擇開(kāi)學(xué)，選擇理性與冷靜——黃耀卿校長(zhǎng)開(kāi)講“開(kāi)學(xué)第一課”

選擇開(kāi)學(xué)，選擇理性與冷靜

庚子鼠年的新冠疫情超出所有人的想象力，開(kāi)啟了一場(chǎng)特別的戰(zhàn)爭(zhēng)！在這非同尋常的春天，遲來(lái)的開(kāi)學(xué)讓你我從未有過(guò)地感覺(jué)到“上班、上學(xué)”原來(lái)是如此的美好！

杜牧那首膾炙人口的《清明》，在這個(gè)時(shí)節(jié)總是讓無(wú)數(shù)人重新誦讀，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”絲絲冷雨，煙幕山村，寄托著人們無(wú)限的緬懷與哀思！此刻，讓我們共同回眸幾天前的全國(guó)哀悼活動(dòng)，腦海中那一幕幕感人至深的影像……

“堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)”，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)出抗疫指示；

“武漢是一座英雄的城市”，鐘南山院士噙著淚花的場(chǎng)景；

王兵等14位烈士為代表的幾十萬(wàn)平凡而偉大的最美逆行背影；

一省包一市，全國(guó)330多支醫(yī)療隊(duì)星夜馳援湖北，團(tuán)結(jié)一心、共戰(zhàn)疫魔的豪情；

十天十夜，“雷神山”、“火神山”的中國(guó)速度令人驚嘆；

“宅家”一樣做貢獻(xiàn)，用一己“隔離屏障”，護(hù)山河手足無(wú)恙的平凡你我；

……

此場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，中國(guó)人民經(jīng)歷了無(wú)盡的苦楚和磨難，卻依舊保持慈悲和寬容；戰(zhàn)勝得了狡猾的病毒，也經(jīng)受得起無(wú)知的詆毀和偏見(jiàn)；有壯士斷腕的決心，也有投桃報(bào)李的情懷。磅礴“戰(zhàn)疫”、中國(guó)速度與胸懷，讓世界重新讀懂了這個(gè)國(guó)家，世界還是那個(gè)世界，但中國(guó)已經(jīng)不是那個(gè)中國(guó)。

宅家抗“疫”的日子里，疫情信息紛繁復(fù)雜，謠言與真相、批評(píng)與贊歌……良莠不齊、泥沙俱下，我們?nèi)绾蚊鎸?duì)？我們要成為更好的“思想者”。

一、災(zāi)難與人類(lèi)發(fā)展并存，困難與個(gè)人進(jìn)步相伴

在漫長(zhǎng)的人類(lèi)社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中，既有風(fēng)平浪靜、陽(yáng)光燦爛的日子，也有驚濤駭浪、風(fēng)雨交加的時(shí)刻。就拿瘟疫來(lái)說(shuō)，歐洲中世紀(jì)的黑死病導(dǎo)致歐洲三分之一的人口消失，20世紀(jì)初西班牙大流感死亡人數(shù)超5000萬(wàn)，03年的“非典”、今年的“新冠”……

不僅有天災(zāi)，還有人禍，“一戰(zhàn)”、“二戰(zhàn)”，讓上億人付出了生命代價(jià)。不禁讓人感慨，生命如此脆弱、渺小、不堪一擊。當(dāng)前全球疫情形勢(shì)令人擔(dān)憂，全人類(lèi)再次面臨巨大挑戰(zhàn)。

但正如恩格斯所說(shuō)：“沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹?rdquo;無(wú)論是在自然界或是在人類(lèi)社會(huì)，“物競(jìng)天擇，適者生存”的競(jìng)爭(zhēng)法則永遠(yuǎn)繞不開(kāi)！目前，中國(guó)抗疫通過(guò)了至暗時(shí)刻，在傷口尚未痊愈時(shí)卻已向友邦、向世界伸出援手。因?yàn)?zāi)難而自省、自新，浴火重生，這是中華民族的歷史基因，是這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族不會(huì)被磨難壓跨，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長(zhǎng)、磨難中奮起的原因所在。可以說(shuō)，這場(chǎng)席卷全球的危機(jī)，無(wú)形間成了檢驗(yàn)一個(gè)國(guó)家風(fēng)骨和擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗�。有人預(yù)測(cè)，疫情后的世界格局將發(fā)生巨變，中國(guó)將面臨著新的角色與考驗(yàn)。

疫情也考驗(yàn)著每一個(gè)人。個(gè)人面對(duì)的困難、競(jìng)爭(zhēng)，同樣無(wú)處不在。線上授課，宅家學(xué)習(xí)，我們克服了很多困難，老師們一夜變主播，同學(xué)們努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。但我們一樣挺過(guò)來(lái)了�，F(xiàn)在我們克服困難“復(fù)課”，又面臨著高考的競(jìng)爭(zhēng)。這個(gè)特殊時(shí)刻，備考變得更加困難，我們?nèi)绾卫潇o、理性應(yīng)對(duì)，該拿出怎樣的氣魄亮劍？我想大家心中一定有了答案。我們始終堅(jiān)信，一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只要勇于承擔(dān)起苦難中的責(zé)任，最終一定是會(huì)得到別人的理解和贊許的。

二、堅(jiān)定“四個(gè)自信” 增強(qiáng)家國(guó)意識(shí)

這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，暴發(fā)于“九省通衢”湖北武漢，擴(kuò)散在人流規(guī)模最大的春節(jié)假期，成為新中國(guó)成立以來(lái)在我國(guó)發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。在決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們面臨的壓力之大可想而知。

所幸，如基辛格所說(shuō)，“中國(guó)人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。”面對(duì)疫情，從“30后”已84歲的老院士鐘南山到“95后”李慧小護(hù)士，全國(guó)330多支醫(yī)療隊(duì)、4萬(wàn)多名醫(yī)護(hù)人員奔赴武漢，“全收全治，不拋棄不放棄”，與死神搶人，同病魔較量；李蘭娟、彭銀華等中國(guó)人的脊梁，猶如纖夫一般，在最崎嶇最艱險(xiǎn)處接引中華民族渡過(guò)苦海；阿里云、騰訊等信息化平臺(tái)、大數(shù)據(jù)助力抗疫，讓我們身居斗室、胸懷祖國(guó)、放眼世界，運(yùn)籌帷幄，決勝千里……讓人感慨，十幾億人口的大國(guó)，水不停，電不停，暖不停，通信不停，物資供應(yīng)不斷，社會(huì)秩序不亂……這是何等了不起啊。張文宏說(shuō)：“我們2到4個(gè)月把一個(gè)大流行病給控制住，在整個(gè)人類(lèi)傳染病歷史上事實(shí)上是不曾有過(guò)的，在整個(gè)醫(yī)學(xué)歷史教科書(shū)上是沒(méi)有過(guò)的。為中國(guó)的勇士、為我們的國(guó)家、為我們的人民感到自豪。”

與此同時(shí)，歐美一些人以隔岸觀火、幸災(zāi)樂(lè)禍地看客心態(tài)調(diào)侃中國(guó)遭受的苦難，甚至將病毒與中國(guó)的國(guó)民性和低劣文化相關(guān)聯(lián)。結(jié)果呢？比病毒更可怕的“傲慢與偏見(jiàn)”，使他們錯(cuò)失良機(jī)，白白浪費(fèi)了中國(guó)付出巨大代價(jià)為世界各國(guó)換來(lái)的時(shí)間窗口。不帶地域、種族、政治、文化偏見(jiàn)的病毒正在這些國(guó)家蔓延�？杀�的是，哪怕疫情嚴(yán)峻如此，個(gè)別國(guó)家到現(xiàn)在還將寶貴的精力放在發(fā)動(dòng)輿論戰(zhàn)上，忙著“甩禍”。德國(guó)哲學(xué)家黑格爾說(shuō)：“人類(lèi)唯一能從歷史中吸取的教訓(xùn)就是人類(lèi)從來(lái)都不會(huì)從歷史中吸取教訓(xùn)。”令人警醒！

在這“百年未有之大變局”中，習(xí)近平主席之前提出了“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”和“人類(lèi)命運(yùn)共同體”理念，如今看來(lái)，無(wú)疑深具遠(yuǎn)見(jiàn)與卓識(shí)。經(jīng)此一疫，“四個(gè)自信”“人類(lèi)命運(yùn)共同體”“家國(guó)意識(shí)”想必大家會(huì)有更多的感性認(rèn)識(shí)，希望大家不要再把它們當(dāng)作一個(gè)純粹的政治概念，而是能真正體悟到背后所蘊(yùn)含的智慧與信仰。

三、學(xué)會(huì)觀察與思考，保持理性與冷靜

戰(zhàn)疫過(guò)后，清理戰(zhàn)場(chǎng)，需要我們?nèi)タ偨Y(jié)成果，更需要我們?nèi)�檢視傷痕，審視自我，學(xué)會(huì)觀察與思考，保持理性與冷靜。

首先，善用戰(zhàn)略眼光。

這讓我想起了斷臂女神維納斯，其缺陷嚴(yán)重，卻是公認(rèn)的最美形象，缺陷并不影響她成為最美！比如說(shuō)關(guān)于吹哨，你怎么看？疫情之初，我們確實(shí)在應(yīng)對(duì)上存在著一些失誤，有專家預(yù)測(cè)，如果武漢提早一周封城，全國(guó)將減少95%的感染人數(shù)。但在當(dāng)初武漢面臨遭遇戰(zhàn)，面對(duì)一個(gè)從未認(rèn)識(shí)過(guò)的全新疾病，我們沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，且不說(shuō)它需要有一個(gè)認(rèn)識(shí)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程出問(wèn)題，首先有一個(gè)科學(xué)層面的局限。當(dāng)我們有了初步了解后，立刻采取了前所未有的嚴(yán)格舉措，取得了顯著成效。這就像斷臂女神維納斯，有缺陷，但不能否認(rèn)她的美。

但我們當(dāng)初并不想冷靜、理性地去審視，取而代之的是鋪天蓋地的責(zé)難，導(dǎo)致接下來(lái)的抗疫是在輿論一波又一波的批評(píng)浪潮中進(jìn)行的，對(duì)抗疫大局造成了不小干擾�？烧l(shuí)都沒(méi)有想到，這場(chǎng)新冠疫情在中國(guó)上演的僅僅是一個(gè)序幕，美國(guó)和歐洲一個(gè)又一個(gè)國(guó)家成為了新的湖北疫情的加強(qiáng)和放大版。在武漢所發(fā)生的所有的錯(cuò)、所踩過(guò)的坑都在西方國(guó)家重新、并且更加嚴(yán)重地又犯了不止一遍。我們過(guò)去的所有詰問(wèn)和看法都還在，然后讓子彈飛一會(huì)兒后，讓我們能夠在更長(zhǎng)久的時(shí)間軸下進(jìn)行思考，能夠結(jié)合人類(lèi)瘟疫史將事件放到更宏大的歷史背景中進(jìn)行觀察，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們當(dāng)初的一些觀點(diǎn)、一些情緒是否存在很大的狹隘？

不可否認(rèn)，我們往往受制于有限的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、難以避免的個(gè)人情緒和立場(chǎng)的影響，而無(wú)法認(rèn)識(shí)事物的真相。正如每個(gè)人都不可能是全知全能的上帝，很多也只是“事后諸葛亮”。但這個(gè)“事后”，正告訴我們看問(wèn)題有時(shí)不能急于下定論，需要保持與事件“旁觀者清”的距離。若能有意識(shí)地拉開(kāi)“更長(zhǎng)久的時(shí)間軸、更宏觀的歷史背景”的時(shí)空差，以獲得更高站位和更大格局，那么我們思考問(wèn)題就有可能避免一些局限性。

其次，培養(yǎng)批判性思維。

古羅馬皇帝馬克?奧勒留在《沉思錄》里說(shuō)：“我們聽(tīng)到的一切都是一個(gè)觀點(diǎn)，不是事實(shí)；我們看到的一切都是一個(gè)視角，不是真相。”

在中國(guó)抗疫過(guò)程中，西方媒體從未停止發(fā)出各種聲音，我們?cè)撊绾无q證看待這些資訊、報(bào)道？我們能否區(qū)分出新聞中哪些是事實(shí)，哪些只是立場(chǎng)與觀點(diǎn)？哪些是善意的、中肯的批評(píng)，哪些是傲慢與偏見(jiàn)？對(duì)于善意的、中肯的批評(píng)，我們應(yīng)該持一種怎樣的態(tài)度？對(duì)于傲慢與偏見(jiàn)，我們是習(xí)慣性地表現(xiàn)出對(duì)抗情緒，或是不加思考地在其影響下對(duì)我們的國(guó)家、我們的民族，對(duì)我們當(dāng)前的抗疫措施進(jìn)行有失公允的批判？

比如中國(guó)疫情好轉(zhuǎn)后，一些自媒體開(kāi)始為他國(guó)不能好好“抄作業(yè)”而著急，動(dòng)機(jī)雖好，但我們是否想到，一是抄了是否真的有用？二是解題方法是否只有一種？像日本、德國(guó)的抗疫方式跟我們就很不一樣，但他們都取得了不錯(cuò)的效果。為什么呢？一方面跟他們發(fā)達(dá)的醫(yī)療系統(tǒng)有關(guān)，另一方面也跟他們國(guó)民平時(shí)良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣、高度自律的特點(diǎn)有關(guān)。比如美國(guó)，回顧其二戰(zhàn)中一口氣建造了151艘各類(lèi)型航母，足見(jiàn)其戰(zhàn)時(shí)的動(dòng)員能力。如今美國(guó)醫(yī)療技術(shù)全球領(lǐng)先，其經(jīng)濟(jì)、科技、文化仍有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和全球影響力，世界格局仍為之掌控。此回美國(guó)吃了剛愎自用和偏見(jiàn)的虧，這要讓我們更警醒而不是因此自大。所以，當(dāng)我們對(duì)一個(gè)國(guó)家的體制、文化、歷史等因素缺乏了解時(shí)，不能更全面、辯證地看問(wèn)題時(shí)，就要求別人“跟著你的節(jié)奏”或妄下定論，是否一樣流露出無(wú)知與傲慢呢？

最后，保持冷靜與理性

現(xiàn)在雖已開(kāi)學(xué)，但形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。全國(guó)無(wú)癥狀感染者仍然每天兩位數(shù)增長(zhǎng)；安溪的海外輸入性隱患重重；湖北即將解禁，到安溪的務(wù)工人員的流動(dòng)，變數(shù)未知；疫情全球肆意蔓延，第三世界國(guó)家的防控能力讓人擔(dān)心，而有效疫苗尚待時(shí)日，未來(lái)存在著很多的不確定性。世衛(wèi)組織曾警告中國(guó)二次爆發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)，我們切不可麻痹大意！

面對(duì)著國(guó)家、生活的大變局時(shí)刻，我們需要拿出什么樣的態(tài)度來(lái)行動(dòng)呢？正如世衛(wèi)組織總干事談到疫情防控時(shí)說(shuō)：“這是一個(gè)需要事實(shí)而不是恐懼的時(shí)刻，是需要科學(xué)而不是謠言的時(shí)刻。”科學(xué)防疫、安全復(fù)學(xué)，需要我們理性與冷靜。那又靠什么來(lái)支撐我們的理性與冷靜呢？幾千年前，孔老夫子告訴我們身為君子如何“不憂”，即“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼”。我認(rèn)為，這用于當(dāng)前應(yīng)對(duì)疫情應(yīng)有的態(tài)度再恰當(dāng)不過(guò)了。

現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)由線上轉(zhuǎn)戰(zhàn)線下，面臨更多難題，但所謂勇者就是遇事不恐慌，危險(xiǎn)面前選擇勇敢，能拿出戰(zhàn)時(shí)的規(guī)矩意識(shí)、講科學(xué)的態(tài)度。此次復(fù)課，教育局和學(xué)校制定了詳細(xì)的科學(xué)防控措施，像高三年學(xué)生“五個(gè)‘一律’”、“師生返校須知”、“個(gè)人防護(hù)要領(lǐng)”、“日�；顒�(dòng)‘六不’”和食堂、宿舍的安全細(xì)則等，大家只有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，不折不扣地做好了，我們才敢講冷靜理性，才能說(shuō)崇尚科學(xué)，否則就是無(wú)知無(wú)畏。

其次，要有自律意識(shí)，選擇健康的生活方式。身體是革命的本錢(qián)，聰明人都注重對(duì)自身健康的投資。例如養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)鍛煉的好習(xí)慣，強(qiáng)健的體魄是預(yù)防各種疾病最好的抗體。此次疫情再次證明身體素質(zhì)好的，抵抗力高的，更能避免病毒感染，也更容易康復(fù)。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習(xí)慣，懂得敬畏自然，敬畏生命，不亂吃野味。要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，按時(shí)作息，保證睡眠。個(gè)別同學(xué)在網(wǎng)課期間，少受管束，熬夜看手機(jī)、玩游戲，結(jié)果網(wǎng)課遲到，上課昏沉，效率低下。殊不知，熬夜就是慢性自殺，它使人免疫力下降，疾病容易趁虛而入。

第三，多體帖他人，多持包容之心。特殊時(shí)期，為了進(jìn)行有效的大數(shù)據(jù)分析、預(yù)警，要求大家填報(bào)各種健康信息，包括吃飯安排、作息調(diào)整等等，事情比較瑣碎，這一切都是為了確保師生健康、校園安全萬(wàn)無(wú)一失，希望大家秉承對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)的大局意識(shí)，學(xué)會(huì)換位思考，多加配合，不為別人添麻煩，持有一顆包容之心，共克時(shí)艱。

同學(xué)們，新冠病毒狠狠地在人類(lèi)的防線撕開(kāi)了一道很深的傷口，不僅是健康，還有理智、道德和人性，這道傷口每一天都隨著疫情曲線的上升在加深。傷口終會(huì)愈合，但留下的疤痕卻無(wú)法抹去。所以，今天我所講的內(nèi)容，希望能引發(fā)你們更多的思考，并嘗試做出一些改變。魯迅說(shuō)，愿中國(guó)青年有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。我相信，在這些思考與改變的背后，定會(huì)讓你以后的學(xué)習(xí)生活，甚至以后的人生之路變得更加明朗開(kāi)闊。再90天你們將征戰(zhàn)高考，步入更高的知識(shí)殿堂，在此，以鐘南山的話與大家共勉：“希望你們用知識(shí)縫制鎧甲，不遠(yuǎn)的將來(lái)，各行各業(yè)都將由你們披甲上陣。希望你們不懼艱辛、勇敢前行！”