學(xué)校動(dòng)態(tài)
5月19日，龍巖技師學(xué)院在匠心堂舉行2026年技能文化月講座，特邀龍巖學(xué)院馬克思主義學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師陳秀香作題為《凝心鑄師魂 立德育新人——在國(guó)家教育“十五五”規(guī)劃引領(lǐng)下推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的使命與擔(dān)當(dāng)》專題講座。學(xué)院全體教職工參加了此次講座。講座由學(xué)院副院長(zhǎng)肖杰主持。
講座現(xiàn)場(chǎng)，陳秀香副教授圍繞“深刻領(lǐng)悟師德師風(fēng)的內(nèi)涵與建設(shè)意義”“深度剖析師德失范的嚴(yán)重危害與根源癥結(jié)”“明紀(jì)知止系統(tǒng)把握師德師風(fēng)的法紀(jì)紅線”“榜樣引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育家精神下的師德師風(fēng)典范”“自覺踐行在教育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)引領(lǐng)下推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的使命與擔(dān)當(dāng)”等五個(gè)方面展開深度解讀。講座緊扣“凝心鑄師魂 立德育新人”主題，從國(guó)家戰(zhàn)略高度、理論深度和實(shí)踐維度，為與會(huì)人員帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈、內(nèi)涵深刻的專題分享，全體參會(huì)教師深受教育、倍感警醒。
此次講座不僅強(qiáng)化了學(xué)院教師的師德意識(shí)，深化了對(duì)師德師風(fēng)內(nèi)涵的理解，全面提升了教師師德師風(fēng)建設(shè)水平，進(jìn)一步涵養(yǎng)了全體教師的高尚師德，助力提升專業(yè)素養(yǎng)，引導(dǎo)教師以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展、培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才貢獻(xiàn)智慧和力量。
2013龍巖中招錄取切線 擇校還是上中職
龍巖市教育局關(guān)于學(xué)生助學(xué)金資助方面的聲明
一年一度的畢業(yè)招生季又到了，今天是龍巖中招錄取切線公布的日子，這切線一出，恐怕不少家長(zhǎng)和學(xué)生，都要面對(duì)一個(gè)兩難選擇：花錢
一年一度的畢業(yè)招生季又到了，今天是龍巖中招錄取切線公布的日子，這切線一出，恐怕不少家長(zhǎng)和學(xué)生，都要面對(duì)一個(gè)兩難選擇：花錢
2013龍巖中考錄取分?jǐn)?shù)切線25日左右公布
2026年福建龍巖中考臨近，中職階段的全日制升學(xué)路徑成為不少考生與家長(zhǎng)的關(guān)注焦點(diǎn)。其中3+4中本貫通與五年制大專兩類模式
在福建省“職教高考”改革深入推進(jìn)的背景下，“3+4中本貫通”模式憑借“中職+本科”無(wú)縫銜接、7年一貫制培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)，成為龍
在福建省職業(yè)教育改革的浪潮中，“3+4中本貫通”模式憑借“中職+本科”無(wú)縫銜接、7年一貫制培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)，成為初中畢業(yè)生及家
2026年福建中考臨近，龍巖市綜合高中班因其“普職融通”的靈活機(jī)制備受關(guān)注。這類班級(jí)為學(xué)生提供普通高中與職業(yè)教育雙重選擇
隨著福建省中考改革的深入推進(jìn)，龍巖市2026年中考錄取規(guī)則迎來(lái)多項(xiàng)關(guān)鍵調(diào)整。作為教育政策的重要風(fēng)向標(biāo)，這些變化直接影響考
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