【匠心教育】采擷歸來話收獲，篤思躬行促提升——“職教國培”閩清職業(yè)中專學(xué)校2022年新入職教師規(guī)范化培訓(xùn)跟崗研修匯報(bào)

為最大限度發(fā)揮教師外出學(xué)習(xí)的時(shí)效性和輻射帶動(dòng)作用，讓先進(jìn)的教育思想與理念惠及全體教師，2023年6月27日下午在行政樓五層會(huì)議室開展我校2022年新入職教師參加“職教國培”規(guī)范化培訓(xùn)跟崗研修匯報(bào)交流活動(dòng)。此次活動(dòng)由分管教學(xué)副校長許德鋼主持，全體教師參加活動(dòng)。

首先，李惠敏老師就教學(xué)觀摩和參觀廈門工商旅游學(xué)校校園文化談?wù)勊�的體會(huì)，李老師借助圖片，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了校門口映入眼簾的飛機(jī)、校史館、禮儀長廊、仿真實(shí)訓(xùn)活動(dòng)場所等形式多樣的校園特色，以“美育”作為培養(yǎng)基調(diào)，推進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)和借鑒。

接著，張洪老師圍繞培訓(xùn)歷程、此行收獲、淺談感悟三個(gè)方面展開交流，此次培訓(xùn)共五個(gè)階段，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了提升政治素養(yǎng)、教師專業(yè)成長、提升教學(xué)能力、班級(jí)文化管理、融入課堂思政、信息技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)競賽指導(dǎo)等。“樹生尚知靜立水邊，人學(xué)須遵默而識(shí)之”。只有不斷的沉淀和積累，才會(huì)有更好的作為。

最后，由范其雄老師借助打油詩結(jié)合自己的所見、所思、所感對(duì)他本次的“國培”學(xué)習(xí)之行的收獲進(jìn)行匯報(bào)。范老師從教學(xué)基本功規(guī)范的行為目標(biāo)的陳述方式“ABCD”、思政元素生活化生動(dòng)化融入教學(xué)、將黨旗插到元宇宙的前沿陣地等方面進(jìn)行了分享。他坦言：作為青年教師，要以情懷為本，做仁而愛人的教育者，把教書育人作為最純粹、最本真、最持久的信仰，爭做新時(shí)代的“燃燈人”。

教育是一方沃土，我們要成長為大樹;要做慢慢生長的金絲楠，不做速生楊。對(duì)老師們而言，接受學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，是人生新的攀登，在新的起點(diǎn)上，讓我們以千千萬萬優(yōu)秀的教育工作者為楷模，孜孜不倦，完善自我，不辜負(fù)國家和社會(huì)的重托，積極投身到教育建設(shè)事業(yè)中，助力職業(yè)教育事業(yè)再上新臺(tái)階!