至善明德 | 方寸書香沁校園 青春悅讀正當(dāng)時(shí)

為深入推進(jìn)書香校園建設(shè)，厚植校園文化底蘊(yùn)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀熱情，近日，福州機(jī)電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織開展了為期一個(gè)月的讀書月系列活動(dòng)�；顒�(dòng)涵蓋觀看全媒體直播、最美圖書角評(píng)比、學(xué)生制作好書推薦卡、學(xué)生剪貼報(bào)展示及主題班會(huì)等多項(xiàng)內(nèi)容，全校師生踴躍參與，校園內(nèi)書韻飄香，氣氛熱烈。

讀書月活動(dòng)伊始，學(xué)校便以“云端直播+主題班會(huì)”的形式拉開序幕，讓閱讀氛圍快速浸潤校園。

4月15日下午，學(xué)校組織全體學(xué)生觀看了“書香潤校園，閱讀伴成長”全媒體直播活動(dòng)。屏幕中，專家學(xué)者暢談閱讀之道，優(yōu)秀學(xué)子分享讀書故事;屏幕前，同學(xué)們專注聆聽，認(rèn)真記錄。直播結(jié)束后，各班展開交流討論，暢談?dòng)^后感悟。這場云端共賞，讓學(xué)生足不出校便能汲取名家智慧，進(jìn)一步點(diǎn)燃了閱讀熱情，讓書香從校園延伸至更廣闊的天地。

之后，各班級(jí)組織開展了“最美四閱天，書香向未來”主題班會(huì)。班主任結(jié)合直播內(nèi)容，通過讀書故事分享、閱讀方法指導(dǎo)、經(jīng)典誦讀等形式，引導(dǎo)學(xué)生深化對(duì)閱讀的認(rèn)知;同學(xué)們也結(jié)合直播感悟與自身閱讀經(jīng)歷，暢談讀書帶來的成長與改變，有人因閱讀明確人生方向，有人通過讀書提升表達(dá)寫作能力，還有人在書中學(xué)會(huì)情緒管理，班會(huì)現(xiàn)場氛圍活躍，讓云端汲取的書香力量，在面對(duì)面的交流中落地生根。

本次讀書月主題活動(dòng)開展了“最美圖書角”的建設(shè)活動(dòng)，它不僅是一次環(huán)境布置的評(píng)比，更是一場班級(jí)閱讀生態(tài)的深度營造。各班級(jí)精心布置教室一隅，打造獨(dú)具特色的閱讀空間。從書籍分類擺放到環(huán)境裝點(diǎn)，從借閱制度到讀書氛圍營造，處處體現(xiàn)師生巧思。有的班級(jí)以手繪海報(bào)點(diǎn)綴，有的設(shè)置“每日一讀”推薦欄，還有的添置綠植與坐墊，營造出溫馨雅致的閱讀環(huán)境。班級(jí)的“最美圖書角”，它們正以無聲的力量，推動(dòng)著“愛讀書、讀好書、善讀書”在班級(jí)里落地生根。

在好書推薦環(huán)節(jié)，同學(xué)們親手制作了一張張精美的“好書推薦卡”�？ㄆ�雖小，內(nèi)容卻豐富：書名、作者、精彩摘抄、推薦理由、閱讀感悟，配以手繪插圖或創(chuàng)意排版，圖文并茂，個(gè)性十足。推薦卡主題鮮明、各具特色，有結(jié)合“英雄福州城 血性福州人”的紅色主題，有風(fēng)趣生動(dòng)的歷史主題，也有經(jīng)典名著品讀主題……優(yōu)秀推薦卡在班級(jí)文化墻集中展示，成為流動(dòng)的“閱讀指南”。一張推薦卡，既是學(xué)生深度閱讀后的提煉與表達(dá)，也是一次真誠的分享與邀請(qǐng)——用同齡人的視角，激發(fā)更多人的閱讀興趣。課間，常有同學(xué)駐足翻閱卡片，循著推薦去找原書閱讀，形成了“推薦—借閱—交流”的良性循環(huán)。

在剪貼報(bào)展示活動(dòng)中，同學(xué)們圍繞閱讀主題，搜集名言、摘抄美文、撰寫讀后感，通過剪裁、拼貼、手繪等方式制作出一幅幅圖文并茂的作品。有的作品色彩明快，構(gòu)思新穎;有的將專業(yè)元素融入其中，獨(dú)具匠心。優(yōu)秀作品在校園文化長廊集中展出，吸引眾多師生駐足品評(píng)，成為讀書月活動(dòng)中一道亮麗的風(fēng)景線。

本次讀書月系列活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)子們的校園文化生活，更以潤物細(xì)無聲的方式涵養(yǎng)了良好閱讀習(xí)慣，厚植了人文素養(yǎng)根基。未來，學(xué)校將持續(xù)以讀書活動(dòng)為重要載體，深耕書香校園建設(shè)，著力推動(dòng)“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好風(fēng)尚在校園落地生根、蔚然成風(fēng)，讓縷縷書香浸潤校園每一個(gè)角落，陪伴每一位中職學(xué)子在閱讀中成長、在書香中前行。