學校答疑
2021年福建藝術職業(yè)學院錄取成績
福建藝術職業(yè)學院往年招收錄取分數(shù)線如下表：
福建藝術職業(yè)學院2018-2020年福建省春季高職分類招考錄取分數(shù)情況
| 福建藝術職業(yè)學院2020年高職分類考試招生錄取分數(shù)情況 | ||||
| 招生類別 | 專業(yè)名稱 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 高中生類 | 茶藝與茶葉營銷 | 577 | 486 | 531 |
| 藝術教育 | 604 | 577 | 588 | |
| 服裝與服飾設計（時裝版型設計方向） | 582 | 524 | 550 | |
| 表演藝術（古琴藝術方向） | 592 | 515 | 561 | |
| 公共文化服務與管理（藝術服務與管理方向） | 560 | 366 | 486 | |
| 文物修復與保護 | 571 | 529 | 544 | |
| 服裝與服飾設計（時裝設計方向） | 619 | 558 | 587 | |
| 服裝類 | 服裝與服飾設計（時裝版型設計方向） | 704 | 529 | 591 |
| 服裝與服飾設計（時裝設計方向） | 645 | 535 | 568 | |
| 形象設計類 | 服裝與服飾設計（時裝版型設計方向） | 600 | 513 | 545 |
| 服裝與服飾設計（時裝設計方向） | 615 | 527 | 545 | |
| 商貿(mào)管理類 | 茶藝與茶葉營銷 | 515 | 419 | 466 |
| 旅游服務類 | 茶藝與茶葉營銷 | 533 | 374 | 445 |
| 美術與設計類 | 服裝與服飾設計（時裝版型設計方向） | 548 | 473 | 498 |
| 包裝藝術設計 | 499 | 467 | 478 | |
| 工藝美術品設計（漆藝方向） | 493 | 419 | 452 | |
| 舞臺藝術設計與制作 | 514 | 440 | 465 | |
| 文物修復與保護 | 499 | 459 | 478 | |
| 美術（繪畫與策展方向） | 527 | 484 | 498 | |
| 陶瓷設計與工藝 | 480 | 394 | 424 | |
| 室內(nèi)藝術設計 | 532 | 500 | 516 | |
| 服裝與服飾設計（時裝設計方向） | 535 | 500 | 520 | |
| 音樂與表演類 | 表演藝術（古琴藝術方向） | 558 | 425 | 482 |
| 公共文化服務與管理（藝術服務與管理方向） | 641 | 484 | 546 | |
| 戲劇影視表演 | 485 | 386 | 443 | |
| 音樂表演 | 635 | 548 | 584 | |
| 教育類 | 表演藝術（古琴藝術方向） | 557 | 530 | 541 |
| 藝術教育 | 618 | 543 | 558 | |
| 公共文化服務與管理（藝術服務與管理方向） | 566 | 514 | 530 | |
| 注：2020年分類考試最低合格線220，往年錄取分數(shù)情況僅做參考使用。每年錄取分數(shù)情況受招生計劃、考生人數(shù)等多種因素影響。學校2021年新增招生專業(yè)4個，分類考試招生計劃比上年預計增加近400人，錄取分數(shù)比往年降低的可能性比較大。 | ||||
| 福建藝術職業(yè)學院 2019年福建省高職招考錄取分數(shù)情況 | ||||
| 招生科類 | 專業(yè)名稱 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 高中生類 | 茶藝與茶葉營銷 | 379 | 327 | 349 |
| 文物修復與保護 | 437 | 364 | 395 | |
| 表演藝術（古琴藝術方向） | 458 | 365 | 389 | |
| 公共文化服務與管理（藝術培訓與管理方向） | 443 | 399 | 418 | |
| 中職音樂類 | 音樂表演 | 462 | 423 | 438 |
| 表演藝術（古琴藝術方向） | 409 | 340 | 369 | |
| 中職教育類 | 表演藝術（古琴藝術方向） | 492 | 460 | 471 |
| 公共文化服務與管理（藝術培訓與管理方向） | 478 | 456 | 468 | |
| 藝術教育 | 489 | 478 | 483 | |
| 中職財經(jīng)類 | 茶藝與茶葉營銷 | 426 | 246 | 322 |
| 中職旅游類 | 茶藝與茶葉營銷 | 411 | 257 | 334 |
| 中職美術類 | 服裝與服飾設計（服裝設計方向） | 427 | 387 | 405 |
| 服裝與服飾設計（服裝版型設計方向） | 396 | 326 | 365 | |
| 文物修復與保護 | 434 | 369 | 391 | |
| 陶瓷設計與工藝 | 469 | 328 | 374 | |
| 工藝美術品設計（漆藝方向） | 413 | 319 | 360 | |
| 包裝藝術設計 | 421 | 334 | 378 | |
| 室內(nèi)藝術設計 | 461 | 423 | 441 | |
| 注：學校每年安排招生的專業(yè)、類別和計劃都會有所變動，往年分數(shù)的參考作用十分有限。特別是2020年是福建省內(nèi)第一次實行高職分類招生考試，分數(shù)的算法和錄取規(guī)則和往年差別較大，具體錄取規(guī)則以省教育廳發(fā)布為準。 | ||||
| 福建藝術職業(yè)學院 2018年福建省高職招考錄取分數(shù)情況 | ||||
| 招生科類 | 專業(yè)名稱 | 最高分 | 最低分 | |
| 高中生類 | 音樂表演(流行音樂方向) | 507 | 353 | |
| 舞蹈表演（流行舞方向） | 373 | 343 | ||
| 表演藝術（古琴藝術方向） | 364 | 313 | ||
| 文物修復與保護 | 410 | 299 | ||
| 公共文化服務與管理（藝術培訓與管理方向） | 484 | 241 | ||
| 茶藝與茶葉營銷 | 382 | 221 | ||
| 服裝與服飾設計（服裝設計方向） | 409 | 324 | ||
| 服裝與服飾設計（服裝版型設計方向） | 399 | 275 | ||
| 室內(nèi)藝術設計 | 450 | 419 | ||
| 陶瓷設計與工藝 | 401 | 322 | ||
| 工藝美術品設計（漆藝方向） | 315 | 231 | ||
| 中職音樂類 | 表演藝術（古琴藝術方向） | 393 | 321 | |
| 音樂表演 | 463 | 406 | ||
| 音樂表演（流行音樂方向） | 405 | 373 | ||
| 舞蹈表演（流行舞方向） | 383 | 350 | ||
| 中職教育類 | 表演藝術（古琴藝術方向） | 416 | 386 | |
| 音樂表演 | 488 | 411 | ||
| 音樂表演（流行音樂方向） | 459 | 417 | ||
| 舞蹈表演（中國舞方向） | 505 | 424 | ||
| 舞蹈表演（流行舞方向） | 475 | 427 | ||
| 公共文化服務與管理（藝術培訓與管理方向） | 434 | 371 | ||
| 文物修復與保護 | 437 | 387 | ||
| 中職美術類 | 服裝與服飾設計（服裝設計方向） | 463 | 407 | |
| 服裝與服飾設計（服裝版型設計方向） | 419 | 394 | ||
| 文物修復與保護 | 423 | 337 | ||
| 舞臺藝術設計與制作 | 426 | 344 | ||
| 陶瓷設計與工藝 | 412 | 329 | ||
| 工藝美術品設計（漆藝方向） | 406 | 348 | ||
| 包裝藝術設計 | 421 | 348 | ||
| 室內(nèi)藝術設計 | 451 | 416 | ||
| 中職財經(jīng)類 | 茶藝與茶葉營銷 | 373 | 240 | |
| 公共文化服務與管理（藝術培訓與管理方向） | 426 | 340 | ||
| 中職旅游類 | 茶藝與茶葉營銷 | 456 | 248 | |
| 注：最低合格線220. | ||||
福建藝術職業(yè)學院2018-2020年普通高考錄取分數(shù)(福建省內(nèi))
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 招生類別 | 2021年招生計劃數(shù) | 2020年 | 2019年 | 2018年 | ||||||
| 最高分 | 最低分 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | ||||
| 1 | 音樂表演 | 音樂類歷史組 | 115 | 541.7 | 500.2 | 507.9 | 522 | 501 | 506 | 498 | 475 | 483 |
| 音樂類物理組 | 5 | 501.6 | 472.1 | 485.2 | 507 | 471 | 487 | 485 | 459 | 470 | ||
| 2 | 公共文化服務與管理（藝術培訓與管理方向） | 音樂類歷史組 | 35 | 500 | 489.9 | 493.7 | 501 | 492 | 496 | |||
| 3 | 表演藝術（古琴藝術方向） | 音樂類歷史組 | 15 | 499.3 | 490.7 | 494.6 | 508 | 495 | 499 | |||
| 4 | 茶藝與茶文化 | 音樂類歷史組 | 25 | 490.3 | 474.4 | 481.2 | 495 | 479 | 486 | 473 | 464 | 467 |
| 4 | 藝術教育 | 歷史組 | 90 | 458.97 | 389.95 | 406.2 | 426 | 383 | 398 | 427 | 370 | 385 |
| 物理組 | 45 | 373.9 | 314.88 | 331.4 | 388 | 301 | 326 | 333 | 299 | 312 | ||
| 5 | 舞蹈表演（中國舞方向） | 舞蹈類歷史組 | 64 | 558.5 | 520.4 | 538 | 512 | 471 | 480 | 534 | 473 | 489 |
| 舞蹈類物理組 | 4 | 507.1 | 401.2 | 449.2 | 472 | 417 | 438 | 472 | 437 | 453 | ||
| 6 | 戲劇影視表演 | 表演類（影視表演方向）歷史組 | 26 | 523.5 | 479.99 | 492.5 | 470 | 419 | 441 | |||
| 表演類（影視表演方向）物理組 | 5 | 485.2 | 483.2 | 484.4 | ||||||||
| 7 | 影視編導 | 編導類歷史組 | 72 | 465.5 | 425.7 | 440 | 474 | 440 | 451 | 475 | 419 | 430 |
| 編導類物理組 | 15 | 424.1 | 393.3 | 406.9 | 430 | 409 | 418 | 423 | 389 | 400 | ||
| 8 | 播音與主持 | 播音類歷史組 | 55 | 544.69 | 501.9 | 514.6 | 525 | 485 | 503 | 523 | 484 | 497 |
| 播音類物理組 | 10 | 499 | 473.2 | 484.6 | 504 | 463 | 476 | 485 | 446 | 461 | ||
| 9 | 書畫藝術（書法與漢字藝術設計方向） | 書法類歷史組 | 50 | 523.4 | 501.9 | 510.7 | 525 | 493 | 503 | 501 | 462 | 480 |
| 書法類物理組 | 8 | 490.4 | 461.4 | 471.2 | 494 | 442 | 466 | 469 | 426 | 445 | ||
| 10 | 文物修復與保護 | 歷史組 | 5 | 442.97 | 418.96 | 431.6 | 442 | 409 | 421 | 393 | 372 | 379 |
| 物理組 | 5 | 373.9 | 318.88 | 337.9 | 356 | 276 | 316 | |||||
| 美術類歷史組 | 5 | 474.59 | 457.59 | 464.5 | 501 | 468 | 475 | 490 | 445 | 455 | ||
| 11 | 服裝與服飾設計（時裝設計方向） | 歷史組 | 10 | 426 | 362 | 389 | ||||||
| 美術類歷史組 | 15 | 489.59 | 466.59 | 471 | 507 | 466 | 471 | 474 | 442 | 445 | ||
| 12 | 服裝與服飾設計（時裝版型設計方向） | 美術類歷史組 | 15 | 490.59 | 465.79 | 470.5 | 475 | 463 | 467 | 450 | 439 | 442 |
| 歷史組 | 10 | |||||||||||
| 13 | 陶瓷設計與工藝 | 美術類歷史組 | 5 | 487.09 | 462.89 | 467.5 | 475 | 460 | 464 | 448 | 442 | 445 |
| 14 | 工藝美術品設計（漆藝方向） | 美術類歷史組 | 5 | 475.49 | 461.29 | 465.2 | 475 | 463 | 467 | 456 | 438 | 443 |
| 15 | 包裝藝術設計 | 美術類歷史組 | 10 | 507.8 | 464.19 | 470.7 | 476 | 468 | 470 | 451 | 440 | 444 |
| 歷史組 | 10 | |||||||||||
| 物理組 | 5 | |||||||||||
| 16 | 室內(nèi)藝術設計 | 美術類歷史組 | 15 | 504.5 | 479.39 | 485.2 | 503 | 474 | 480 | 491 | 449 | 457 |
| 歷史組 | 10 | 444 | 366 | 382 | ||||||||
| 物理組 | 15 | 364 | 339 | 354 | ||||||||
| 17 | 書畫藝術（繪畫與策展方向） | 美術類歷史組 | 5 | 514.3 | 466.59 | 475.4 | ||||||
| 18 | 環(huán)境藝術設計 | 美術類歷史組 | 5 | |||||||||
| 歷史組 | 5 | |||||||||||
| 物理組 | 5 | |||||||||||
| 19 | 作曲技術 | 音樂類歷史組 | 30 | |||||||||
| 20 | 舞蹈編導 | 舞蹈類歷史組 | 20 | |||||||||
| 21 | 時尚表演與傳播 | 表演類（服裝表演方向）歷史組 | 15 | |||||||||
| 注： 1.福建省內(nèi)普通類歷史組、物理組考生按文化分投檔錄取。各藝術類考生可以在報考本校藝術類�？婆沃驹傅耐瑫r，兼報本校面向普通類歷史組、物理組招生的專業(yè)，如藝術教育、文物修復、服裝與服飾設計、環(huán)境藝術設計、包裝藝術設計、室內(nèi)藝術設計等專業(yè)，按文化分投檔錄取。 2.福建省內(nèi)藝術類考生在文化分和專業(yè)分都達到�？坪细窬�的基礎上按綜合分投檔錄取。福建省外藝術類考生錄取規(guī)則按考生所在省藝術類投檔規(guī)則執(zhí)行。福建省內(nèi)考生綜合分的計算方法如下： （1）編導類的綜合分=（考生文考總分＋政策性加分）×60%＋考生省級專業(yè)統(tǒng)考成績×2.5×40%； （2）書法類的綜合分=（考生文考總分+政策性加分）×50%+考生省級專業(yè)統(tǒng)考成績×2.5×50%； （3）美術、播音與主持類的綜合分＝（考生文考總分＋政策性加分）×40%＋考生省級專業(yè)統(tǒng)考成績×2.5×60%； （4）音樂、舞蹈、表演類的綜合分＝（考生文考總分＋政策性分）×30%＋考生省級專業(yè)統(tǒng)考成績×2.5×70%。 |
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2021年福建藝術職業(yè)學院招收錄取分數(shù)目前尚未公布。最終錄取分數(shù)線由各校招生計劃、報考人數(shù)決定。想要了解更多關于福建藝術職業(yè)學院錄取成績的內(nèi)容可聯(lián)系在線老師咨詢。
福建藝術職業(yè)學院院校簡介
福建藝術職業(yè)學院(志愿填報院校代碼4011)是經(jīng)福建省人民政府批準設立、國家教育部備案的一所專門培養(yǎng)文化藝術人才的公立全日制高等藝術院校。學校創(chuàng)建于1958年，辦學歷史悠久，文化藝術底蘊深厚，被譽為“藝術人才的搖籃”。2013年被授予國家“非物質文化遺產(chǎn)人才培養(yǎng)基地”。2016年，學校以優(yōu)質的辦學成效接受第二輪人才培養(yǎng)工作評估，獲得專家組的充分肯定和好評。2019年獲批成為福建省人民政府發(fā)展研究中心智庫成員單位。
(學校正門)
(新校區(qū)全景圖)
學校堅持立德樹人根本任務，秉承“明禮、誠信、求知、篤行”校訓，積淀“知行合一、德藝雙馨”校風，著力傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對接區(qū)域文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)文化藝術技術技能人才，建設特色鮮明的高水平文化藝術院校，成為福建文化強省、海絲核心區(qū)文化建設以及區(qū)域非物質文化遺產(chǎn)保護與傳承的重要力量。
學校坐落于全國文明城市、歷史文化名城、著名的省會城市——福州，位于風景秀麗的文化旅游小鎮(zhèn)，毗鄰閩江、人文薈萃、環(huán)境優(yōu)雅，周邊建有江濱公園、閩都民俗園、曇石山博物館、美食街、電影院等設施，文化底蘊深厚、交通發(fā)達(福州動車站、市區(qū)均有公交線路直達校本部)、生活便利(學生宿舍以四人間和六人間為主，配備無線網(wǎng)絡、獨立衛(wèi)生間、學習桌、衣柜、空調、熱水器、洗衣機、烘干機等設備)、空氣清新，是求學的理想之地。
2021年福建藝術職業(yè)學院招生計劃
福州中職校生源較少壓力最大 招生比約1∶6.8
福州新聞網(wǎng)訊 記者24日從福州市中招辦了解到，27日(周六)上午將在福州二中舉行中招供需見面會，今年未被錄取的中考考生可
福州中招供需見面會7月27日舉行
福州新聞網(wǎng)訊 21日，福州中招第三批中等職業(yè)學校完成錄取工作，共有福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院、福清龍華職業(yè)中專學校、永泰城鄉(xiāng)建
福州市中招供需見面會在福州第二中學舉辦
福州3+4中本貫通是中考后直通全日制本科的重要路徑，2026年轉段考試依托全省統(tǒng)一中職學考開展，不少考生及家長關心其難度
2026年福州中考升學籌備已進入關鍵期，3+4中本貫通憑借中職直通全日制本科的培養(yǎng)優(yōu)勢，成為眾多考生和家長的重點關注方向
2026年福州中考臨近，中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)項目憑借“中職3年+本科4年”的貫通培養(yǎng)模式，為考生搭建了直通全日制本
“3+4”中本貫通作為福建中考升學的優(yōu)質路徑，為成績優(yōu)良的考生提供中職3年、本科4年的貫通培養(yǎng)，無需高考即可獲全日制本科
2026年福建中考臨近，“3+4中本貫通”作為直通本科的優(yōu)質升學路徑，備受考生與家長關注。該模式無需高考，中職3年+本科
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