福清龍華職業(yè)中專學(xué)校|閩寧協(xié)作發(fā)展，職教攜手同行

4月22至26日，福建技術(shù)師范學(xué)院附屬龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)校俞建瑞副校長一行7人遠赴西吉縣職業(yè)中學(xué)開展結(jié)對幫扶交流活動。

4月22日傍晚，福建技術(shù)師范學(xué)院附屬龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)校俞建瑞副校長一行經(jīng)過長途跋涉帶著南國的溫暖，走進西北山塬，接力續(xù)寫山海情，受到西吉縣教育體育局和職業(yè)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎。

23日上午，在西吉縣職業(yè)中學(xué)召開兩地兩校職教辦學(xué)經(jīng)驗交流座談會，西吉縣教育體育局、西吉職中領(lǐng)導(dǎo)和部分教師參加。座談會伊始，西吉縣教育體育局張杰副局長致歡迎辭，西吉縣職業(yè)中學(xué)黨總支書記王俊明介紹了西吉縣職業(yè)中學(xué)的基本情況、黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制的管理特色、學(xué)歷教育社會培訓(xùn)并舉的辦學(xué)特色，福建技術(shù)師范學(xué)院附屬龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長俞建瑞介紹了龍華職校的發(fā)展歷程、華僑捐助政府辦學(xué)、黨建引領(lǐng)、對接服務(wù)當?shù)厝�大工業(yè)園區(qū)的辦學(xué)特色，龍華職校對口幫扶工作負責(zé)人、校工會主席楊清總結(jié)了兩校結(jié)對子以來的協(xié)作交流內(nèi)容及成效，轉(zhuǎn)達了謝強忠校長對西吉職中領(lǐng)導(dǎo)和老師的問候，以及今后交流協(xié)作項目的設(shè)想。與會其他領(lǐng)導(dǎo)和老師圍繞教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、招生就業(yè)等專題深入交流，并在教育教學(xué)的諸多方面產(chǎn)生了共鳴，達成了共識，在俞建瑞副校長的引領(lǐng)下，龍華職校吳忠華、張云飛、吳孝瑞、陳小華等四位職能部門的領(lǐng)導(dǎo)做了相應(yīng)的介紹。隨后，俞建瑞副校長代表我校將刻有“閩寧協(xié)作，職教同行”與兩校校標的石雕工藝品送到了西吉縣職業(yè)中學(xué)王俊明書記手上，寓意兩校友誼長存、攜手同行。

會后，龍華職校一行人在西吉縣職業(yè)中學(xué)王俊明書記、張永強副書記等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下參觀校園，深入了解該�；�礎(chǔ)設(shè)施、信息化建設(shè)、實訓(xùn)室建設(shè)、校園文化、招生就業(yè)、農(nóng)民工培訓(xùn)等方面的情況。

4月23日上午，在兩校辦學(xué)經(jīng)驗交流會上教務(wù)處吳忠華主任介紹了我校的專業(yè)設(shè)置、分專業(yè)系管理、專業(yè)群對接服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)建設(shè)特色。23日下午，龍華職校吳忠華、吳孝瑞、陳小華等三位主任進一步就專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵進行了講座，講座由西吉職中張彩霞副校長主持，張永強副書記兼副校長等西吉職中全體教師參加聽講。

福建技術(shù)師范學(xué)院附屬龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)處吳忠華主任作題為《在高原上樹高峰——雙高建設(shè)內(nèi)涵與實踐》專題講座。首先，他簡單地介紹學(xué)校發(fā)展歷程和新校區(qū)建設(shè)概況，接著以黨的建設(shè)為例，著重闡述雙高項目建設(shè)的內(nèi)涵以及實踐路徑。講座內(nèi)容既系統(tǒng)又闡釋深刻，既站位高又接地氣，在場的教師紛紛表示受益匪淺。

福建技術(shù)師范學(xué)院附屬龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)校招就辦吳孝瑞主任開展題為《現(xiàn)代學(xué)徒制的思考與實踐》的專題講座，他介紹了實施現(xiàn)代學(xué)徒制試點的背景，解析現(xiàn)代學(xué)徒制的內(nèi)涵與特征，概述現(xiàn)代學(xué)徒制試點的現(xiàn)狀，積極分享現(xiàn)代學(xué)徒制試點的理論和實踐經(jīng)驗。講座精彩紛呈，好評如潮。

福建技術(shù)師范學(xué)院附屬龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)處陳小華副主任結(jié)合平時教學(xué)中遇到的各種信息檢索問題，從“信息獲取能力”、“資源整合與網(wǎng)絡(luò)工具運用能力”、“信息化背景下課堂駕馭能力”、“基于信息化的教學(xué)技能提升”等五個方面進行分享，向在場教師們介紹多種信息獲取和教師成長的途徑。講座干貨滿滿，與會教師表示學(xué)到了現(xiàn)代教育技術(shù)。

4月24日上午，西吉縣職業(yè)中學(xué)閔建麗、王艷、馬蓉和福建技術(shù)師院附屬龍華職校陳玲四位老師分別在西吉縣職業(yè)中學(xué)不同班級開設(shè)了不同主題的觀摩課。閔建麗老師在2021級23班(中醫(yī)護理作業(yè))執(zhí)教語文課《聲聲慢》。閔老師從歌曲音頻導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生從誦讀、知人、意象等方面深入分析了詞作的藝術(shù)表現(xiàn)手法，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。

陳玲老師在2021級23班為學(xué)生送上一節(jié)《歸園田居》，該堂課聚焦中職語文核心素養(yǎng)，靈活運用信息化教學(xué)手段，巧用游戲教學(xué)，營造趣味、高效的課堂念。課上，通過“說文解字”引導(dǎo)學(xué)生了解中國的漢字文化，通過“嘆詞妙用”帶領(lǐng)學(xué)生體悟詩歌情感，通過“巧抓意象”，引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握詩詞賞析方法。

王艷老師在2022級29班(電子商務(wù)專業(yè))開設(shè)《平面設(shè)計》教學(xué)觀摩課——《字體設(shè)計》。王艷老師從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，通過呈現(xiàn)漢字演變過程和往屆學(xué)生優(yōu)秀作品活躍課堂氣氛，充分體現(xiàn)了在“做中學(xué)”，在“學(xué)中做”的教學(xué)理念。

馬蓉老師在2021級25班(幼兒保育專業(yè))開設(shè)《音樂》教學(xué)觀摩課——《數(shù)鴨子》，該堂課立足學(xué)情實際，以學(xué)生活動為中心，通過課前律動、練聲、練歌、節(jié)奏訓(xùn)練、分組表演訓(xùn)練、各組輪流上臺匯報演出等教學(xué)環(huán)節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生沉浸音樂世界。

觀摩課結(jié)束后召開課堂教學(xué)研討會，四位教師分享自己的教學(xué)構(gòu)思和課堂設(shè)計，兩校教師就教學(xué)理念、教學(xué)方法和教師成長等方面做了深入地交流和研討。大家積極參與、暢所欲言，分享自己的學(xué)習(xí)感悟和聽課收獲。最后西吉縣職業(yè)中學(xué)副校長張彩霞作總結(jié)發(fā)言，她高度肯定四位教師能利用不同教學(xué)手段，結(jié)合希沃、快閃等信息化手段，有針對性地地進行示范教學(xué)，不僅拓寬了教育視野，也增進了兩校友誼，希望未來能有更多交流學(xué)習(xí)的機會接力續(xù)寫閩寧協(xié)作新篇章。西吉縣執(zhí)行教育幫扶題材采訪任務(wù)的寧夏教育電視臺攝制組采訪了龍華職校陳玲老師。

4月24日下午在西吉職中張彩霞副校長等領(lǐng)導(dǎo)老師的陪同下，龍華職校俞建瑞副校長一行來到西吉縣吉強鎮(zhèn)夏寨村2022級19班學(xué)生馬芳家和龍王壩村2022級20班學(xué)生張楓家，進行家訪活動，慰問品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的學(xué)生。俞建瑞副校長詳細了解學(xué)生家庭情況，為學(xué)生送上慰問金，勉勵學(xué)生在校好好學(xué)習(xí)、爭取升學(xué)，以便學(xué)生將來為家庭為社會發(fā)揮更大的作用。

4月25日，龍華職校黨委委員兼副校長俞建瑞一行在西吉縣職業(yè)中學(xué)副書記兼副校長張永強等領(lǐng)導(dǎo)陪同下先后赴將臺堡、單家集紅色教育基地踐行“走好新的長征路 再續(xù)閩寧山海情”主題教育。

踏尋紅色足跡，賡續(xù)長征精神。在將臺堡紅軍會師紀念園，全體黨員以崇敬的心情向紅軍長征將臺堡會師紀念碑敬獻了花籃并三鞠躬，在紀念碑前，龍華職校黨委委員吳忠華同志帶領(lǐng)大家重溫入黨誓言，然后懷著激動的心情繞行瞻仰紀念碑，觀看碑座上的長征歷程浮雕，黨員們心中充滿對革命先烈的緬懷和敬仰之情。走進紅軍會師舊址，在紅軍會師紀念館里，黨員們聆聽長征路上那一幕幕感人肺腑的故事，通過觀看圖片和實物，深入了解學(xué)習(xí)將臺堡勝利會師的詳細經(jīng)過，在濃厚的紅色歷史氛圍中，大家深切地感受到了滌蕩心靈的震撼。

鞏固脫貧成果、致力鄉(xiāng)村振興，是黨中央的重要決策。龍華職校校將以本次幫扶交流為契機，進一步推進兩校合作，擴大合作范圍，努力將“閩寧協(xié)作”活動做精做細做實，為東西部幫扶活動貢獻龍華職校力量和智慧。