濃濃師生情 瑯瑯書聲誦經(jīng)典！廈門藝術(shù)學校師生組隊傳承紅色經(jīng)典，以誦讀方式獻禮建黨百年

" 領(lǐng)讀中國 " 廈門站活動正在火熱進行中，來自廈門藝術(shù)學校的師生們組隊傳承紅色經(jīng)典，以誦讀的方式獻禮建黨百年。一起來感受他們背后精彩的故事吧!

李偉杰組合

與你所喜愛的老師共同誦讀紅色經(jīng)典是一種怎樣的感受呢?在廈門藝術(shù)學校 2016 級歌舞班學生洪世昱眼中，他的歷史老師李偉杰講課生動活潑，而能同李偉杰老師一起誦讀《紅星照耀中國》則讓他更加深刻感受到紅軍長征精神的內(nèi)涵。

帥氣陽光的洪世昱擅長模仿創(chuàng)作，多才多藝的他也成了李偉杰老師眼中獨特的存在。據(jù)李偉杰老師介紹，洪世昱是一個可塑性極強的孩子，在 " 領(lǐng)讀中國 " 活動準備中，通過對于長征片段再講解，讓學生能夠切身體會到長征時期共產(chǎn)黨的艱辛和不易，從而激發(fā)他自身在誦讀方面的潛能。

" 領(lǐng)讀中國的活動能讓學生們通過閱讀去感受去經(jīng)歷他們這輩子無法再經(jīng)歷的事情，從而讓他們更加珍惜如今的幸福生活。而師生共同誦讀增進了老師和學生的感情，同時也讓老師在接下來的教學模式改進上有一定的啟發(fā)意義。"

韓瑩組合

初見榮藝婷時，她還有點小靦腆。據(jù)其歷史老師韓瑩介紹，這位看似靦腆的小女生身上則有著不同一般的人生經(jīng)歷。" 臺上臺下的她很不一樣。她自小參加模特大賽，在 T 臺上嶄露頭角，同時還參加影視拍攝，是個不折不扣的小童星。"

在榮藝婷眼中，韓瑩老師的歷史課豐富而有意思，而她也特別喜歡閱讀紅色經(jīng)典的書籍。談及此次與韓老師的合作，榮藝婷笑著對記者說 :" 經(jīng)過與韓老師的誦讀合作，更加感受到了她作為老師溫柔耐心的一面。"

師生誦讀經(jīng)典能碰撞出不一樣的火花。韓瑩老師告訴記者，以師生誦讀的方式參賽特別有新意，在選擇誦讀《向黨旗宣誓》片段時，她也能夠更加了解學生的喜好，也期待能通過這樣的方式更多地拉近老師與學生之間的距離，呼吁大家品讀紅色經(jīng)典，在經(jīng)典中思索人生究竟應(yīng)當怎樣去奮斗才有價值和意義。

張尊親子家庭

捧起這一本散發(fā)著淡淡油墨清香的書《毛澤東青少年時代的故事》，張尊腦海里瞬間閃過一幅畫 : 毛主席帶領(lǐng)紅軍長征，不畏遠征，最終到達陜北根據(jù)地。

與愛人同樣在廈門藝術(shù)學校從事戲曲教學的張尊特別重視親子閱讀，" 父母是孩子最好的老師 "。每天晚上他都會抽出專門的時間和妻子來陪一年級的女兒一起閱讀。在他眼中，在和平安定環(huán)境成長下的孩子更需要通過閱讀來感受過去的故事，因此他選擇推薦《毛澤東青少年時代的故事》，希望通過親子誦讀的方式讓青少年汲取面對現(xiàn)實的勇氣和挑戰(zhàn)未來的力量，珍惜當下來之不易的生活。

" 藝術(shù)來源于生活而又高于生活。" 張尊認為，閱讀誦讀的經(jīng)歷對于學生將來開展藝術(shù)創(chuàng)作是一筆巨大的財富。

李橙朵朵

作為歌舞表演專業(yè)學生，多才多藝的李橙朵朵非常熱愛和享受閱讀。媽媽是李橙朵朵閱讀上的啟蒙老師，如今的她喜歡詩詞，喜歡《紅樓夢》人物角色里對立的性格，熱衷于閱讀外國經(jīng)典文學。

談及她與眾不同的名字，李橙朵朵告訴記者，" 名字是媽媽取的，意思是李子、桃子、花兒朵朵，媽媽希望我成為一個內(nèi)心豐富的人 "。

在李橙朵朵看來，閱讀幫助她打開好奇的世界。談及此次參加 " 領(lǐng)讀中國 " 活動感受，李橙朵朵表示，希望通過自己的聲音傳遞古詩詞的美，讓越來越多的人能喜歡上古詩詞。