云霄職校扎實推進家校協(xié)同育人 多維并舉護航學生成長

新學期伊始，云霄職業(yè)學校緊緊圍繞立德樹人根本任務，精心策劃并組織開展了家校共育系列活動。通過家長課堂賦能與主題班會浸潤相結合的方式，學校著力構建全員、全過程、全方位育人格局，為學生的健康成長和全面發(fā)展注入新動能。

3月1日，學校嚴格按照上級文件精神，組織全體家長及教師收看《開學家長第一課》。為確�；顒痈采w面和實效性，學校采取“教師集中研討收看”與“家長自主靈活收看”相結合的方式，既有集中學習的深度交流，又兼顧了家長群體的實際需求。節(jié)目圍繞家庭教育的熱點難點問題展開深入淺出的講解，為家長們提供了科學的育兒理念和實用的教育方法。活動現(xiàn)場，教師們認真聆聽、詳細記錄;屏幕另一端，家長們踴躍參與、積極互動。此次活動不僅有效提升了家長的家庭教育能力，更進一步拉近了家校之間的距離，為新學期協(xié)同育人工作的深入開展奠定了堅實的情感基礎與理念共識。

3月4日下午，學校立足不同年級學生的成長需求，分年級組織開展主題班會活動，實現(xiàn)精準化、差異化育人。

2024級以“學雷鋒，樹新風”為主題，開展了一場浸潤心靈的德育實踐課。班會上，班主任通過生動的影像資料和感人的故事分享，帶領學生重溫雷鋒同志的先進事跡，深刻感悟“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。同學們踴躍發(fā)言，結合自身實際暢談對雷鋒精神的理解，紛紛表示要從身邊小事做起，用實際行動踐行奉獻精神，爭做文明新風的倡導者和傳播者。活動將榜樣引領與實踐養(yǎng)成有機結合，讓雷鋒精神在新時代青少年心中生根發(fā)芽。

2025級圍繞“扣好人生第一�？圩�”這一主題，開展了富有針對性的入學適應與生涯啟蒙教育。班主任通過典型案例剖析，引導學生認識行為習慣養(yǎng)成和價值觀塑造的重要性;結合生涯規(guī)劃指導，幫助學生樹立目標意識，增強學習內(nèi)驅(qū)力。班會采用情景模擬、小組討論等形式，讓學生在互動體驗中深化認知、明理篤行�；顒淤N近新生實際，既有思想高度，又有實踐溫度，有效引導學生在人生新起點上邁好堅實第一步。

此次系列活動的開展，是云霄職校深化家校協(xié)同、推進德育創(chuàng)新的生動實踐。通過家長課堂賦能家庭教育，借助主題班會浸潤學生心靈，學校在家校之間、師生之間架起了一座座連心橋�；顒硬粌H有效提升了學生的思想道德素養(yǎng)和行為規(guī)范意識，更在潛移默化中營造了積極向上、文明和諧的校園文化氛圍。

下一階段，云霄職校將繼續(xù)深化家校共育機制建設，不斷豐富德育載體，創(chuàng)新育人方式，凝聚家校社三方合力，助力每一位學生在成長道路上向陽而生、逐夢前行。