學校動態(tài)
8月24日，福建省教育學會中小學圖書館專業(yè)委員會2018年會在龍巖師范附屬小學召開，來自全省各地200多名圖書館界的專家同行參加年會，我校劉劍新、柯寶蓮兩位教師也應邀參會。
年會不僅對教育部2018年修訂印發(fā)的《中小學圖書館(室)規(guī)程(修訂)》進行全面深入地解讀，也對新一年度工作重點進行部署，包括繼續(xù)推進福建省少年兒童圖書館分館建設和對圖書館工作人員專業(yè)知識與技能的培訓。同時還頒發(fā)了2018福建省最美中小學圖書館、優(yōu)秀圖書館工作者、閱讀指導課優(yōu)秀課件和優(yōu)秀組織獎等獎項，最后與會者參觀了最美圖書館之一——龍巖師范附小圖書館。
此次年會對我校圖書館今后開展各項工作具有一定指導意義，不僅詳細了解了新舊規(guī)程關于圖書館體制與機構(gòu)、圖書配備與館藏文獻建設管理、應用與服務等方面的不同要求，同時也更深刻地認識到閱讀讓校園更美，在提高讀者到館率、提升服務品質(zhì)的同時還可以進一步美化圖書館。
(文章轉(zhuǎn)載自：廈門大學附屬實驗中學)
2013年漳州市直落選考生補錄漳州五中的通知
2013漳州一中面向外縣招生和中英班錄取分數(shù)線名單
2013年漳州一中面向外縣和民辦校錄取名單
2013年漳州一中面向全市中英班錄取名單
2013年漳州三中自主招生錄取分數(shù)線錄取名單
2026年漳州中考臨近，中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)作為直通本科的升學路徑，受到廣大考生和家長的高度關注。就讀成本是擇校決
對于福建省2026年中考考生及家長而言，綜合高中班作為“普職融通”的創(chuàng)新模式，既保留普高學籍沖刺高考，又提供中職學籍轉(zhuǎn)軌
對于福建省2026年中考考生及家長而言，綜合高中班作為普職融合的新模式，其專業(yè)分流機制直接影響升學選擇。本文結(jié)合漳州市最
在福建省教育改革的浪潮中，漳州推出的“3+4”中本貫通模式（中職3年+本科4年）為初中畢業(yè)生開辟了一條獨特的升學路徑。這
面對中考分流壓力，福建省漳州市推出的綜合高中班為考生提供了“學術(shù)+技能”雙軌制升學路徑。作為教育政策觀察者，本文將結(jié)合2
閩公網(wǎng)安備35010202002010號