2016年部分專業(yè)推介

 一、航空服務(wù)專業(yè)——天上仙女，放飛夢(mèng)想

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)與北京翔宇航空集團(tuán)公司聯(lián)辦，采用“1+3”培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有良好的思想品質(zhì)、強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)、高超的服務(wù)技能、較高的綜合素質(zhì)的航空服務(wù)的應(yīng)用型人才。

2、就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生面向國內(nèi)、國際各大航空公司、樞紐機(jī)場(chǎng)和支線機(jī)場(chǎng)從事空中乘務(wù)、地面安檢、票務(wù)、安保、貨運(yùn)服務(wù)等工作。入學(xué)即簽就業(yè)協(xié)議。

3、專業(yè)要求

年齡15周歲至18周歲，身高：女生1.62—1.73m；男生1.72—1.83m。視力正常，五官端正，身體健康，無精神病、傳染病。需面試和二甲以上醫(yī)院體檢。

二、電子商務(wù)專業(yè)—夜敲鍵盤，日進(jìn)斗金

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)受用人單位委托，培養(yǎng)適應(yīng)信息社會(huì)和社會(huì)發(fā)展需要，把握時(shí)代商務(wù)運(yùn)作理念，熟悉電子商務(wù)運(yùn)作原則，掌握一定的現(xiàn)代商務(wù)理論和實(shí)務(wù)知識(shí)以及經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，具備電子商務(wù)項(xiàng)目運(yùn)作與管理的組織能力；熟悉運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)營銷的理念、方法和手段，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷、貿(mào)易與商務(wù)活動(dòng)，從事商務(wù)運(yùn)營和網(wǎng)絡(luò)管理活動(dòng)的應(yīng)用型人才。

2、就業(yè)方向

畢業(yè)生可以直接到委培單位實(shí)習(xí)就業(yè)，也可以從事政府機(jī)構(gòu)、涉外經(jīng)濟(jì)部門、涉外貿(mào)易企業(yè)、外資企業(yè)、物流公司、銀行、保險(xiǎn)公司、投資公司及事業(yè)單位的電子商務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)、營銷與管理工作。

三、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)——產(chǎn)業(yè)急需，訂單委培

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有高素質(zhì)、高水平的電子產(chǎn)品線路設(shè)計(jì)，電子設(shè)備的安裝、調(diào)試與維修的中等專業(yè)人才。

2、就業(yè)方向

主要面向電子產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事電子設(shè)備的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、裝配、調(diào)試、檢測(cè)與維修工作，也可以從事電子產(chǎn)品元器件的采購、銷售、技術(shù)改造、市場(chǎng)調(diào)查等工作。

四、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用——千難萬難，有我不難

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有較高文化知識(shí)和專業(yè)技能，能熟練應(yīng)用數(shù)字或計(jì)算機(jī)輔助工具進(jìn)行編程、機(jī)械加工的高等專業(yè)人才和管理人才。

2、就業(yè)方向

主要從事大中型制造業(yè)企業(yè)的數(shù)控生產(chǎn)操作、工藝實(shí)施、數(shù)車安裝調(diào)試、維護(hù)管理等工作。

五、學(xué)前教育專業(yè)——為人師表，光輝職業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)與閩南師范大學(xué)和寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院和閩南師范大學(xué)聯(lián)辦，采取“3+2”五年制高職和“大專套讀”的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的，系統(tǒng)掌握學(xué)前教育基本理論，具有一定的鋼琴、舞蹈、聲樂、美術(shù)等學(xué)前教育專業(yè)基本技能，具有較強(qiáng)的教育管理能力以及科研能力，能夠在幼兒園、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事教育、科研、宣傳等工作的應(yīng)用性的高級(jí)專門人才。

2、就業(yè)方向

面向全省公私立幼兒園從事幼兒教育工作。學(xué)前教育受到人們的高度重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢(shì)，也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。我國目前的學(xué)前教育已進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段，在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)風(fēng)云變幻的今天，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場(chǎng)十分廣闊。

3、專業(yè)要求

男女兼收， 女生1.57米以上，男生1.65米以上，五官端正，品行端莊，口齒清楚，身體健康。熱愛幼兒教育事業(yè)者優(yōu)先。

 

六、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)——“纖”手一線，唯我獨(dú)尊

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、網(wǎng)絡(luò)性能管理、服務(wù)器架設(shè)與管理等能力的中等專業(yè)技能型人才。

2、就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與管理、網(wǎng)絡(luò)公司布線、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)性能管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器架設(shè)與管理等方面的工作。

 

七、計(jì)算計(jì)平面設(shè)計(jì)專業(yè)——時(shí)代技能，最具創(chuàng)意

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有廣告學(xué)理論與技能，能在新聞出版、影視媒體廣告部門、廣告公司、企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營與管理、廣告策劃創(chuàng)意與設(shè)計(jì)制作、廣告市場(chǎng)調(diào)查分析和營銷的廣告業(yè)高級(jí)專門人才。

2、就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可在各類廣告公司從事廣告設(shè)計(jì)、策劃、制作等工作；在企事業(yè)宣傳部門從事宣傳、發(fā)布和管理工作；在電視臺(tái)從事策劃、攝像、采編等工作；在出版社、報(bào)社從事美術(shù)編輯等。

八、會(huì)計(jì)專業(yè)——市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，運(yùn)籌帷幄

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)與閩南師范大學(xué)聯(lián)辦，采用“大專套讀”培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有掌握最新會(huì)計(jì)理論知識(shí)和基本技能，通曉我國財(cái)經(jīng)稅收政策、法規(guī)，了解世界經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，熟練掌握計(jì)算機(jī)操作的高等專業(yè)財(cái)經(jīng)類人才。

2、就業(yè)方向

主要從事事業(yè)單位、外資企業(yè)、三資企業(yè)、中外合資企業(yè)、民營企業(yè)的會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、貿(mào)易、倉管等工作。

 

九、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)——美化生活，人工巧匠

1、培養(yǎng)目標(biāo)：面向室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)崗位，培養(yǎng)具有一定文化水平和良好的職業(yè)素質(zhì)，熟悉掌握室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)的理論分析方法、設(shè)計(jì)方法、以及相應(yīng)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)方法，熟悉室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)創(chuàng)作的一般規(guī)律、創(chuàng)作流程。具備順利進(jìn)行各類型多媒體藝術(shù)及室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)創(chuàng)作的能力，并具有解決問題能力和學(xué)習(xí)能力、良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的技能型人才。

2、就業(yè)方向

主要面向廣告制作公司、噴繪公司、裝潢公司等從事室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)、裝修設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)與制作、室內(nèi)裝修工程技術(shù)指導(dǎo)、施工管理、工程預(yù)算及行業(yè)管理等工作崗位。

次要就業(yè)崗位：建材、裝飾材料公司、多媒體制作公司的計(jì)算機(jī)仿真與藝術(shù)設(shè)計(jì)、交互式多媒體產(chǎn)品制作等崗位。

其他就業(yè)崗位：教育、商業(yè)、傳媒、通訊、娛樂等行業(yè)的廣告宣傳、展板設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)等崗位。

十、工藝美術(shù)專業(yè)——圓大學(xué)夢(mèng)，夢(mèng)想成真

工藝美術(shù)專業(yè)是專門為想讀高中卻又因?yàn)槟承┰�因未被高中錄取的考生提供的另一種藝術(shù)高考升學(xué)渠道。開設(shè)美術(shù)課程與普通高中課程，與普通高中同學(xué)一樣參加高考。優(yōu)勢(shì)：1、免學(xué)費(fèi)。中專學(xué)籍，免交學(xué)費(fèi)2、師資強(qiáng)。所有教師都是年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的高中教師3、渠道多。學(xué)生可選擇參加普通高考，也可選擇春季高考，還可選擇就業(yè)。4、壓力少。課程設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容富有針對(duì)性，減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，又滿足了考生和家長的要求。4、上本科機(jī)會(huì)多。2017年起春季高考不再向普高學(xué)生下達(dá)本科招生計(jì)劃。凡中考成績300分以上者，學(xué)校承諾：保證他（她）順利上大學(xué)。

十一、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)——鋼鐵戰(zhàn)士，技術(shù)超人

1、培養(yǎng)目標(biāo)：面向工業(yè)自動(dòng)化行業(yè)，培養(yǎng)從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)、編程調(diào)試、安裝維修、銷售客服的等工作的高素質(zhì)技能型人才。

2、就業(yè)崗位：從事技術(shù)崗位和銷售客服服務(wù)崗位，具體有機(jī)器人運(yùn)行維護(hù)與管理，機(jī)器人維修調(diào)試，機(jī)器人工作站設(shè)計(jì)與安裝，，機(jī)器人銷售，售后客服等

3、就業(yè)前景：工業(yè)機(jī)器人是面向工業(yè)領(lǐng)域的多關(guān)節(jié)機(jī)械手或多自由度的機(jī)器人。工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)是集機(jī)械制造、電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等多學(xué)科高新技術(shù)于一體的機(jī)電一體化數(shù)字化裝備，具有長期工作、可靠性高、穩(wěn)定性好，并且能夠承擔(dān)和替代人的許多工作任務(wù)。能夠提高產(chǎn)品的質(zhì)量與產(chǎn)量，保障人身安全，改善勞動(dòng)環(huán)境，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，節(jié)約原材料消耗以及降低生產(chǎn)成本；可以在各行各業(yè)中應(yīng)用，改變著人類的生產(chǎn)方式，提高生活質(zhì)量。目前，中國已超過日本成為世界最大的機(jī)器人市場(chǎng)，2025年基本達(dá)到自動(dòng)化水平。因此，本專業(yè)人才應(yīng)用就業(yè)前景非常廣闊。

十二、建筑工程技術(shù)專業(yè)——百年大計(jì)，質(zhì)量第一

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)與泉州輕工職業(yè)學(xué)院聯(lián)辦，采用“3+2”培養(yǎng)模式，主要面向施工員崗位群，培養(yǎng)熟練掌握建筑施工技術(shù)與組織管理等基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)知識(shí)，能夠識(shí)讀建筑工程圖紙并進(jìn)行施工組織管理和質(zhì)量驗(yàn)收，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，能在生產(chǎn)第一線從事建筑施工、施工組織與管理等方面工作的技術(shù)技能型人才。

2、就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后能勝任建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、建設(shè)行業(yè)政府管理部門、工程監(jiān)理單位、工程造價(jià)單位、工程招標(biāo)代理單位、工程勘察設(shè)計(jì)單位、企事業(yè)單位的基建部門、后勤管理部門等就業(yè)單位。主要職業(yè)崗位有施工員、質(zhì)檢員、測(cè)量員、材料員、內(nèi)頁資料員、造價(jià)員、監(jiān)理員、項(xiàng)目管理員等。