泰寧一中簡(jiǎn)介
2020-10-14
“海峽西岸一明珠,武夷山麓大金湖。”泰寧一中就坐落在名揚(yáng)天下的大金湖之畔。泰寧一中前身為泰寧縣立初級(jí)中學(xué),始建于1926年,1996年通過(guò)“省二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校”驗(yàn)收,躋身全省重點(diǎn)中學(xué)行列。自2006年秋季起,改為高級(jí)中學(xué);2018年秋季開(kāi)始創(chuàng)辦初中部,現(xiàn)為完全中學(xué)。2009年3月28日,被省教育廳確認(rèn)為省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中。悠久的辦學(xué)歷史和深厚的文化底蘊(yùn),滋養(yǎng)著一代又一代一中人。
2001年起,連創(chuàng)18年高考佳績(jī),2008年“一中高考輝煌業(yè)績(jī)及被評(píng)為福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中”確定為泰寧縣改革開(kāi)放30年十件大事之一。其中,2016年、2017年高考本一萬(wàn)人上線率均居全市第三位,2016年郭佳偉同學(xué)被北京大學(xué)錄取;2018年高考,陳迪龍同學(xué)以高考總分684分,位居全省第82名;在全市做了經(jīng)驗(yàn)交流,并獲得了“2018年高考取得優(yōu)異成績(jī)”的賀信。建校以來(lái),學(xué)校培養(yǎng)了一批又一批合格的畢業(yè)生,為大中專院校輸送了近萬(wàn)名優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)校占地面積50616平方米,建筑面積34597平方米,綠化面積9541平方米。校園布局精巧,建筑風(fēng)格鮮明,粉墻黛瓦,檐角飛揚(yáng),獨(dú)具新徽派特色。校內(nèi)綠草如茵,萬(wàn)木滴翠,環(huán)境優(yōu)雅,充滿深厚的文化氛圍,是一所集綠化、美化、香化、詩(shī)化為一體的現(xiàn)代園林式學(xué)校。
學(xué),F(xiàn)有43個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2000余人,學(xué)校現(xiàn)有教職工173人,其中特級(jí)教師1人,正高級(jí)教師1人,高級(jí)教師54人,一級(jí)教師72人。本科人數(shù)161人,研究生人數(shù)2人;市優(yōu)秀校長(zhǎng)1人;有國(guó)家、省、市、縣骨干教師、學(xué)科帶頭人56人;有榮獲省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)、省、市?yōu)秀教師9人;有榮獲省、市教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng)以上老師70多人次。
在各級(jí)政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體一中人的共同努力下,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,秉承“誠(chéng)實(shí)、勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng),發(fā)揚(yáng)“厚積薄發(fā)-做自豪泰寧人”的校訓(xùn),積極倡導(dǎo)并實(shí)踐“讓每位教師得到發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功”的辦學(xué)理念,形成了“探究鄉(xiāng)土,人文見(jiàn)長(zhǎng)”的辦學(xué)特色、“一年成型,二年成人、三年成才”的梯級(jí)培養(yǎng)路徑、底線教育的德育模式和“三六課堂”教學(xué)管理模式。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,扎實(shí)開(kāi)展新課程改革,取得了輝煌的辦學(xué)業(yè)績(jī)。特別是近十四年來(lái),學(xué)校的發(fā)展始終保持良好上升態(tài)勢(shì),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者,校園文化氛圍濃厚,學(xué)生第二課堂活動(dòng)碩果累累。為此,學(xué)校先后榮獲團(tuán)中央授予的“活躍的中學(xué)生生活先進(jìn)集體”、“全國(guó)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)集體”、“全國(guó)教育先進(jìn)科研單位”、“省級(jí)文明學(xué)校”、“省級(jí)花園式單位”、“省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中”等40多項(xiàng)國(guó)家、省、市級(jí)榮譽(yù)。
辦學(xué)特色:探究鄉(xiāng)土人文見(jiàn)長(zhǎng)
學(xué)校始終秉承“誠(chéng)實(shí)、勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng),提煉狀元文化精髓,積極踐行“讓每位教師獲得發(fā)展 讓每位學(xué)生體驗(yàn)成功”的辦學(xué)理念,以五年規(guī)劃為引領(lǐng),立足鄉(xiāng)土,廣泛開(kāi)展鄉(xiāng)土教育:組織研學(xué)旅行,開(kāi)發(fā)地方文化校本課程,舉辦鄉(xiāng)土知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),探究鄉(xiāng)土,做自豪泰寧人。
發(fā)展亮點(diǎn)
1.體育心理深度融合
學(xué)校把心理拓展訓(xùn)練與體育教學(xué)進(jìn)行融合,在學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的同時(shí),融入心理拓展內(nèi)容,增強(qiáng)了體育課的趣味性和吸引力,還引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;引導(dǎo)學(xué)生鎖定目標(biāo),積極進(jìn)取,奮力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),從而成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)交往、會(huì)生活、會(huì)做人、身心健康的現(xiàn)代人。
2.書香校園寧?kù)o志遠(yuǎn)
學(xué)校以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為導(dǎo)向,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,努力營(yíng)造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。開(kāi)展讓閱讀進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)家庭、進(jìn)圖書館閱覽室等系列活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)師生全民閱讀活動(dòng)的全覆蓋。
3.陽(yáng)光體育足球出彩
學(xué)校在全面貫徹教育方針的基礎(chǔ)上,重視足球傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè),成立了學(xué)校足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“以球輔德、以球健體、以球促智”的足球教育理念。讓“足球精神”深入學(xué)生的靈魂,讓團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于突破的思想融入學(xué)生品質(zhì)中,打造精彩紛呈的足球文化,努力推動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng)。
4.國(guó)防教育軍紀(jì)促學(xué)
學(xué)校堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,通過(guò)主題班會(huì)、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、觀看愛(ài)國(guó)影片、軍訓(xùn)等方式,加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、普及國(guó)防知識(shí),使學(xué)校的國(guó)防教育工作扎實(shí)有效地向前推進(jìn),學(xué)校由此獲得了“全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校”的榮譽(yù)。
5.層遞育人底線教育
學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),始終把德育工作放在首位,精心部署各類德育工作,同時(shí)積極探索適合我校實(shí)際情況的德育方式,逐漸形成了“一年成型,二年成人,三年成才”的梯級(jí)育人路徑和“實(shí)施底線教育,層遞推進(jìn)德育”的養(yǎng)成教育模式。
6.動(dòng)車引智借力提升
學(xué)校積極利用縣委組織部建立的周末動(dòng)車引智平臺(tái),借力提升教育教學(xué)能力與水平,先后邀請(qǐng)衡水中學(xué)知名專家、南昌二中知名教師到校開(kāi)展演講和講座,每學(xué)年圍繞高三教
學(xué),邀請(qǐng)名校名師到校開(kāi)展講座演講10余次,受益師生5000余人次,全校學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,教師學(xué)習(xí)、探究氛圍增濃。