廈門第一中學(xué)2013年“中美高中課程實(shí)驗(yàn)班”面向外地市招生簡章

 

【廈門一中簡介】

廈門一中創(chuàng)辦于1906年，系福建省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)暨福建省普通中學(xué)一級達(dá)標(biāo)學(xué)校，是福建省省級文明單位。 校區(qū)占地約12萬平方米。環(huán)境優(yōu)美、布局合理、設(shè)備先進(jìn)，是目前廈門市唯一一所新老校區(qū)均在城市中心區(qū)且連成一體的重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校先后被授予省、市文明單位、中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省科技教育重點(diǎn)示范點(diǎn)等榮譽(yù)稱號。在2005年“中國百強(qiáng)中學(xué)”評選中， 我校入選“全國百強(qiáng)”。2010年我校以優(yōu)異的辦學(xué)成果榮獲教育系統(tǒng)集體最高榮譽(yù)----榮膺“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號，這是目前廈門市中學(xué)界所獲的最高集體榮譽(yù)。

＞辦學(xué)理念

廈門一中堅(jiān)持“人文　●創(chuàng)新”、“為發(fā)展而教育”的辦學(xué)思想，以“面向全體學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生全部成才”為辦學(xué)目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，著力培養(yǎng)綜合型一流人才、創(chuàng)新型一流人才和特長型一流人才。“勤、毅、誠、敏”是學(xué)校的校訓(xùn)，“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”是學(xué)校的校風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，深入貫徹黨的方針政策，走素質(zhì)教育之路，以“強(qiáng)素質(zhì)、求質(zhì)量、樹形象”為工作指導(dǎo)思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，著力打造“人文創(chuàng)新型”的全新校園。

＞辦學(xué)特色

　　學(xué)校積極推進(jìn)課程改革，探索構(gòu)建新的教學(xué)模式。始終把課堂教學(xué)作為課改和提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。在高中課改實(shí)驗(yàn)推進(jìn)過程中，各教研組根據(jù)模塊教學(xué)的特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，凸現(xiàn)課堂教學(xué)特色。學(xué)校被授予“廈門市基礎(chǔ)教育課改先進(jìn)集體”光榮稱號。

　　學(xué)校重視全面提高青少年的科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新與實(shí)踐能力是廈門一中推進(jìn)素質(zhì)教育形成辦學(xué)特色的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校生物與環(huán)境教育基地、創(chuàng)造發(fā)明教育基地、機(jī)器人研究工作室等三大特色基地建設(shè)已有相當(dāng)規(guī)模。規(guī)模宏大的科技館、文史館也正在籌建中。

圖書館 游泳館 學(xué)生宿舍

 

＞歷年高考成績

學(xué)校近五年來，被評為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、福建省文明學(xué)校、福建省綠色學(xué)校、福建省校務(wù)公開示范單位等市區(qū)級以上榮譽(yù)64項(xiàng)。高考、中考、競賽成績?nèi)�面開花。廈門一中已成為北大、清華等一流大學(xué)的全國生源基地校。

陳娛以695分的成績，英語148分，獲得2012年北京大學(xué)中學(xué)校長實(shí)名推薦制福建省最高分；林梓桐同學(xué)理科全省最高分734分（實(shí)考分669分+北大自主招生福建省最高獎勵分65分）被北大錄��； 2012屆保送北大、清華8人：保送北京大學(xué)5人（李緒榮、梁黃炫、苗儒欣、葉韜、陳思杰），占全省北大保送生32人中1/6。；保送清華大學(xué)3人（黃俊睿、練華達(dá)、蔡斯宇），占全省清華保送生17人中1/5； 張千儀同學(xué)參加美國高考，獲得SAT2400分的滿分成績，被美國加州大學(xué)伯克利分校錄�。ū挥�國泰晤士報評為學(xué)術(shù)排名世界第二，曾在伯克利工作和學(xué)習(xí)的諾貝爾獎得主不少于69位）；2012屆高三（3）班、高三（6）班、高三（9）班、高三（16）班所有學(xué)生高考分?jǐn)?shù)全部超過福建省重點(diǎn)線；陳娛、林榮燦、王詩悅高考成績進(jìn)入福建省前50名；王輝杭高考理科綜合獲得293分的好成績；趙梓語同學(xué)596分獲得福建省藝術(shù)類考生第三名的好成績。

本屆優(yōu)秀高中畢業(yè)生林宇懷、洪 愷等20多人被國外知名大學(xué)錄��！

林宇懷美國加州大學(xué)洛杉磯分校（在世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名中位列全球第13名）；

李靜怡美國加州大學(xué)洛杉磯分校（在世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名中位列全球第13名）；

洪 愷 加拿大麥吉爾大學(xué)（從06到11年連續(xù)六年排名加拿大第一）；

游 洋 美國明尼蘇達(dá)大學(xué)（全美大學(xué)排第61名）；

林雨汐 美國威斯康星麥迪遜大學(xué)（最新美國大學(xué)排行榜上位居第35名）；

郭妍湘 美國德克薩斯州貝勒大學(xué)（全美大學(xué)排第75）；

唐 杰 美國戴波羅谷社區(qū)大學(xué)（美國加州社區(qū)大學(xué)排名第一）；

朱冠雯 臺灣輔仁大學(xué)

郝邑臣 美國德雷賽爾大學(xué)（2012年美國大學(xué)綜合排名第88）；

翁本泓 美國南加州大學(xué)（全美大學(xué)排第23名）；

周 瀅 美國波士頓北方大學(xué)（全美大學(xué)排第27名）；

陳傅倫 美國愛荷華州立大學(xué)（在世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名中位列全球第50名）；

黃小靖 美國愛荷華州立大學(xué)（在世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名中位列全球第50名）；

紀(jì)凱星 美國凱斯西儲大學(xué)（全美大學(xué)排第38名）；

 

奧賽成績保持領(lǐng)先。近幾年來我校學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽戰(zhàn)果輝煌，頻頻以絕對優(yōu)勢高居全省之冠，物理、生物、化學(xué)、信息學(xué)、科技發(fā)明創(chuàng)造等屢獲國際、國家金牌。2005—2010年高中學(xué)科奧賽中我校取得全省五連冠的優(yōu)異成績。我校也是廈門市唯一承辦過全國奧賽決賽的學(xué)校，全國中學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)科競賽和全國中學(xué)生生物競賽都曾在我校舉行。2010年我校還成功舉辦了第27屆全國中學(xué)生物理競賽決賽。五年來計(jì)獲全國一等獎6人次，全國二等獎 7人次， 獲省一等獎120人次；藝術(shù)類獲市級以上獎勵51項(xiàng)。

 

 

【中美高中課程實(shí)驗(yàn)班簡介】

廈門第一中學(xué)經(jīng)過反復(fù)調(diào)研論證，2010年經(jīng)福建省教育廳批準(zhǔn)，在廈門一中開辦“廈門一中中美高中課程實(shí)驗(yàn)班”。

實(shí)驗(yàn)班辦學(xué)宗旨：引進(jìn)國外先進(jìn)的課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教育模式和教育方法，推動理念創(chuàng)新和教育改革，同時結(jié)合廈門市教育的實(shí)際情況，整合中外教育優(yōu)勢，創(chuàng)辦具有國際特色的高中班，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，同時強(qiáng)化英語教學(xué)、最終與國際教育接軌的平臺。

“廈門一中中美高中課程實(shí)驗(yàn)班”引進(jìn)美國高中課程體系、美國大學(xué)委員會AP課程體系（美國大學(xué)先修課程），SAT課程（美國高考課程）和托福課程，結(jié)合中西方教育優(yōu)勢與課程特色，為有志于進(jìn)入國外頂尖知名高校深造的學(xué)生鋪平道路。參加本項(xiàng)目課程學(xué)習(xí)的學(xué)生完成雙方課程，考試合格，即可獲得中國高中畢業(yè)文憑，也可選擇申請學(xué)分互認(rèn)獲得美國華盛頓州教育局認(rèn)可的美國高中畢業(yè)文憑，直接申請進(jìn)入美國、英國、加拿大、澳大利亞等英語國家的大學(xué)本科就讀，無需再到國外大學(xué)學(xué)習(xí)預(yù)科。

【項(xiàng)目前景】

中美高中課程實(shí)驗(yàn)班為中國學(xué)生搭建了新的人生發(fā)展平臺，尤其為一些優(yōu)秀高中生更大程度地利用美國教育資源，更有效地取得美國大學(xué)的獎學(xué)金找到了一條合理合法的捷徑。不僅為中國高中生申請美國留學(xué)獲得簽證提供了有力的保障，也為家長教育投資做出合理化的方案。而且學(xué)生的英文程度的提高、靈活多樣的教育方法的引進(jìn)，會使學(xué)生在思維和邏輯方式上帶來新的突破，為學(xué)生將來在社會上競爭，踏上國際舞臺，奠定了良好的基礎(chǔ)。

 

 

 

【項(xiàng)目優(yōu)勢】

1、中西合璧課程

廈門一中中美高中課程實(shí)驗(yàn)班充分依托廈門第一中學(xué)優(yōu)越的辦學(xué)條件和雄厚的師資力量，集中了中美雙方高中課程的優(yōu)勢，既保留中國高中的知識深度（尤其是數(shù)理化方面），又結(jié)合美國高中對學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)，雙語教學(xué)的模式，讓學(xué)生具有無可超越的國際競爭力。

2、雙保險

中美班擁有廈門一中優(yōu)秀教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的外籍教師組成的教學(xué)隊(duì)伍采取“雙保險”的教育模式，既可參加國內(nèi)高考，又可申請就讀國外大學(xué)，既可獲得廈門一中高中文憑，又可選擇不出國通過學(xué)分互認(rèn)的方式申請獲得美國華盛頓州教育局認(rèn)可的美國高中畢業(yè)文憑，一套課程，多條出路，為學(xué)生未來發(fā)展提供全方位的保障。

 

 

3、小班分層次教學(xué)

根據(jù)中美班學(xué)生實(shí)際成績水平，進(jìn)行分層次教學(xué)，按A、B快慢班開展不同進(jìn)度的教學(xué)安排。中美班為20多人的小班授課，拉近學(xué)生與教師間的距離，加強(qiáng)之間的交流和溝通，為中美班的學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境

4、口語強(qiáng)化課程

 

針對托福、雅思和SAT考試的特點(diǎn)，在日常教學(xué)之外，增加口語的強(qiáng)化課程。依據(jù)強(qiáng)大的師資和國際教育經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，安排每日午間office time外教一對一的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以疑難解答、口語演練、話題討論等授課方式強(qiáng)化學(xué)生的托福、雅思和SAT口語，同時也為留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

 

5、建立反饋機(jī)制

每半學(xué)期由外教進(jìn)行學(xué)生情況反饋，反饋內(nèi)容小至學(xué)生單詞聽寫情況，課堂討論表現(xiàn)精彩之處，大至各項(xiàng)比賽，考試成績匯報，以及大學(xué)專業(yè)申請建議和指導(dǎo)。及時掌握了解學(xué)生階段性的學(xué)習(xí)和心理狀態(tài)，與學(xué)生家長進(jìn)行即時溝通，從校內(nèi)外兩方面共同做好中美班學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

 

6、快速融入，快速適應(yīng)

中美班三年全英文環(huán)境的熏陶造就了學(xué)生對西方生活文化的熟知以及對西方學(xué)習(xí)研究方式的習(xí)慣，出國后能夠快速適應(yīng)留學(xué)學(xué)習(xí)和生活。

 

萬圣節(jié)活動 感恩節(jié)活動 圣誕節(jié)活動

7、中美班特色體育

中美班在學(xué)生高三學(xué)年時開設(shè)網(wǎng)球和棒球課，勞逸結(jié)合，在得到鍛煉的同時親身體驗(yàn)西方傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。棒球運(yùn)動是一種以棒打球?yàn)橹饕�特點(diǎn)，集體性、對抗性很強(qiáng)的球類運(yùn)動項(xiàng)目。它在國際上開展較為廣泛，影響較大，被譽(yù)為“競技與智慧的結(jié)合”。在美國尤為盛行，被稱為“國球”。 網(wǎng)球是一項(xiàng)優(yōu)美而激烈的運(yùn)動，網(wǎng)球運(yùn)動的由來和發(fā)展可以用四句話來概括：孕育在法國，誕生在英國，開始普及和形成高潮在美國，現(xiàn)在盛行全世界，被稱為世界第二大球類運(yùn)動。

網(wǎng)球課 棒球課

【項(xiàng)目特色】

＞建立畢業(yè)生通訊機(jī)制：為身在異國他鄉(xiāng)的游子建立通訊網(wǎng)，以便在異地相互幫助，拓寬人生發(fā)展機(jī)遇。

＞尊重個體特點(diǎn)，努力發(fā)掘?qū)W生長處，為各有所長的學(xué)生尋找或創(chuàng)造參加各種比賽的機(jī)會，著眼高級別的比賽，增加申請國外大學(xué)籌碼，直向名校進(jìn)軍。

＞為學(xué)生建立成長檔案，定期記錄能體現(xiàn)學(xué)生成就的文字，音頻，照片以及視頻素材，為后期的文書寫作以及申請材料做充分準(zhǔn)備。

＞在寒暑假組織赴國外的游學(xué)活動，以增進(jìn)學(xué)生對異域文化的了解和認(rèn)知，為今后的留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

學(xué)生暑期美國行 籃球賽 音樂廣場

【學(xué)生去向】

課程實(shí)驗(yàn)班分為兩個方向：

A. 國內(nèi)高考：學(xué)生可轉(zhuǎn)入普通班進(jìn)入高考總復(fù)習(xí)，參加國內(nèi)高考；

B. 出國留學(xué)：學(xué)習(xí)美國高中課程，以及AP、SAT、托福課程，申請就讀國外大學(xué)

 

【招生計(jì)劃】

中美高中課程實(shí)驗(yàn)班項(xiàng)目經(jīng)報省教育廳批準(zhǔn)舉辦，納入廈門市中招計(jì)劃，2013年計(jì)劃招收中美班學(xué)生120名（廈門市60名，外地市60名應(yīng)屆初中畢業(yè)生），學(xué)制三年。

1. 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：中美高中課程實(shí)驗(yàn)班學(xué)生在廈門第一中學(xué)就讀期間學(xué)費(fèi)每生每年收費(fèi)2.5萬元，其他代收費(fèi)1000元/學(xué)期（期末結(jié)束多退少補(bǔ)），住校學(xué)生每學(xué)期收取550元住宿費(fèi)。

2. 外地市學(xué)生待遇：在校期間可以協(xié)助辦理廈門集體戶口。

3. 每年招生考試時間預(yù)計(jì)在五月中上旬（具體時間以市招辦通知為準(zhǔn)，屆時家長可在一中網(wǎng)站上查詢一中網(wǎng)址http://www.yizhong.xm.fj.cn ）

4.激勵措施：凡參加入學(xué)考試成績優(yōu)秀的同學(xué)，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，成績?nèi)匀粌?yōu)秀者，本人有意愿參加國內(nèi)課程學(xué)習(xí)的可轉(zhuǎn)入到普通班學(xué)習(xí)；成績特別優(yōu)異的可轉(zhuǎn)入實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí), 完成高中學(xué)歷教育�？忌匣虮Ｋ蛧鴥�(nèi)外頂尖著名大學(xué)的學(xué)生，中美合作雙方將給予表彰獎勵。

 

【項(xiàng)目課程設(shè)置】

廈門一中中美高中課程實(shí)驗(yàn)班集中了中美雙方高中課程的優(yōu)勢，按中國教學(xué)大綱開足中方課程，同時增開部分美方課程。

 

廈門一中中美高中課程實(shí)驗(yàn)班美方課程（課程量約占總課程的1/3左右）

高一課程	托福課程、日常英語、日常聽力、日常口語、中級語法
高二課程	日常英語、托福課程、西方文明、美國文化、美國歷史、SAT課程
高三課程	AP統(tǒng)計(jì)學(xué)、AP物理、AP經(jīng)濟(jì)學(xué)、AP微積分、西方文明、美國歷史、美國文化、日常英語、戲劇課、棒球課、網(wǎng)球課

 

美國羅燿拉中學(xué)來訪—太極課

【雅思介紹】

雅思（International English LanguageTesting System，簡稱IELTS，中文名為國際英語語言測試系統(tǒng)）是由英國文化協(xié)會（The British Council，即英國駐華大使館/總領(lǐng)事館文化教育處）、劍橋大學(xué)考試委員會（CESOL）和澳大利亞教育國際開發(fā)署（IDP Australia）共同舉辦的國際英語水平測試。此項(xiàng)考試是為申請赴英語國家（美國、英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭等）留學(xué)、移民的非英語國家學(xué)生而設(shè)，用來評定考生運(yùn)用英語的能力。

 

 

 

【托福介紹】

TOEFL（The Test of English as a ForeignLanguage，簡稱TOEFL）是由美國教育測驗(yàn)服務(wù)社（ETS）舉辦的英語能力考試.至今為止，美國和加拿大共有2300多所院校規(guī)定，凡是外國學(xué)生申請到該校入學(xué)學(xué)習(xí)的，必須提供T0EFL考試證明，只有達(dá)到學(xué)校所要求成績的報考者，才能取得入學(xué)和申請獎學(xué)金的資格。除了美國、加拿大等大部分國家的高等院校外，歐洲（如英國）、大洋洲（如澳大利亞、新西蘭）以及東南亞一些國家和地區(qū)也都已承認(rèn)TOEFL考試成績。

 

 

 

 

 

【SAT介紹】

SAT，全稱Scholastic Assessment Test，中文名稱為學(xué)術(shù)能力評估測試，是絕大多數(shù)美國大學(xué)錄取本國高中生學(xué)術(shù)水平的評判標(biāo)準(zhǔn)，是美國高中生的所謂“高考”，也是世界各國高中生申請進(jìn)入美國名校學(xué)習(xí)能否被錄取及能否得到獎學(xué)金的重要參考。由美國大學(xué)委員會（College Board）主辦。如果高中生要申請美國的頂尖大學(xué)，除了要提供IELTS這樣的語言能力考試成績以外，90% 的學(xué)校要求參考學(xué)生的SAT成績，因?yàn)樗�是美國大學(xué)所能夠得到的唯一的可以比較來自不同地區(qū)和學(xué)校學(xué)生能力的成績。中國高中生被美國前50名的大學(xué)錄取,SAT成績是必不可少的，僅有IELTS、TOEFL成績是很難被錄取。此外，SAT成績也是決定中國高中生能否申請到獎學(xué)金的關(guān)鍵性因素。

 

 

 

 

 

 

【AP介紹】

AP，全稱AdvancedPlacement，中文名稱為大學(xué)預(yù)修課程。AP課程及考試始于1955年，由美國大學(xué)理事會（College Board）主辦，在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程。該項(xiàng)考試的目的在于，使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程，完成一些美國大學(xué)的學(xué)分課程及考試。AP課程及考試可以為高中生起到減免大學(xué)學(xué)分、降低大學(xué)教育成本、縮短大學(xué)教育時間的目的，同時AP考試成績可以作為申請大學(xué)的一個重要籌碼。

美國大學(xué)理事會官員蒞臨我校參觀指導(dǎo)

2012年12月6日，美國大學(xué)理事會（College Board)王湘波博士蒞臨我校參觀指導(dǎo)中美班AP課程情況。王博士在2010級中美班與AP教師、同學(xué)們進(jìn)行了交流，并了解了中美班AP課程的教授、課程設(shè)置、書目安排等情況。王博士對我校中美班的AP課程運(yùn)作總體情況表示高度贊賞。

【招生咨詢】

咨詢電話：（0592）8358065 、2666071 、2666240 、2666301 、2666227 2666087

 

【學(xué)生感言】

曹慶康（雅思7 雅思聽力8.5托福108 SAT 2160）已獲得威斯康辛麥迪遜（獲獎學(xué)金）、加州大學(xué)圣地亞哥分校、凱斯西儲大學(xué)錄取通知

在中美班學(xué)習(xí)生活的這兩年里，我收獲了不少。除了英語能力上的提高，我還學(xué)到了更有意義的一樣?xùn)|西，那就是如何進(jìn)行自我管理。在中美班的這兩年，我過得很充實(shí)，各種節(jié)日活動、課題研究和課外實(shí)踐帶給了我一個難忘的高中生體驗(yàn)。威斯康辛麥迪遜、加州大學(xué)圣地亞哥分校

 

陳夢祺（托福104 SAT2090 SATⅡ美國歷史750）已獲得加州大學(xué)洛杉磯分校、加州大學(xué)圣地亞哥分校、史密斯學(xué)院錄取通知書

不知覺中，海風(fēng)已微醺三年。我才發(fā)現(xiàn)，我的記憶中早已浸滿了紅磚白墻中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。網(wǎng)球場上的一記正守，美國歷史課上的激烈辯論，日常英語課中新鮮出爐的曲奇，和美術(shù)課上親手捏制的軟陶……這些瞬間， 一個個細(xì)細(xì)碎碎地在我的腦海中重現(xiàn)著，摩擦著，最后織成一個夾雜著汗水與淚水，歡樂與辛酸的夢，一個屬于中美班的我的夢。

 

陳佳煜（雅思7.5 雅思閱讀8.5 雅思寫作7 SAT 1940）已獲得帕森設(shè)計(jì)學(xué)院、加州大學(xué)歐文分校錄取通知

2010年9月，100多名心懷走出國門的夢想的孩子們來到了廈門一中，組成了一中首屆中美高中課程實(shí)驗(yàn)班。我作為其中的一員，在短短的一年中，體味了這個獨(dú)具特色的教育體制。大量的美方課程看似輕松靈活，可它卻實(shí)比想象中的要具有挑戰(zhàn)性的多。圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等西方節(jié)日也成為了中美班學(xué)生必過之節(jié)，與外教們在課堂內(nèi)外時而學(xué)術(shù)，時而隨意的交流也逐漸使我們習(xí)得一口流利實(shí)用的英文。

 

馬嘉黛（雅思7 SAT2060）已獲得邁阿密大學(xué)（獲獎學(xué)金）、加州大學(xué)圣地亞哥分校錄取通知

兩年半前，我懷著美國大學(xué)的夢想走進(jìn)一中第一屆中美班。這里豐富的教學(xué)資源和熱情的外教使我們提前適應(yīng)了國外的上課方式。多樣的課程設(shè)置也讓我們受益匪淺，不僅僅拘泥于語言的學(xué)習(xí)，還有美國歷史、西方文明史、話劇課等課程充實(shí)著我們的學(xué)習(xí)生活。到了高三，學(xué)校還為我們專門增設(shè)了棒球課和網(wǎng)球課，讓我們在鍛煉身體的同時了解了美國文化。有別于枯燥的考試，一些課程老師會讓我們用作報告或是辯論的方式獲得成績，在準(zhǔn)備的過程中，我們通過實(shí)驗(yàn)，問卷調(diào)查等方法收集意見獲得數(shù)據(jù)。結(jié)果沒有對與錯，而是我們個性與思考的展示與交流。不一樣的班級造就了不一樣的我們，活躍，自我，熱情，有創(chuàng)造力，有幽默感。我們，已經(jīng)在這里做好準(zhǔn)備走向美國的大學(xué)。

 

邱旭（托福100 SAT2020）已獲得加州大學(xué)歐文分校、加州大學(xué)圣地亞哥分校錄取通知

我感謝中美班為我提供了一個舞臺。這個舞臺讓我自由發(fā)揮想法，視野更加開闊，做出屬于自己的選擇。富有自主性的課堂讓我們真正作為主角在與老師同學(xué)的協(xié)作中得以提升，多彩的課外活動機(jī)會使我們不止在課堂中進(jìn)步。我享受在這個班級與老師愉快探討，與同學(xué)一同揮灑汗水，品嘗酸甜苦辣，享受這個班級給我的一切。

 

張震波 （托福98 SAT1950 SATⅠ數(shù)學(xué)滿分800）已獲得加州大學(xué)歐文分校、普渡大學(xué)錄取通知

我進(jìn)步或退步，同學(xué)都在那里，不怨不悔。我開心或失落，朋友都在那里，不悲不喜。我快樂或傷痛，老師都在那里，不離不棄。感謝中美班的兄弟姐妹和老師助教，成就了我的今天。師夷長技以自強(qiáng)，中美班等著下一個你。

 

劉昊澄（雅思7 SAT1810）已獲得密歇根州立大學(xué)錄取通知

也許大家認(rèn)為上中美班出國留學(xué)是一種對于中考的逃避，其實(shí)不然。在考SAT和雅思時， 我們同樣面對著來自父母和自己的壓力。每一次港廈的來回奔波都會面臨著不菲的金錢消費(fèi)和困難的考試壓力。但是，我們不曾放棄，不曾放棄自己的夢想，不僅為了自己的將來，也是對于奮戰(zhàn)同一個夢想的戰(zhàn)友們的鼓勵與肯定。這就是我們的中美班，在同一個學(xué)校卻與同齡人過著不同的學(xué)習(xí)生活-----棒球，網(wǎng)球等熱血沸騰的運(yùn)動項(xiàng)目填滿了我們的業(yè)余生活；感恩節(jié)，圣誕節(jié)等異國風(fēng)情的節(jié)日豐富著我們的精神世界；美國文化，西方文明史等與眾不同的課程充實(shí)了我們的文化知識；AP經(jīng)濟(jì)，統(tǒng)計(jì)有讓我們與社會科親密接觸。 總之，我愛中美班，愛那獨(dú)特的課程，愛那有趣的外教，當(dāng)然，最愛那些共同奮戰(zhàn)的同學(xué)們~~

 

李馮俊彥（雅思6.5 托福86 SAT 1900）已獲得華盛頓大學(xué)、加州大學(xué)圣地亞哥分校錄取通知

中美班三年轉(zhuǎn)眼就要過去了，這個具有活力而溫馨的集體讓我慶幸我成為了其中的一員。盡管加入中美班就可以不用過高考這座千軍萬馬的獨(dú)木橋，然而我們卻面臨著更多來自全球的挑戰(zhàn)。但是我們不怕，we come, we conquer。在具有美國教育特色的中美班里，我們在外教和助教的幫助下，相互競爭，共同進(jìn)步,最終取得了理想的成績，成功申請了夢想中的大學(xué)。中美班也是一個舞臺，圣誕節(jié)、萬圣節(jié)、感恩節(jié)還有各種各樣的社團(tuán)活動讓同學(xué)們展示自我，豐富了高中生活�？偠�言之，拼在中美，樂在中美，我們在一起！

 

【家長、記者眼中的一中】

孩子從這里走進(jìn)清華

—— 一 位普通中學(xué)“普通生”在一中的成長

其實(shí)孩子剛進(jìn)一中時，我們對一中的情況可以說一無所知，但從三年的教育成效來看，孩子的選擇非常正確。三年里，孩子從一所普通中學(xué)的普通學(xué)生，成長為一名清華大學(xué)的大學(xué)生；從不怎么敢與人交往，變成國旗班班長、校學(xué)生會主席，并光榮地加入中國共產(chǎn)黨。奧賽期間，確實(shí)廈門一中所說，“你有多大的本領(lǐng)，學(xué)校就會不惜代價地為你創(chuàng)造多大的舞臺”，如送學(xué)生到福州集訓(xùn)、到深圳訓(xùn)練比賽、到廈大漳州校區(qū)做實(shí)驗(yàn)等，學(xué)校投入了巨大的人力、物力和財(cái)力。因此我們認(rèn)為一中確實(shí)有其獨(dú)特的一些長處，主要表現(xiàn)在：

1．如果說廈門一中是一所培養(yǎng)學(xué)生的搖籃，不如說是培養(yǎng)老師的搖籃，因?yàn)橛辛藘?yōu)秀老師，才會培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。

2．廈門一中的教育方法不呆板，不會硬要孩子拼命做作業(yè)來提高成績。

3．廈門一中對孩子的培養(yǎng)是全方位、多角度的，踏出一中校門的學(xué)生，綜合素質(zhì)相對高些，除了成績外，如心理承受力、交際能力、組織宣傳能力、發(fā)明創(chuàng)造力等更強(qiáng)些。

4．廈門一中師德可貴。

可以說，一中是名副其實(shí)的“師范有先圣，深田無遺賢”�，F(xiàn)在，從孩子的電話中經(jīng)常會聽到孩子提起一中的事情，那份眷戀、那份依依不舍的情景，也讓我們對廈門一中充滿感激，讓我們再一次對一中說聲：謝謝！

作者為一中考入清華大學(xué)學(xué)生周載南的家長周國金

（——節(jié)選自《廈門晚報》）

 

我用“人性化”形容校園

如果你要我用一個詞來概括一中，我會毫不猶豫地選擇“人性化”。

在一中，你不至于為應(yīng)付作業(yè)而忙得焦頭爛額，你不至于為幾分之差而垂頭喪氣，你不至于為處理與老師、與同學(xué)的關(guān)系而無心學(xué)業(yè)。來到一中，你就能深深地感受到人文關(guān)懷；一切從有益于學(xué)生成長的立場出發(fā)——學(xué)習(xí)上的競爭積極健康，課外活動新穎多樣。

一中的團(tuán)委、學(xué)生會工作在全市乃至更大范圍內(nèi)都極為出色。在這里，學(xué)生才是真正的主人。學(xué)校開創(chuàng)的學(xué)生干部直選模式曾經(jīng)引起媒體的關(guān)注，構(gòu)建的組織活動框架讓整個集體能夠高效率運(yùn)轉(zhuǎn)，開設(shè)的跆拳道社受到同學(xué)們的熱烈追捧。有幸的，小孩也曾經(jīng)是學(xué)生會的一分子，經(jīng)歷了從幼稚走向成熟的兩年時光；站在它的肩膀上，家長看到了學(xué)校生活之外的更多精彩內(nèi)容。

因?yàn)槿诵�，所以寬容。因�(yàn)閷捜�，所以博大。因�(yàn)椴┐�，所以視野寬廣。不是有句廣告語這么說嗎：心有多大，舞臺就有多大。

一中，給你一片寬廣的視野，給你一顆包容的心，給你一個自由的舞臺。

廈門一中畢業(yè)生、現(xiàn)廈門大學(xué)學(xué)生方凡佳家長

(——選自《廈門日報 》)

 

走進(jìn)廈門一中，一個很強(qiáng)烈的感覺是：這是一所像大學(xué)一樣的中學(xué)。

先來看看他們的課程設(shè)置。在一中，課程被分為國家課程、校本課程、特色課程和實(shí)踐課程。學(xué)校不僅聘請各界專家開設(shè)多門社會課程，還與美國猶他州立大學(xué)開設(shè)跨國界校際間協(xié)作學(xué)習(xí)課程，引進(jìn)國外大學(xué)的高中課程，甚至設(shè)立了形體課、游泳課；一年中有近百門校本課程供學(xué)生選修，并對優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行走班制、套餐制、學(xué)分制教學(xué)。

再來看看一中學(xué)生的社團(tuán)活動。在一中，學(xué)生社團(tuán)活動豐富多彩，有英語社、日語社、跆拳道社、電聲樂隊(duì)、街舞隊(duì)等，學(xué)校設(shè)有學(xué)生電視臺、學(xué)生廣播站、學(xué)生網(wǎng)站。一中還彌漫著濃厚的科研氛圍，學(xué)校花重金和強(qiáng)大師資打造了三大科技教育基地。還有學(xué)生會主席的直選……這一切都讓記者感覺似乎更像是一所大學(xué)的作為，但在一中，為每個學(xué)生提供充分發(fā)展的機(jī)會與展示個性特長的舞臺，卻是他們始終堅(jiān)持的教育教學(xué)理念。

一所學(xué)校怎樣才算是好學(xué)校，好學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)是什么？許多時候，人們認(rèn)定的好中學(xué)很自然地傾向于看它與好大學(xué)的校門是否綿綿相通。但這遠(yuǎn)非一所好學(xué)校的本質(zhì)特征。好學(xué)校當(dāng)然首先必定是一所教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校，能出色地完成學(xué)校教育任務(wù)，不斷開展以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)的教學(xué)革新。但更重要的是它應(yīng)該是充滿活力與智慧的教與學(xué)的統(tǒng)一體，必須有自己鮮明的辦學(xué)特色，能以學(xué)生為本，注重學(xué)生的個性培養(yǎng)，致力于幫助學(xué)生學(xué)會更好地運(yùn)用自己的智慧，做到“會做人、會求知、會創(chuàng)造、會健體、會審美、會生活”。廈門一中就是這樣的一所學(xué)校。

“‘最好’是一時的標(biāo)志，‘更好’是永恒的追求。”在廈門一中，我們看到了這樣的標(biāo)語，正是這樣的教育理念和校園文化奠定了廈門一中“全國百強(qiáng)中學(xué)”的地位。

(選自《廈門日報》)

 

【招生問答】

1、開辦中美班的目的是什么？

答：實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，整合中外優(yōu)質(zhì)教育資源，使我國高中教育與國際教育接軌。

培養(yǎng)英語水平高、創(chuàng)新能力強(qiáng)、既能在中國接受高等教育，又能順利出國留學(xué)的高中生。

 

2.中美班教學(xué)有什么特色？

答：1)、小班授課。 20多人的小班授課，歐美籍教師純正英語教學(xué)。

2)、互動教學(xué)。 突破灌輸式教學(xué)，通過多樣化互動的教學(xué)方式，營 造輕松的語言環(huán)境，最大限度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3)、教師輔導(dǎo)。 專屬的“Office Time”讓美國學(xué)生都有一對一直接與外教溝通學(xué)習(xí)的機(jī)會，從中得到提升。

4)、文化交流。 注重語言文化及其背景知識的傳授，開展西方文化節(jié)假日活動，如假面萬圣節(jié)、回饋感恩節(jié)，以及歡樂圣誕節(jié)等。寓教于樂，營造直觀的西式生活構(gòu)圖，讓學(xué)生能夠親身體驗(yàn)西方文化。在暑期我們更為學(xué)生安排了直接到美國頂尖大學(xué)考察的機(jī)會。

5)、階段評估。 我們每個學(xué)習(xí)階段均對項(xiàng)目學(xué)生進(jìn)行評估，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理動態(tài)，進(jìn)行心理輔導(dǎo)與溝通，珍惜每個學(xué)生的前景與未來。

 

3、中美班學(xué)生住宿學(xué)校如何安排？

答：學(xué)校有高標(biāo)準(zhǔn)食堂、宿舍，該班采取統(tǒng)一的全住宿制（廈門市學(xué)生可以選擇不住宿）。

 

4、中美班的學(xué)生如何獲得雙高中文憑？

答： 中美班的學(xué)生參加福建省高中會考，達(dá)到畢業(yè)要求的由廈門一中頒發(fā)中方高中畢業(yè)證書；同時完成美國華盛頓州教育局要求的１９個美國高中課程學(xué)分者，也可選擇通過學(xué)分互認(rèn)的方式申請獲得美國華盛頓州教育局認(rèn)可的美國高中畢業(yè)文憑。

 

5、中美班的學(xué)生如何考大學(xué)？

答：中美班的學(xué)生既可以選擇報考中國的大學(xué)，也可以選擇報考美國、英國、澳大利亞、加拿大的大學(xué)。

1） 中美班學(xué)生可參加高考，考取國內(nèi)理想大學(xué)。通過學(xué)習(xí)美國部分課程，學(xué)生英語詞匯量會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同齡人；規(guī)范、地道的美國英語會使學(xué)生從容應(yīng)對高考英語，獲得高分，在考取外語類高校方面有優(yōu)勢。

2）學(xué)習(xí)美國高中課程，可以申請直升美國大學(xué)本科。學(xué)生需要參加托�；蛘哐潘伎荚嚥⑷〉谜Z言測試的成績，若是申請美國前五十名大學(xué)及申請高額獎學(xué)金，需參加SAT考試。學(xué)生學(xué)習(xí)AP課程取得相應(yīng)成績并達(dá)到美國大學(xué)的要求，進(jìn)入美國大學(xué)后可以獲得部分學(xué)分減免。

 

 

 

6、中美班的學(xué)生能否轉(zhuǎn)入普通班學(xué)習(xí)？

答：凡參加入學(xué)考試成績優(yōu)秀的同學(xué)，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，成績?nèi)匀粌?yōu)秀者，而本人又有意愿參加國內(nèi)課程的可轉(zhuǎn)入到普通班學(xué)習(xí)；成績特別優(yōu)異的可轉(zhuǎn)入實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，完成高中學(xué)歷教育�？忌匣虮Ｋ蛧鴥�(nèi)外頂尖著名大學(xué)的學(xué)生，中美合作雙方將給予表彰獎勵。

 

7、選擇SAT考試有何好處？

答：美國高中SAT成績單在各西方國家得到普遍認(rèn)可�？荚噷�(shí)行網(wǎng)上報名，SAT考試和國內(nèi)的高考“一考定終生”不同，可以多次報考。自費(fèi)美國本科的學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)至少60萬元人民幣，哈佛、耶魯這樣的名校更是高達(dá)百萬元之巨。有優(yōu)秀的雅思（IELTS）和SAT成績更易申請北美名校全額獎學(xué)金。

1） 該課程畢業(yè)生出國留學(xué)無需就讀國外預(yù)科及語言學(xué)校，節(jié)約至少一年時間，每年可節(jié)省14-20萬元人民幣。（在國外就讀預(yù)科，學(xué)生每年要花費(fèi)20-25萬元左右，同時還存在就讀預(yù)科期間所遇到的諸多風(fēng)險。）而在廈門一中就讀美國高中課程，融匯中西方教育精華，為有志進(jìn)入世界一流大學(xué)就讀的中國學(xué)生提供“權(quán)威、安全、經(jīng)濟(jì)、有效和充分保障”的教育環(huán)境。

 

2） 中美高中課程實(shí)驗(yàn)班采取“以人為本、因人施教”，“小班授課 、個別輔導(dǎo)”的方法，雙方學(xué)校均派出有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行授課。學(xué)生在學(xué)習(xí)中國普通高中課程的同時，學(xué)習(xí)美方課程。

3） 高一學(xué)年下學(xué)期即分為兩部分，一部分學(xué)生視學(xué)習(xí)情況和個人意愿參加國內(nèi)高考總復(fù)習(xí)，參加國內(nèi)高考；另一部分則進(jìn)入出國留學(xué)的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)進(jìn)入美國大學(xué)的預(yù)備課程，全部采用美國原版教材。

4） “中美高中課程實(shí)驗(yàn)班”的學(xué)生畢業(yè)后，廈門一中國際部升學(xué)輔導(dǎo)中心將為申請出國留學(xué)的學(xué)生提供全方位的出國留學(xué)服務(wù)，包括：設(shè)計(jì)個性化的留學(xué)方案；為學(xué)生選擇留學(xué)國家、學(xué)校及專業(yè)提供建議和指導(dǎo)；為學(xué)生申請材料準(zhǔn)備、進(jìn)行簽證培訓(xùn)；提供咨詢和幫助。學(xué)生若是申請美國前五十名大學(xué)及申請高額獎學(xué)金，需提供美國SAT成績（美國高考成績）， 屆時我校國際部會為學(xué)生參加SAT考試提供幫助。

 

【美國留學(xué)常識】

＞為什么留學(xué)美國

選擇——美國擁有世界最多的著名高等學(xué)府，超過3600所學(xué)院和大學(xué)提供本科學(xué)位，不同層次的學(xué)生都能找到適合自己的大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，所以中美班畢業(yè)學(xué)生有更多的選擇機(jī)會。

質(zhì)量——世界公認(rèn)的高質(zhì)量的設(shè)施、資源和教師，世界上最多諾貝爾獲獎人員以及世界上最多的被學(xué)術(shù)界視為基準(zhǔn)的學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)組織。在全球大學(xué)排名前20位中，美國就占了17位；前50位，美國占了36位；前100位，美國占了58位。

價值——作為對未來的投資，美國學(xué)位物有所值，而來自美國大學(xué)的獎學(xué)金和經(jīng)濟(jì)資助制度，使得成千上萬的國際學(xué)生得以負(fù)擔(dān)在美國的學(xué)習(xí)費(fèi)用，而其他國家很少提供外籍學(xué)生獎學(xué)金。

未來——做為一個全球最發(fā)達(dá)的移民國家，美國不斷需要來自世界各地的優(yōu)秀人才。留學(xué)生畢業(yè)后發(fā)展空間極為廣闊，就業(yè)機(jī)會更多，薪水更高，容易獲得綠卡。

＞美國大學(xué)申請條件

1、 高中成績單

2、 老師推薦信和個人陳述

3、 學(xué)生參加各類活動或比賽的證明文件

4、 英文成績?nèi)缪潘蓟蛲懈３煽?/span>

5、 美國高考成績?nèi)鏢AT成績

6、 資金證明（提供夠一年學(xué)習(xí)費(fèi)用的銀行資金證明）