智慧碰撞共成長(zhǎng) | 福州城門(mén)中學(xué)與福州永南實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)合舉辦初中教育教學(xué)研討會(huì)

為加強(qiáng)校際交流，提升初中教學(xué)質(zhì)量，9月27日，福州城門(mén)中學(xué)與福州永南實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)合舉辦了教育教學(xué)研討會(huì)，兩校各學(xué)科集備組長(zhǎng)齊聚一堂，共探教學(xué)新徑。

經(jīng)驗(yàn)分享：共話教學(xué)策略

在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，來(lái)自兩所學(xué)校的集備組長(zhǎng)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，分享了各自在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法。副校長(zhǎng)、語(yǔ)文教師王翔浩介紹了如何通過(guò)開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng);數(shù)學(xué)教師趙秦鑫分享了如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和問(wèn)題解決能力;數(shù)學(xué)教師張志忠分享了每天一題，重點(diǎn)突破，高質(zhì)量講題;英語(yǔ)教師吳小娟重點(diǎn)交流了通過(guò)抓背誦課文，抓詞匯量，提高學(xué)生的語(yǔ)感，提高英語(yǔ)教學(xué)效率。

交流研討：集思廣益解難題

此外，教師們還就如何應(yīng)對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象、如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性等共性問(wèn)題進(jìn)行了熱烈的討論。大家各抒己見(jiàn)，提出了許多切實(shí)可行的解決方案，如培優(yōu)生材料選取、個(gè)性化輔導(dǎo)等，為解決教學(xué)中的實(shí)際困難提供了有益的參考。

分組討論：明確方向促提升

最后進(jìn)行兩校集備組分組討論，為兩校教師指明下階段教學(xué)改進(jìn)方向。同時(shí)，執(zhí)行校長(zhǎng)陳文玄也對(duì)全體教師提出了殷切期望，希望大家能夠?qū)⒈敬窝杏憰?huì)所學(xué)所思運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，不斷探索創(chuàng)新，努力提高自身的教育教學(xué)水平。

此次研討會(huì)為兩校教師搭建了交流合作的平臺(tái)，促進(jìn)了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的共享和教學(xué)理念的更新。兩校教師表示，將把研討成果運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，不斷探索創(chuàng)新，共同提高初中教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。