(yōu)、獎懲任免的重要依據(jù)。對認真履職、落實責任、成績突出，完成工作目標任務的單位和個人，要進行表彰獎勵;對思想不重視、措施不得力、責任不落實、工作不到位，導致發(fā)生涉校涉生重大案件和群死群傷事故的，嚴格執(zhí)行責任倒查，責任追究制度。對任務不完成、安全教育和管理問題突出、考核不合格的單位和個人要給予通報批評，并實行約談和問責。

　　附件：

　　1、《泉州市高級技工學校開展落實安全教育和管理“標準化建設(shè)三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學校”領(lǐng)導小組成員名單》

　　2、《泉州市高級技工學校開展落實安全教育和管理“標準化建設(shè)三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學校”工作責任分解表》