福鼎二中：從突破到跨越

福鼎二中：從突破到跨越

    陽(yáng)光明媚的五月，汽車駛出南江濱大道，穿過(guò)百勝山隧道一直向東，大約20分鐘的車程，就來(lái)到了 “閩浙邊界古鎮(zhèn)”的前岐鎮(zhèn)。福鼎二中就位于前岐鎮(zhèn)，近幾年來(lái)，二中辦學(xué)質(zhì)量聲譽(yù)鵲起，受到社會(huì)的關(guān)注和信賴，吸引了來(lái)自我市17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）的學(xué)子來(lái)二中求學(xué)。福鼎市教育界的一位老領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“過(guò)去前岐的孩子跑到城里念書，現(xiàn)在是城里的孩子跑到前岐求學(xué)。”
    為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？高考成績(jī)連年豐收是一個(gè)理由，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展所取得的成績(jī)更為大家有目共睹，先后被評(píng)為省“綠色學(xué)校”、寧德市“文明學(xué)校”、寧德市“先進(jìn)基層黨組織”、寧德市“黨政工共建‘教工之家’先進(jìn)單位”、寧德市“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”等。
    從一所農(nóng)村普通完全中學(xué)成長(zhǎng)為省三級(jí)達(dá)標(biāo)校，這是二中辦學(xué)歷史上的一個(gè)重大突破；又經(jīng)歷10年的發(fā)展夯實(shí)，學(xué)校成為了寧德市15所“省三級(jí)達(dá)標(biāo)校”的“領(lǐng)頭羊”。
    今天，二中有哪些吸引學(xué)生的地方呢？深入校園，通過(guò)考察，我們發(fā)現(xiàn)這所被譽(yù)稱為“一所迅速崛起的省三級(jí)達(dá)標(biāo)校”，如今又正向省“二級(jí)達(dá)標(biāo)校” 大步邁進(jìn)的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化：
                            辦學(xué)條件：不斷改善
    一個(gè)和諧優(yōu)美的育人環(huán)境是學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要保障。近幾年，二中多方籌措資金不斷加大改善辦學(xué)條件力度，學(xué)校占地面積擴(kuò)展到130多畝，校舍建筑面積2萬(wàn)多平方米，先后建成了教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、學(xué)生公寓、圖書室、閱覽大廳、晨讀花園、400米田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、4個(gè)水泥籃球場(chǎng)和1個(gè)塑膠籃球場(chǎng)等，并按照達(dá)標(biāo)校新標(biāo)準(zhǔn)配足配齊理化生實(shí)驗(yàn)室、電腦室等功能教室的設(shè)施、器材，全面更新現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，建成了校園網(wǎng)、智能廣播網(wǎng)和教學(xué)資源庫(kù)。對(duì)食堂進(jìn)行改造，加強(qiáng)寄宿生管理。一座建筑面積1600平方米、配有獨(dú)立衛(wèi)生間的學(xué)生宿舍樓將在今年7月份竣工并在新學(xué)期投入使用。
    在完善校舍以及教學(xué)配套設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，二中十分重視校園的美化綠化，校園內(nèi)一座座新潔亮麗的建筑錯(cuò)落有致，與綠樹花草相映相伴，構(gòu)成生活、教學(xué)、活動(dòng)等不同功能區(qū)域，成方成圓井然有序。
                         管理機(jī)制：日趨健全
    二中現(xiàn)在共有50個(gè)教學(xué)班，其中高中34個(gè)班，初中16個(gè)班，在校生總數(shù)2600多人。管理這么一所大的學(xué)校，需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。二中近幾年來(lái)尤其重視培育一個(gè)人心齊、有膽識(shí)、勇創(chuàng)新、善決策的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，那些實(shí)干、能干，在一線干出成績(jī)，贏得老師們信賴和尊敬的部分年青人逐步被擺到教研組長(zhǎng)、年段長(zhǎng)等崗位上，并從中選優(yōu)充實(shí)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中來(lái)。
   為順應(yīng)教育發(fā)展形勢(shì)，二中與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新學(xué)校管理制度和機(jī)制，先后制定出臺(tái)《教學(xué)常規(guī)管理辦法》《教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等一系列規(guī)章制度。學(xué)校通過(guò)建立“雙向選擇、優(yōu)化組合、競(jìng)爭(zhēng)上崗”的教師工作安排制度，健全管理制度及考評(píng)辦法，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)章制度規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)工作。
                         教師隊(duì)伍：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
    為了打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，二中堅(jiān)持以“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，獲取教研教改信息，為教學(xué)服務(wù)；邀請(qǐng)教育專家、名師到校開設(shè)專題講座，不斷提高教師的教學(xué)水平和教科研能力。
在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，學(xué)校立足于“全員優(yōu)秀”這一目標(biāo)，全方位進(jìn)行培養(yǎng)，使二中始終擁有一支專業(yè)能力強(qiáng)、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、作風(fēng)過(guò)硬的教師隊(duì)伍，并從中產(chǎn)生了省優(yōu)秀教師、省教師業(yè)務(wù)比賽一等獎(jiǎng)獲得者、寧德市十佳教師等一大批優(yōu)秀教師；而二中這個(gè)良好的教師成長(zhǎng)平臺(tái)，又吸引了北師大等應(yīng)屆師范本科生的目光，他們紛紛選擇加入這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的厚度和活力。
                        教學(xué)質(zhì)量：穩(wěn)步提升
    教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，更是關(guān)系學(xué)校的生存。2009年高考，二中的表現(xiàn)再次讓人刮目相看：183人上本科線，本一上線15人，本二線上67人，專科線以上435人，全校高三畢業(yè)生高考上線率達(dá)88.2%。2010年高考，二中又一次向社會(huì)交出了一份讓人滿意的答卷，綜合排名再次名列福鼎市同類校第一。
    與此同時(shí)，二中學(xué)生的高中會(huì)考各學(xué)科成績(jī)也是令人矚目的，各科合格率達(dá)到98%以上，優(yōu)良率均超過(guò)85%，超過(guò)省二級(jí)達(dá)標(biāo)校的標(biāo)準(zhǔn)。
                         校園文化：和諧活躍
    在二中，一年一度的校園“四節(jié)”(文化節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)和科技節(jié))，既是全校學(xué)生展現(xiàn)各種專長(zhǎng)、才藝的重要舞臺(tái)，同時(shí)也是他們接受能力訓(xùn)練、意志培養(yǎng)、性格塑造等各方面素質(zhì)教育的大課堂。此外，學(xué)生會(huì)、文學(xué)社團(tuán)、各種興趣小組的不斷建立和完善，各級(jí)各類的文學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，這些都為二中學(xué)生提升素質(zhì)、展示自我創(chuàng)造了條件。
    和諧活躍的文化氛圍創(chuàng)設(shè)了一個(gè)有利于人才成長(zhǎng)的環(huán)境，也促使一大批特長(zhǎng)生得以成才。近幾年來(lái)，二中學(xué)生參加國(guó)家、省、地、市四級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)達(dá)400多人次，學(xué)生作品在《語(yǔ)文報(bào)》《作文報(bào)》等CN級(jí)報(bào)刊上發(fā)表100多篇，《語(yǔ)文報(bào)》《讀寫天地》等報(bào)刊還專版介紹二中綠柚文學(xué)社15年辦社成果。另一個(gè)值得二中驕傲的是，在近幾年的高考成績(jī)榜上，有100多位學(xué)生考取藝體類本科院校。
   “讓每一個(gè)學(xué)生都成長(zhǎng)”，這是二中堅(jiān)持的一個(gè)理念，也是致力奮斗的一個(gè)目標(biāo)。