邵武一中簡(jiǎn)介

福建省邵武第一中學(xué)創(chuàng)辦于1905年，迄今已有一百一十余年辦學(xué)歷史，初名“邵武府中學(xué)堂”(1905年)，后相繼易名為“邵郡中學(xué)校”(1910年)、“省立第六中學(xué)”(1917年)、“省立邵武初級(jí)中學(xué)”(1929年)、“省立邵武中學(xué)”(1940年)，1954年定名為“福建省邵武第一中學(xué)”并沿用至今。2004年通過評(píng)審，被確定為“福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)”。目前共有42個(gè)高中教學(xué)班，在校生2207人，教職工196人，其中正高級(jí)教師1人，特級(jí)教師2人，省級(jí)學(xué)科帶頭人5人，中學(xué)高級(jí)教師63人，碩士研究生學(xué)歷11人。

學(xué)校坐落在風(fēng)景宜人的熙春山下，富屯溪畔，占地面積55916.14平方米，建筑面積33180平方米，綠地面積7339平方米，體育活動(dòng)場(chǎng)地總面積22021平方米。校園整體環(huán)境優(yōu)美，布局協(xié)調(diào)，教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)等功能區(qū)劃合理。教學(xué)區(qū)建有瑞榴樓、逸夫樓、實(shí)驗(yàn)綜合樓和現(xiàn)代教育中心等教學(xué)、辦公大樓。擁有圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、計(jì)算機(jī)室和地理歷史、通用技術(shù)以及音樂舞蹈、美術(shù)書法等學(xué)科功能教室，各項(xiàng)教育教學(xué)設(shè)施完備，信息網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個(gè)校園�；顒�(dòng)區(qū)由籃球場(chǎng)(館)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球館、標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)和體操器械區(qū)等組成。生活區(qū)有教師住宅小區(qū)、學(xué)生公寓和食堂餐廳等，生活設(shè)施齊全，能為師生提供良好的生活服務(wù)。

經(jīng)過堅(jiān)持不懈的探索，學(xué)校積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在教育教學(xué)和人才培養(yǎng)方面取得豐碩的成果。建校一百一十多年來(lái)，學(xué)校為國(guó)家各高等院校輸送了大批優(yōu)秀人才，涌現(xiàn)出一批杰出的政治家、科學(xué)家、教育家，經(jīng)濟(jì)學(xué)家�，F(xiàn)任中共海南省委書記劉賜貴，現(xiàn)任福州大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士傅賢智，中科院院士唐崇惕，現(xiàn)任中國(guó)直升機(jī)設(shè)計(jì)研究所總設(shè)計(jì)師、國(guó)防科工委級(jí)專家、“武直十”總設(shè)計(jì)師吳希明，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家鄧榮霖教授等就是優(yōu)秀校友中的杰出代表。

學(xué)校在多年的教育實(shí)踐探索中，注重培養(yǎng)師生真誠(chéng)、真實(shí)的品質(zhì)，引導(dǎo)師生探求自然之真、文明之真、科學(xué)之真，逐步形成以求真知、傳真情、喚真心、育真人為核心的 “求真教育”辦學(xué)特色，確立了“求真知，做真人”的校訓(xùn)。構(gòu)建“求真教育”的發(fā)展體系，凝聚“求真教育”的文化之魂;聚焦課堂課程的變革，著力“求真教育”之實(shí)踐;以立德樹人為根本，探求“求真教育”之真諦;以教師發(fā)展為基石，成就“求真教育”之夢(mèng)想。

學(xué)校被教育部評(píng)為“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，并被確定為首批“全國(guó)中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，先后被授予“全國(guó)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)成果突出學(xué)校”、“福建省文明校園”、省“先進(jìn)基層黨組織”、省級(jí)“先進(jìn)教工之家”、省“綠色學(xué)校”、省普通中學(xué)“創(chuàng)優(yōu)”先進(jìn)集體、“福建省級(jí)園林單位”、“國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法先進(jìn)單位”等十多項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校遵循“為每位學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”為突破口，以教育科研為先導(dǎo)，以優(yōu)化課堂教學(xué)為主渠道，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，形成了“以現(xiàn)代教育技術(shù)帶動(dòng)教育科研發(fā)展，用課題研究促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提高”的良好教學(xué)風(fēng)尚。教師的教學(xué)論文、課件、課例等多次獲全國(guó)、省級(jí)大獎(jiǎng)或在ISSN、CN刊物上發(fā)表，學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽捷報(bào)頻傳，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

在新的百年征程里，學(xué)校將緊緊圍繞努力把邵武一中學(xué)生培養(yǎng)成為具有中國(guó)心、世界眼、現(xiàn)代腦的適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的素質(zhì)全面的現(xiàn)代人這個(gè)目標(biāo)，落實(shí)立德樹人、辦好“求真教育”、培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。始終立足“課堂教學(xué)”和“教育科研”兩個(gè)途徑，積極搭建“教師發(fā)展”和“學(xué)生發(fā)展”兩大平臺(tái)，努力創(chuàng)設(shè)“科學(xué)合理的教師評(píng)價(jià)”和“多元長(zhǎng)效的學(xué)生評(píng)價(jià)”兩套機(jī)制，加強(qiáng)師德師能建設(shè)，更加注重學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，在“內(nèi)涵式發(fā)展”和“外延式拓展”中不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力把邵武一中辦成辦學(xué)特色鮮明、文化底蘊(yùn)深厚、教學(xué)質(zhì)量突出、品牌優(yōu)勢(shì)明顯的示范高中校。