活動中成長 反思中進步 ——2021屆福安市初中畢業(yè)班復習教學第四次研討活動 （溪潭中學專場

為了研究初中畢業(yè)班各學科的復習教學方法，進一步提高復習課教學效率，切實提升初中畢業(yè)班教學質(zhì)量。2021年5月18日在福安市溪潭中學開展2021屆福安市初中畢業(yè)班復習教學第四次研討活動(溪潭中學專場)，福安市教師進修學校領(lǐng)導、相關(guān)學科專(兼)職教研員，西部教研片區(qū)、福安市實驗中學相關(guān)學科初三全體教師，其他初中學校初三教師代表觀摩并參與此次活動，活動主題為《多元課堂背景下的初三專題復習有效性》，活動內(nèi)容：同課異構(gòu)教學觀摩研討和基于多元課堂背景下的初三專題復習的專題設(shè)計與課堂教學策略有效性研討。

上午，開設(shè)3個學科公開課，分別是道德與法治、語文、數(shù)學。

首先是溪潭中學的游毅強副校長和實驗中學的雷云端老師同課異構(gòu)，課題為《議題式時政復習——凝心聚力，共筑國家安全》。

其次是實驗中學的吳廷忠老師和穆陽中學的陳敏老師同課異構(gòu)課題為《非連續(xù)性文本閱讀》。

早上第三個學科是溪潭中學的劉演老師和福安三中的黎繁榮老師同課異構(gòu)，課題為《一線三等角模型》。

下午是另外兩個的同課異構(gòu)活動，分別是體育和地理學科。

首先，來自福安三中的何惠榮老師和溪潭中學的葉致文老師同課異構(gòu)，課題為《運動損傷的預防和處理》。

其次是福安市民職中的陳堅志老師和溪潭中學的陳言瑩老師同課異構(gòu)，課題為《地形圖的判讀》。

此次教研活動旨在通過課堂的教學展示、交流、研討、實踐，所有參與活動的教師和開課教師從預設(shè)的五個課堂觀察點展開深入的研討、思維碰撞，促進與會教師的共同提升，相信通過本次活動，我校的初中畢業(yè)班教學質(zhì)量能夠更有方向性，教學成績更上一臺階。