【羅源縣高級職業(yè)中學】羅源縣高級職業(yè)中學開展“校園開放日”活動

為貫徹落實全國職業(yè)教育大會精神，大力弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，形成“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的良好氛圍，宣傳展示技能創(chuàng)造美好生活、職業(yè)教育“長入經(jīng)濟、匯入生活、滲入人心、融入文化、進入議程”的改革發(fā)展成果，進一步營造全社會關心支持職業(yè)教育的良好氛圍，羅源縣高級職業(yè)中學2021年職業(yè)教育活動周，于5月21日舉行啟動儀式，5月26日、28日舉辦“職教校園開放日”活動，受到教育專家和同行的普遍肯定和好評。

2021年羅源“職教校園開放日”活動，于5月26日在鳳山校區(qū)，28日在西灣校區(qū)分別舉辦。28位教師公開教學，展示名師風采，近1000名職教師生、學生家長、企業(yè)代表參與活動。本次活動顯示兩大亮點：

亮點一

呈現(xiàn)“全程思政課、全員思政師、

全方位育人”的成果。

羅源縣高級職業(yè)中學堅守與踐行“全程思政課、全員思政師、全方位育人”治校理念，本次“職教校園開放日”活動對此進行檢閱。

1.教師信仰鍛造，促使“單兵作戰(zhàn)”轉(zhuǎn)向“全員育人”的局面已經(jīng)形成。羅源縣高級職業(yè)中學教師認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，充分了解黨情、國情、社情、民情，自覺增強“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，確保教師有信仰、有情懷，不斷增強思想政治工作的針對性和實效性。

2.學生初心培育，帶動教學與育人“雙管齊下”的局面已經(jīng)形成。羅源縣高級職業(yè)中學堅持把道德規(guī)范、心理健康、法治觀念等九個方面，有機融合并細化到各學段、各學科課堂中去，大力推進德育課程一體化，組織教師全員培訓、全員賽課、全員評課，并明確校長是全程思政課的第一責任人，做到跟班聽課，全程參與賽課、評課，德育成果初見成效。

3.紅色基因傳承，推動“千校一面”到“一校一品”的成果比較顯著。羅源縣高級職業(yè)中學開展紅色基因傳承行動，講好林可彝故事、講好羅源蘇維埃故事、講好紅軍攻克羅源城故事、講好閩東游擊戰(zhàn)故事，打造“一校一品”思政品牌，努力打造學生成長的高品位空間。

亮點二

呈現(xiàn)深化“三教”改革，

打造“金課”范本的成果。

羅源縣高級職業(yè)中學，深化“三教”改革，打造“金課”范本，在本次開放日活動中，也得到充分體現(xiàn)。

1.聚焦職教改革，創(chuàng)新“三分三合”教學模式。羅源縣高級職業(yè)中學創(chuàng)新采用“教學分段、任務分層、授課分時”，“線上與線下相結合、分散與集中相結合、校內(nèi)與校外教學相結合”的“三分三合”教學模式，設計融合專業(yè)課程中的重點工藝環(huán)節(jié)的教學載體和技能遞進的教學任務，確立“青年工匠”的成長路徑。

2.以學生為中心，打造“有趣又有用”的精品課程。羅源縣高級職業(yè)中學注重：教師的教學能力體現(xiàn)在價值引領、專業(yè)素養(yǎng)和教學特色等方面，“有趣又有用”的教學內(nèi)容，往往能夠提高學生的學習興趣和學習效果，從而提升課堂教學品質(zhì)。

3.打通學科“壁壘",暢通學科間的發(fā)展通道。學科的劃界，雖然方便了教學,但也人為地分割了許多知識之間應有的聯(lián)系,造成了知識的人為割裂,使許多學生容易片面、孤立、僵化地看問題,限制了創(chuàng)新思維的發(fā)展,也不利于學習思維品質(zhì)的培養(yǎng)。羅源縣高級職業(yè)中學,打通學科“壁壘",暢通學科間的發(fā)展通道,實行學科的融會貫通和跨學科的整合。