聚力提質(zhì)培優(yōu)，共繪職教新篇——龍巖市第六屆中職學校開放周活動在上杭職業(yè)中專學校成功舉辦

為深入貫徹落實習近平總書記關于職業(yè)教育的重要論述和批示指示精神，總結交流我市職業(yè)教育教學成果，提升中等職業(yè)學校教師教育教學能力，4月26日-28日，以“技能逐夢•職創(chuàng)未來”為主題的龍巖市第六屆中職學校開放周活動在我校舉行!龍巖市教育局陳阿卿副局長、上杭縣教育局李德坤局長及龍巖各區(qū)縣教育局分管局長、職成股股長、各中職學校書記、校長和有關教師代表等近300人共同出席本次活動。上杭職專作為本次活動周的主會場，開展活動內(nèi)容涵蓋教學成果觀摩、啟動儀式、專家講座、專題研討及公開課展示等六大環(huán)節(jié)，全方位搭建交流互鑒平臺，推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

27日上午，全體與會人員在學校黨總支書記林明同志的帶領下，近距離觀摩無人機校企合作項目、中醫(yī)護理實訓室、首飾設計與制作成品展、土木建筑設計與管理賽道省賽金獎作品展區(qū)、工業(yè)機器人技能實訓成果、電商直播實訓室等教學成果展示�，F(xiàn)場師生相互交流探討，在觀摩中汲取經(jīng)驗，為后續(xù)活動奠定良好氛圍。

啟動儀式上，上杭縣教育局李德坤局長、龍巖市教育局陳阿卿副局長先后發(fā)表致辭。李德坤局長充分肯定了我校產(chǎn)教融合深化、技能人才培養(yǎng)等方面取得的階段性成果，同時強調(diào)走一條“紅色賦能、產(chǎn)業(yè)賦能、質(zhì)量賦能”的縣域特色職教發(fā)展之路;陳阿卿副局長從肯定成效、認清差距，堅定職教改革發(fā)展信心;緊扣關鍵、聚焦核心，把教師隊伍建設擺在重中之重;深化改革、融合發(fā)展，推動龍巖職教高質(zhì)量發(fā)展這三個方面對中職學校提出期望。隨后，市職教中心主任張曙輝以《錨定“十五五”新坐標深化職教改革奮力譜寫龍巖職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章》為題開展專題講座。

27日下午，龍巖市職業(yè)教育工作座談會、教學能力比賽研討會和班主任能力比賽研討會分別在不同會場同步開展。在“2026年龍巖市職業(yè)教育工作”座談會上，各縣(市、區(qū))教育局分管副局長、職成股股長(負責人)、全市各中職學校書記等領導，圍繞當前中職學校在“少而精、精而優(yōu)、優(yōu)而活”發(fā)展之路、招生計劃人數(shù)下達和招生形勢困難、職普融通的工作開展、教師基礎性績效配額等熱點難點問題展開研討。各個學校在破解辦學經(jīng)費不足、師資結構優(yōu)化、實習實訓質(zhì)量提升等方面的實踐經(jīng)驗，共同探討如何推動教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接�，F(xiàn)場形成多項共識，為后續(xù)職業(yè)教育政策制定和改革推進提供實踐支撐。

教學能力大賽研討中，專家圍繞比賽評分標準、教學設計邏輯、教學實施細節(jié)等內(nèi)容進行專項指導，解讀2026年比賽導向，強調(diào)要突出“崗課賽融合”，注重課堂教學的實踐性與創(chuàng)新性;班主任能力大賽研討聚焦班級管理創(chuàng)新、學生心理健康教育、校企協(xié)同育人背景下的學生管理模式等，通過案例分析、經(jīng)驗分享，提升班主任綜合素養(yǎng)。兩場研討均采用“講解+互動”形式，參會教師積極提問，現(xiàn)場研討氛圍濃厚。

28日上午，各類公開課依次開講，涵蓋公共基礎課、醫(yī)藥衛(wèi)生、加工制造等17個學科。公開課教師緊扣教學目標，創(chuàng)新采用情境教學、項目式學習、AI輔助教學等方式，將地方非遺文化、行業(yè)新技術融入課堂。課堂上，師生互動活躍，教學環(huán)節(jié)緊湊有序，充分展現(xiàn)中職教師扎實的教學功底和創(chuàng)新教學能力，為全市中職教師提供可借鑒的課堂教學范式，推動“以賽促教、以研促教”落地生根。

此次活動周的舉辦，搭建了校際交流、校企合作、校地聯(lián)動的平臺，進一步凝聚了職業(yè)教育發(fā)展共識。下一步，我校將以此次活動為契機，持續(xù)深化職業(yè)教育教學改革，推進產(chǎn)教融合、科教融匯，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能型人才，為閩西革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展注入職教動能。