2014年中美班招生簡章
2015-08-25
2014年中美班招生簡章
【中美高中課程實驗班簡介】
為加強我市的教育國際交流,滿足社會的多元化教育需求,三明二中與美國福特羅德高中經(jīng)過多方論證,并經(jīng)福建省教育廳批準(閩教合作〔2013〕75號文), 在三明二中開辦“中美高中課程實驗班”。“中美高中課程實驗班”納入三明市中考招生計劃,學(xué)制三年。該課程班的辦學(xué)宗旨為:結(jié)合三明市教育的實際情況,整合中外教育優(yōu)勢,創(chuàng)辦具有國際特色的高中班,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,搭建一個引進發(fā)達國家先進的教學(xué)理念和教學(xué)方式、強化英語教學(xué),最終與國際教育接軌的優(yōu)秀平臺。
美國福特羅德高中位于佛羅里達州奧克蘭市,是奧克蘭市著名的精英高中之一,學(xué)校升學(xué)率高達98%。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的自律自強、終生學(xué)習觀念為辦學(xué)任務(wù),因高水平的教育質(zhì)量,廣受當?shù)貙W(xué)生、家長歡迎。該校素以精英式教育聞名,通過嚴格控制1∶7 的師生比,采用獨特的教育理念和教學(xué)模式,眾多優(yōu)秀畢業(yè)生順利進入世界知名大學(xué),如哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、布朗大學(xué)、杜克大學(xué)等。該校具有對包括中國在內(nèi)的若干國家高中與美國佛羅里達州高中之間轉(zhuǎn)學(xué)分的認證資格,具有向海外發(fā)放美國高中文憑的資質(zhì)。
【課程設(shè)置】
本項目課程設(shè)置采用福建省普通高中課程+美國高中課程的方式。國內(nèi)課程的設(shè)置、教學(xué)計劃按照福建省課程要求的計劃落實,共計12門學(xué)科,占總課時的三方之二,按規(guī)定時間參加省高中會考,成績合格者獲得普通高中畢業(yè)證書。
美國課程按照美國佛羅里達州課程要求計劃落實。結(jié)合我校的實際情況,決定開設(shè)9門課程,主要包括:英語(包括ESL英語的強化英語與學(xué)術(shù)英語階段,還有高級英語等)、幾何、代數(shù)、基礎(chǔ)微積分進階課程(AP課程)、生物學(xué)(AP課程)、化學(xué)(AP課程)、物理學(xué)(AP課程)、統(tǒng)計學(xué)(AP課程)、經(jīng)濟學(xué)(AP課程),占總課時的三分之一,在高中三個學(xué)年共六個學(xué)期完成。項目也將開設(shè)各種選修課程(包括SAT培訓(xùn)、托福培訓(xùn)、藝術(shù)課等),使學(xué)生個性和能力得以充分發(fā)展。
【升學(xué)前景】
學(xué)生在中美班學(xué)習后有兩種升學(xué)前景:
A.國內(nèi)高考:學(xué)生可以在三明二中正常學(xué)習國內(nèi)高中課程,享受三明二中優(yōu)質(zhì)的師資和教育教學(xué)資源,高三參加國內(nèi)高考,考取國內(nèi)大學(xué)。
B.出國留學(xué):有意向出國的學(xué)生,既可通過雙方學(xué)分互認,到國外優(yōu)質(zhì)高中繼續(xù)就讀高中,又可以在完成三年中美班課程學(xué)習后,通過雅思或托?荚嚕暾埖矫绹踔劣、澳洲、加拿大等國家名牌大學(xué)留學(xué)深造。
【項目優(yōu)勢】
1.課程"中西合璧"
中美高中課程實驗班充分依托三明二中優(yōu)越的辦學(xué)條件和雄厚的師資力量,集中了中美雙方高中課程的優(yōu)勢,既保留國內(nèi)高中的知識深度(尤其是數(shù)理化方面),又結(jié)合美國高中對學(xué)生實際能力的培養(yǎng),采用雙語教學(xué)的模式,讓學(xué)生具有較高國際競爭力。
2.部分課程專業(yè)外教授課
中美班除了國內(nèi)高中課程配備了強大的中方師資外,所有美方課程均由具有教師資格并有豐富教學(xué)經(jīng)驗的外教授課,用地道的美語傳授,精準的學(xué)術(shù)指導(dǎo),這一切構(gòu)成了富有人格魅力的中美班外教群體。
3.部分課程實行小班化教學(xué)
中美班外方部分課程采取小班授課,拉近師生間的距離,加強師生間的溝通和交流,為學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)的學(xué)習環(huán)境。
每班除了配備一名富有教學(xué)和管理經(jīng)驗的班主任外,另派一名有國際化教育背景的副班主任,跟進學(xué)生日常學(xué)習。
4.英語強化及美國高中課程學(xué)習
在日常教學(xué)增加英語口語強化課程,依托強大的師資和國際教育經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)生的英語水平,為學(xué)生安排ESL英語、雅思或托福等英語強化課程,并在三年教學(xué)中循序漸進安排部分美國高中課程,讓學(xué)生逐漸接受全英文教學(xué),增強學(xué)生英語能力,了解美國高中上課模式、教學(xué)思維等,為將來申請國外大學(xué)奠定扎實的英語基礎(chǔ)。
5.快速了解國外學(xué)習生活
中美實驗班三年國際化教育環(huán)境的熏陶,增強學(xué)生對西方生活、文化、學(xué)習和研究方式的了解,每年寒暑假將根據(jù)學(xué)生自愿報名的原則,由福建教育雜志社組織英國、美國等歐美國家游學(xué)活動,增進學(xué)生對異域文化的了解和認識,為今后的留學(xué)做好充分準備。
6.進行出國留學(xué)指導(dǎo)
中美班將為有志于出國留學(xué)的學(xué)生提供出國留學(xué)方面的學(xué)習規(guī)劃及升學(xué)指導(dǎo),依據(jù)國外名校錄取要求塑造自身綜合素質(zhì),為中國高中生申請美國留學(xué)提高競爭力,也為家長教育投資做出合理化的方案。
7.豐富多彩的學(xué)生活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
為學(xué)生開展豐富多彩的并有助于學(xué)生學(xué)業(yè)及職業(yè)發(fā)展的各項活動,如美國節(jié)日及英語學(xué)習相關(guān)的精彩課外活動,使學(xué)生在參與活動的同時,更好地了解西方文化習俗,在輕松娛樂的氛圍中提高英文的實際應(yīng)用能力。
【招生方案】
在三明市教育局中教科主管下,三明二中教務(wù)處負責“中美高中課程實驗班”招生工作,采取提前自主招生方式,2014年面向三明市各縣(市、區(qū))招生50人,以后逐年增加。
1、招生計劃:
2014年三明二中中美高中課程實驗班面向全市計劃招生50人。
2、報名條件
家庭經(jīng)濟狀況較好,志向遠大,身體健康,綜合素質(zhì)高,有意愿進入國外一流大學(xué)學(xué)習的初中畢業(yè)生。
3、報名方式:
(1)凡有意向報名的初中畢業(yè)生于4月2日起,可到我校教務(wù)處報名,或通過電話報名(聯(lián)系電話:8224380)
(2)通過三明二中校園網(wǎng)下載報名表報名并郵寄到三明二中教務(wù)處
4、招生錄取
我校5月2日組織提前招生考試,考試科目為:語文(滿分100分)、數(shù)學(xué)(滿分100分)、英語(滿分150分)、自然科學(xué)100分(其中物理60分,化學(xué)40分)總分:450分?荚嚦煽児己,按招生計劃數(shù)1:1的比例劃定錄取分數(shù)線,按成績由高到低進行錄取,其中英語成績特別優(yōu)秀學(xué)生可破格錄取。
5 5、收費標準
執(zhí)行物價局核準的收費標準收費,2.4萬元/學(xué)年(明價〔2013〕27號)
【留學(xué)常識】
1.雅思介紹
雅思(International English Language Testing System,簡稱IELTS,中文名為國際英語語言測試系統(tǒng))是由英國文化協(xié)會(The British Council,即英國駐華大使館/總領(lǐng)事館文化教育處)、劍橋大學(xué)考試委員會(CESOL)和澳大利亞教育國際開發(fā)署(IDP Australia)共同舉辦的國際英語水平測試。此項考試是為申請赴英語國家(美國、英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭等)留學(xué)、移民的非英語國家學(xué)生而設(shè),用來評定考生運用英語的能力。
2.SAT介紹
SAT,全稱Scholastic Assessment Test,中文名稱為學(xué)術(shù)能力評估測試,是絕大多數(shù)美國大學(xué)錄取本國高中生學(xué)術(shù)水平的評判標準,是美國高中生的所謂“高考” ,也是世界各國高中生申請進入美國名校學(xué)習能否被錄取及能否得到獎學(xué)金的重要依據(jù)。由美國大學(xué)委員會(College Board)主辦。如果高中生要申請美國的頂尖大學(xué),除了要提供IELTS這樣的語言能力考試成績以外,90% 的學(xué)校要求參考學(xué)生的SAT成績,因為它是美國大學(xué)所能夠得到的唯一的可以比較來自不同地區(qū)和學(xué)校學(xué)生能力的成績。中國高中生若僅有IELTS成績,是很難被美國前50名的大學(xué)錄取。此外,SAT成績也是決定中國高中生能否申請到獎學(xué)金的關(guān)鍵性因素。
3.為什么留學(xué)美國
選擇——美國擁有世界最多的著名高等學(xué)府,超過3600所學(xué)院和大學(xué)提供本科學(xué)位,不同層次的學(xué)生都能找到適合自己的大學(xué)進行學(xué)習,所以中美班畢業(yè)的學(xué)生有更多的選擇機會。
質(zhì)量——世界公認的高質(zhì)量的設(shè)施、資源和教師,世界上最多諾貝爾獲獎人員以及世界上最多的被學(xué)術(shù)界視為基準的學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)組織。在全球大學(xué)排名前20位中,美國就占了17位;前50位,美國占了36位;前100位,美國占了58位。
價值——作為對未來的投資,美國學(xué)位物有所值,而來自美國大學(xué)的獎學(xué)金和經(jīng)濟資助制度,使得成千上萬的國際學(xué)生得以負擔在美國的學(xué)習費用,而其他國家很少提供外籍學(xué)生獎學(xué)金。
未來——做為一個全球最發(fā)達的移民國家,美國不斷需要來自世界各地的優(yōu)秀人才。留學(xué)生畢業(yè)后發(fā)展空間更加廣闊,就業(yè)機會更多,薪水更高,容易獲得綠卡。
4.美國大學(xué)申請條件
(1)高中成績單;
(2)老師推薦信和個人陳述;
(3)學(xué)生參加各類活動或比賽的證明文件;
(4)英文成績?nèi)缪潘蓟蛲懈3煽儯?/span>
(5)美國高考成績?nèi)鏢AT成績;
(6)資金證明(提供夠一年學(xué)習費用的銀行資金證明)。