我校隆重舉行省級課題開題報告會暨校本培訓(xùn)活動

2012年7月5日， 我校在蓮前校區(qū)會議室隆重舉行了“廈門五中省級課題《初中生自主管理構(gòu)架下自主學(xué)習(xí)自我發(fā)展實踐研究》開題報告會”。出席會議的除廈門五中全體教職工外， 還有我校教育教學(xué)顧問：華東師大張俊華博士；特邀專家：廈門市教育局德育處許界群處長和廈門市教科院教研員伯海英老師、陳宗榮老師；特邀嘉賓：中國教育學(xué) 會青島實驗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師。

開 題報告會，先由課題主持人詹功祚校長宣讀了課題立項批復(fù)通知，接著由張永金老師陳述了課題開題報告，爾后由專家組和課題顧問對課題進(jìn)行指導(dǎo)，最后由詹功祚 校長作了做好課題研究的表態(tài)。開展此課題研究，不僅能再一次掀起廈門五中教育教學(xué)改革的浪潮，而且能使廈門五中的教育教學(xué)改革變得更為有序，使班級文化建 設(shè)和教學(xué)案改革更進(jìn)一步推向深入。

開題報告后，進(jìn)行了“昌樂二中行”交流會。6月24日至7月1日，我校先后派出了13位老師前往山東省昌樂二中參加“山東省昌樂二中‘271高 效課堂’骨干教師三日實操班”和“山東省昌樂二中德育管理創(chuàng)新與班級文化建設(shè)高級研修班”。交流會上老師們針對昌樂二中導(dǎo)學(xué)案編寫與使用和學(xué)習(xí)小組建設(shè)談 了許多體會，并與我校開展的教學(xué)案改革和學(xué)習(xí)小組文化建設(shè)作了比較。老師們的深刻體會，富有建設(shè)性的建議，是我校下一階段教育教學(xué)改革的寶貴資源。

下午，我校教育教學(xué)顧問張俊華博士作了“如何開展校本課題研究專題講座”。聽了張博士的講座，老師們更加明白了如何開展課題研究。張博士的講座對我校開展省級課題的研究有著重要的指導(dǎo)意義。 

1.開題報告會會場