2023年泉州醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校--護(hù)理專業(yè)介紹

一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)定位

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)事業(yè)發(fā)展需要的，面向基層(社區(qū)、農(nóng)村)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，服務(wù)第一線，具有良好公民修養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，又有臨床操作技能的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)高技能型護(hù)理人才。學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)各類醫(yī)院、急救中心從事臨床護(hù)理工作;在老年護(hù)理院、康復(fù)療養(yǎng)中心從事康復(fù)護(hù)理工作;在社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心從事社區(qū)護(hù)理、家庭護(hù)理等工作;在健康管理機(jī)構(gòu)等單位從事健康管理工作;在醫(yī)藥保健、防疫、醫(yī)學(xué)院校等機(jī)構(gòu)、單位從事相關(guān)工作。

二、人才培養(yǎng)規(guī)格要求

(一)知識(shí)結(jié)構(gòu)與要求

1.具有與高等職業(yè)教育相適應(yīng)的文化基礎(chǔ)知識(shí)。

2.具有政治、經(jīng)濟(jì)、法律的基本知識(shí)。

3.掌握護(hù)理專業(yè)所需的基本理論知識(shí)。

4.掌握疾病預(yù)防、健康保健和心理衛(wèi)生知識(shí)。

5.掌握與本專業(yè)相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。

(二)能力結(jié)構(gòu)與要求

1.通用職業(yè)能力

(1)具有一定的政治理論水平、堅(jiān)定的愛國信念和良好的職業(yè)道德。

(2)具有較強(qiáng)的語言交流和文字表達(dá)能力及溝通、協(xié)調(diào)、合作能力。

(3)具有一定的英文應(yīng)用能力。

(4)具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

(5)具有較強(qiáng)的自學(xué)能力及開拓創(chuàng)業(yè)精神。

2.專項(xiàng)職業(yè)能力

(1)具有整體護(hù)理能力和分析解決臨床常見護(hù)理問題的綜合能力。

(2)具有規(guī)范地進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理的基本能力。

(3)具有健康評(píng)估、健康教育和預(yù)防保健的能力。

(4)具有在各級(jí)醫(yī)院、急救中心從事臨床護(hù)理工作的能力。

(5)具有一定的護(hù)理管理能力。

(三)素質(zhì)結(jié)構(gòu)與要求

1.思想政治人文素質(zhì)

(1)熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，具有為人民服務(wù)的志向和責(zé)任感。

(2)掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理。

(3)具有遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)的精神。

(4)具有良好的社會(huì)公德和職業(yè)道德。

(5)具有一定的人文、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的基本理論知識(shí)。

2.業(yè)務(wù)素質(zhì)

(1)具有從事護(hù)理專業(yè)的業(yè)務(wù)能力。

(2)具有良好的工作作風(fēng)和認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。

(3)具有服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新精神。

3.身體與心理素質(zhì)

(1)具有健康的體魄。

(2)具有健全的心理和較強(qiáng)的心理承受能力。

(3)具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力。

三、修業(yè)年限、學(xué)分要求、時(shí)間分配

1.修業(yè)年限：三年

2.學(xué)分要求：學(xué)生必須獲得本專業(yè)規(guī)定的所有必修課學(xué)分和選修課學(xué)分方可畢業(yè)

3.教學(xué)時(shí)間分配：

在校時(shí)間總計(jì)156周，其中教學(xué)64周，見習(xí)8周，考試5周，入學(xué)教育及軍訓(xùn)3周，職業(yè)技能綜合訓(xùn)練及考核(含畢業(yè)教育)3周，機(jī)動(dòng)4周，畢業(yè)實(shí)習(xí)48周。

四、課程總體安排

本專業(yè)實(shí)行學(xué)年學(xué)分制，課程分必修課和選修課，學(xué)生在校兩年期間必須修滿本專業(yè)規(guī)定的所有必修課學(xué)分和選修課8學(xué)分。學(xué)分以理論課16～18學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分，實(shí)踐教學(xué)以一周1學(xué)分計(jì)算，集中實(shí)踐教學(xué)以每周40學(xué)時(shí)計(jì)算。

五、主要課程

正常人體結(jié)構(gòu)、正常人體功能、藥理基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理導(dǎo)論、護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、護(hù)理、急救護(hù)理、老年護(hù)理、護(hù)理個(gè)案分析、專科護(hù)理實(shí)訓(xùn)。

六、模塊設(shè)置

七、成績考核

為檢查教學(xué)效果，復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)理論，并為改進(jìn)教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量提供反饋信息，按照教學(xué)進(jìn)程表的規(guī)定進(jìn)行學(xué)期或?qū)W年課程考試，各學(xué)期、學(xué)年考試內(nèi)容均應(yīng)以實(shí)施的教學(xué)大綱為依據(jù)，注意測試學(xué)生的分析、解決問題的能力及綜合技能操作。

●校內(nèi)學(xué)習(xí)考試需按每門課程簡介內(nèi)容及教學(xué)大綱內(nèi)容要求。

●每學(xué)期教學(xué)見習(xí)需按見習(xí)大綱、手冊(cè)要求進(jìn)行考評(píng)，四次見習(xí)(8周)累計(jì)總分(等級(jí))。

●教學(xué)實(shí)習(xí)前2周進(jìn)行護(hù)理技能綜合訓(xùn)練并進(jìn)行考試，合格者方可進(jìn)入教學(xué)實(shí)習(xí)。

●教學(xué)實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)生在各科室實(shí)習(xí)結(jié)束后由實(shí)習(xí)科室老師按實(shí)習(xí)大綱要求進(jìn)行技能考核。

●教學(xué)實(shí)習(xí)后由專業(yè)系部組織對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)綜合理論考試和畢業(yè)綜合技能考核，成績合格者準(zhǔn)予畢業(yè)。

八、可考證書：計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、外語等級(jí)證書、護(hù)士執(zhí)業(yè)證書