落實“五項管理” 關(guān)愛學(xué)生成長——福州民族中學(xué)關(guān)于落實“五項管理”工作致家長的一封信
2021-10-21
親愛的家長朋友:
您好!
人民對美好教育的向往是我們一直奮斗的目標。為進一步全面貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,根據(jù)教育部關(guān)于加強對中小學(xué)生“五項管理”(手機、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)健康)的相關(guān)要求,進一步建立健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機制,形成教育合力,F(xiàn)將《福州民族中學(xué)關(guān)于落實“五項管理”工作致家長的一封信》推送給你們。邀請你們和學(xué)校攜起手來,為學(xué)生健康成長、全面發(fā)展提供有力保障。
一、手機管理篇
為保護學(xué)生視力,防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,學(xué)校要求:學(xué)生原則上不能將手機帶入校園,學(xué)校內(nèi)公用電話可供學(xué)生使用。教師不使用手機布置作業(yè),不要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。
我們建議您:
1.做到令行禁止。為營造安靜、美好的校園環(huán)境,所有學(xué)生進入校園一律不允許攜帶手機(包括電話手表)。若孩子有特殊情況需攜帶手機進入校園,家長應(yīng)向班主任提出申請,并將帶入校園的電子產(chǎn)品交由班主任統(tǒng)一保管。
2. 加強監(jiān)督管理。家長應(yīng)監(jiān)督孩子使用手機的情況,安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日的生活,指導(dǎo)孩子合理作息,引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷手機的不良習(xí)慣。
3.積極溝通引導(dǎo)。家長要營造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于手機。在對孩子的手機管理上,應(yīng)以教育引導(dǎo)為主,“疏堵”結(jié)合。防止在手機管理過程中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為,堅決避免發(fā)生極端事件。
4.豐富課外生活。豐富的課外活動可以預(yù)防孩子沉迷于手機,也可以幫助孩子獲得成就感,開拓視野,提升家庭親子關(guān)系,促進孩子身心健康發(fā)展。學(xué)生的課外特長,如球類運動、樂器、書法等,既可以鍛煉身體又可以陶冶情操。節(jié)假日還可以引導(dǎo)孩子多參加社團活動或公益活動。
5. 注重言傳身教。請家長們以身作則,科學(xué)合理使用手機,盡量不在孩子面前玩手機,切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡(luò),要給孩子樹立一個良好的榜樣。
二、睡眠管理篇
充足良好的睡眠時間是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長的重要保障,學(xué)校上午的上課時間不早于8:00,不要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動。學(xué)校加強了作業(yè)的統(tǒng)籌管理,嚴格按照有關(guān)規(guī)定要求,合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量。學(xué)校還將關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),開展學(xué)生睡眠情況監(jiān)測。為保證初中學(xué)生9小時(高中8小時)的睡眠時間,擁有一個良好的睡眠環(huán)境,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
我們建議您:
1. 養(yǎng)成準時就寢習(xí)慣。幫孩子養(yǎng)成準時上床,按時入睡的好習(xí)慣。準時、按時的睡眠時間有助于孩子盡快進入睡眠狀態(tài),提高睡眠質(zhì)量。
2. 營造良好睡眠環(huán)境。家長應(yīng)給孩子營造良好的睡眠環(huán)境,控制室內(nèi)適宜的亮度、溫度及濕度,屏蔽噪音,可放一些助睡眠的音樂。
3. 合理確定就寢時間?蓭椭⒆又朴喿飨r間表,促進學(xué)生自主管理、規(guī)律作息。初中生就寢時間一般不晚于22:00,保證每天睡眠時間達到9個小時。高中生就寢時間一般不晚于23:00。孩子因身體或其他原因未能在就寢之前完成作業(yè),可終止作業(yè),按時就寢。
4. 理性安排學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。如孩子有到校外培訓(xùn)機構(gòu)參與培訓(xùn),結(jié)束時間不得晚于20:30。
三、讀物管理篇
我校堅持“五育并舉”,著眼于學(xué)生全面發(fā)展,圍繞核心素養(yǎng),努力引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。嚴格按照教育部《中小學(xué)課外讀物進校園管理辦法》對校園推薦圖書進行質(zhì)量把關(guān),禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物,禁止任何人強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物。為規(guī)范課外讀物進校園管理,防止問題讀物進入校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,家長對孩子的課外讀物要嚴格把關(guān),根據(jù)教育部要求,學(xué)生課外讀物應(yīng)符合以下標準:
1.主題鮮明。體現(xiàn)主旋律,引領(lǐng)新風尚,重點宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,傳承紅色基因,弘揚民族精神、時代精神、科學(xué)精神,彰顯家國情懷、社會關(guān)愛、人格修養(yǎng),開拓國際視野,涵養(yǎng)法治意識。
2.內(nèi)容積極。選材積極向上,反映經(jīng)濟社會發(fā)展新成就、科學(xué)技術(shù)新進展,以及人類文明優(yōu)秀成果,具有較高人文、社會、科學(xué)、藝術(shù)等方面價值。選文作者歷史評價正面,有良好的社會形象。
3.可讀性強。文字優(yōu)美,表達流暢,深入淺出,具有一定的啟發(fā)性、趣味性。
4.啟智增慧。能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、創(chuàng)造力,增長知識見識,提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力,增強綜合素質(zhì)。
四、作業(yè)管理篇
我校遵循教育規(guī)律、堅持因材施教,在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上,布置科學(xué)合理有效作業(yè)。嚴格控制作業(yè)總量每天不超過90分鐘,鼓勵各學(xué)科根據(jù)自身特點及學(xué)生實際需要和能力,合理布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)、個性化作業(yè)。
我們建議您:
1. 創(chuàng)造和諧作業(yè)環(huán)境。建議家長創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,孩子做作業(yè)時,家長不要對孩子的學(xué)習(xí)有干擾,可以與孩子一起進入學(xué)習(xí)狀態(tài),如看書報、習(xí)字,做孩子學(xué)習(xí)的表率,建立學(xué)習(xí)型家庭。
2. 培養(yǎng)良好作業(yè)習(xí)慣。幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃,確立學(xué)習(xí)目標,培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習(xí)慣,獨立做作業(yè)的能力,通過自主學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率。
3. 探尋合理學(xué)習(xí)方法。孩子學(xué)習(xí)需要幫助時,家長應(yīng)注意指導(dǎo)方法,不能放縱孩子動輒上網(wǎng)搜答案?梢院秃⒆右黄鸱治鰧W(xué)習(xí)問題的成因,耐心傾聽學(xué)生的苦惱和想法,進行疏導(dǎo)和鼓勵,同時以積極樂觀的心態(tài)加以引導(dǎo)。
4. 減輕額外課業(yè)負擔。家長不要盲目、隨意給孩子布置作業(yè),加重孩子學(xué)習(xí)負擔。不要根據(jù)自身愛好給孩子報大量興趣班,占用孩子休息時間,增加孩子身體和心理負擔。
5. 妥善處理確保睡眠。孩子因故未能在就寢之前完成作業(yè),可在作業(yè)本上說明情況,或者告知老師,可以終止作業(yè),按時就寢。
五、體質(zhì)管理篇
健康的體魄是快樂人生的基礎(chǔ),我校一直高度重視學(xué)生體質(zhì)健康,全面落實國家規(guī)定的體育與健康課程要求,嚴格執(zhí)行“三課兩操兩活動”。學(xué)校通過體育與健康課程、課間、課外體育鍛煉、體育節(jié)、運動會、社團活動等多種形式加強教育引導(dǎo),全力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
我們建議您:
1. 積極參加鍛煉。請家長引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉。選擇適合孩子身體和年齡特點的體育運動項目,保證每天在家有一定的鍛煉時間。
2. 注意運動安全。要告知孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難,更要量力而行,要指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)運動安全知識,告知孩子在鍛煉與訓(xùn)練時要注意運動安全,運動前要檢查自己身體的健康情況,并要做好準備活動,以免造成運動損傷。
3. 關(guān)注身體狀況,家長要關(guān)注孩子動態(tài)的身體狀況,發(fā)現(xiàn)疾病要及時就診,并及時報告學(xué)校。如有既往病史或現(xiàn)在身體有病的,家長應(yīng)及時告知學(xué)校,并要向孩子和學(xué)校說明是否能夠參加高強度的體育鍛煉,以防止發(fā)生意外。
4. 呵護視力健康。學(xué)校落實每天一小時校園體育活動,定期開展視力監(jiān)測,保障每日兩次眼保健操時間,定期開展科學(xué)用眼宣傳。也請家長指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣,糾正孩子不良讀寫姿勢。