尤溪職業(yè)中專學(xué)校2024專業(yè)介紹——學(xué)前教育專業(yè)

尤溪職業(yè)中專學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹

[專業(yè)名稱]學(xué)前教育

[專業(yè)代碼]570102K

[學(xué)制]全日制，5年

三二分段聯(lián)辦學(xué)校:三明工貿(mào)學(xué)校、廈門工商旅游學(xué)校、永安職業(yè)中專學(xué)校、尤溪職業(yè)中專、三明職業(yè)中專學(xué)校

[招生對象]普通初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者

[專業(yè)特色]學(xué)前教育專業(yè)從2014年起開始招生，是師范類重點專業(yè)。貫徹實施課證融通、園校合作、醫(yī)教結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。

(一)專業(yè)背景

1.行業(yè)背景

根據(jù)《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》(第三章)明確提出了基本普及學(xué)前教育。要普及學(xué)前一年教育基本普及學(xué)前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。《綱要》還提出，要把發(fā)展學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。在大力發(fā)展公辦幼兒園的同時,要積極扶持民辦幼兒園。加強(qiáng)學(xué)前教育管理，規(guī)范辦園行為。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師資格標(biāo)準(zhǔn)，切實加強(qiáng)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)，提高幼兒教師隊伍整體素質(zhì)。

2. 人才需求

隨著我國人民生活水平的提高，幼兒教育事業(yè)在我國得到了迅速發(fā)展。隨著我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，幼兒師范的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管近年來全國各地一些院校增建了學(xué)前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師，仍然不能滿足整個社會的需求。幼兒教師缺口很大。

[職業(yè)面向]

學(xué)前教育專業(yè)對接三明幼教行業(yè)發(fā)展，職業(yè)面向幼兒園教學(xué)、保育、管理等崗位。

[培養(yǎng)目標(biāo)]

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平、良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識、具有初步的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與實踐能力，掌握學(xué)前教育基本理論、基礎(chǔ)知識和熟練的專業(yè)技能，能夠在幼兒園等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事一線保教、科研、管理及在社區(qū)從事學(xué)前教育社會服務(wù)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。