福州第二技師學(xué)院|開學(xué)健康提示——開學(xué)季要警惕這些傳染病!

尊敬的各位家長、親愛的各位同學(xué)：

盛夏余溫未消，

金秋涼風(fēng)已至。

漫長的暑假即將結(jié)束，

讓我們向假期揮揮手，

迎接充滿希望的新學(xué)期······

“文明其精神，野蠻其體魄。”

全力以赴迎接新學(xué)期的同時，

還要重視自身的健康狀況，

養(yǎng)成良好的健康生活方式，

落實好各項傳染病防控措施，

用健康的體魄、充沛的精力，

開啟我們嶄新的學(xué)習(xí)之旅!

一

新冠、流感等呼吸道傳染病具有傳染性強、傳播速度快等特征，主要經(jīng)由呼吸道飛沫和密切接觸等進行傳播。新冠癥狀主要表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、咽干、咽痛等癥狀。流感癥狀與之相似，也表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、咽痛、頭痛、畏寒等，部分患兒還會出現(xiàn)嘔吐、腹痛、腹瀉等。

手足口病、皰疹性咽峽炎多發(fā)生于5歲及以下兒童，可通過與患者共同進食、接觸患者飛沫、接觸患者玩具、毛巾等物品進行傳播。手足口病的主要癥狀為發(fā)熱、口腔、手、足及臀部等部位出現(xiàn)散在皰疹或潰瘍。皰疹性咽峽炎則主要在咽部或靠近喉嚨口軟腭部位出現(xiàn)皰疹。

諾如病毒具有傳染性強、排毒時間長、人群普遍易感的特點。其傳播途徑多樣，食用被諾如病毒污染的食物、水，接觸病例及其嘔吐物都可能感染。最常見的癥狀是嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等。兒童以嘔吐為主，成人則以腹瀉居多。

此外水痘、腮腺炎等其他傳染病我們也需關(guān)注。總之，成長的道路離不開我們與各路細菌病毒每一次的打怪升級。

二

勤洗手：養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，飯前便后用肥皂或洗手液及流動水洗手(七步洗手法)。

常通風(fēng)：定期開窗通風(fēng)，做好環(huán)境消毒。建議每日至少開窗通風(fēng)2次，每次通風(fēng)不少于30分鐘，保持室內(nèi)空氣清新。

規(guī)律作息健康安全飲食增強免疫力：堅持規(guī)律作息，科學(xué)鍛煉身體，保障健康安全飲食，提高機體免疫力。

減少人員聚集：盡量避免去人群聚集場所。在環(huán)境密閉、通風(fēng)不良等場所與他人近距離接觸時，應(yīng)正確佩戴口罩。

注意咳嗽禮儀：咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾等遮住口鼻。

積極接種疫苗：接種疫苗是防控傳染病最經(jīng)濟有效的手段。流感疫苗可在每年秋季接種，水痘疫苗共接種2劑次(1歲和4歲加強)，流腮疫苗應(yīng)接種2劑次、入學(xué)前未接種2劑次含腮腺炎成分的疫苗，要進行補種，還需要疫苗接種詳細知識的可咨詢轄區(qū)預(yù)防接種門診。

關(guān)注自身健康狀況：如出現(xiàn)發(fā)燒、咽痛、皮疹、嘔吐、腹瀉等急性癥狀或被診斷相關(guān)傳染性疾病后，應(yīng)主動報告老師及家長，做好個人防護，注意居家休息或治療，避免帶病上學(xué)或上崗。

三

健康監(jiān)測：師生員工入校時測量體溫，落實晨午(晚)檢、傳染病疫情報告、因病缺勤缺課病因登記追蹤，隨時關(guān)注師生員工健康狀況。

通風(fēng)消毒：在天氣允許的條件下，加強教室的日常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。定期對校區(qū)公共場所(如教室、宿舍、食堂、圖書館、衛(wèi)生間等)開窗通風(fēng)、對重點部位(如門把手、樓梯扶手、水龍頭、便器按鈕、電梯按鈕、上下床扶手等)擦拭消毒、對學(xué)校幼兒園公共設(shè)施玩具等進行清潔與消毒。

健康教育：將傳染病防控知識納入健康教育課內(nèi)容，告訴孩子防病的意義、為什么、怎么防。引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和合理膳食、適量運動等健康生活方式。

愛國衛(wèi)生運動：開學(xué)前對校園開展全面的清潔大掃除，對食堂、廁所等重點區(qū)域加大清潔力度;并制定長期持續(xù)的保潔管理制度，明確責(zé)任人、責(zé)任片區(qū)，保障學(xué)校內(nèi)外環(huán)境清潔、食品安全、教室圖書室辦公室明窗幾凈、空氣清新。