展課堂風采 促教研成長 ——鴻源技校舉行區(qū)級公開課

為深化課堂教學改革，搭建區(qū)域教研交流平臺，4月22日，福建省鴻源技術學校成功舉辦區(qū)級公開課活動。同安職業(yè)技術學校教研室主任李義文到場指導，各學科教師齊聚一堂，以跨學科同步授課、集中評課研討的形式，開展高質量教學交流。

本次公開課聚焦課堂實效，采用跨學科同步授課模式，由英語組與交通機械工程組教師聯(lián)袂呈現兩節(jié)示范課。

英語組李可勇老師以現在完成時為教學主題，緊密結合技校學生認知特點，將抽象語法知識融入生活化、趣味化場景。課堂上，李老師通過互動講解、分層練習、情境運用等環(huán)節(jié)，充分調動學生參與熱情，重難點突出、課堂節(jié)奏緊湊，高效落實語法教學目標，展現出扎實的語言教學功底。

交通機械工程組劉馳老師講授《按鈕式人行道交通燈》專業(yè)課程，緊扣職業(yè)教育理實一體化特色，以真實生活案例導入新課，借助小組合作探究、設備仿真模擬、實操步驟拆解等教學方法，引導學生理解交通燈工作原理、掌握操作規(guī)范，強化動手實踐能力，課堂專業(yè)性、實用性與示范性兼?zhèn)洹?br />

在評課環(huán)節(jié)，大家圍繞課堂設計、教學方法、學生互動、目標達成等方面展開深入交流，充分肯定兩節(jié)公開課的教學設計創(chuàng)新、學科特色鮮明、教學效果顯著，為跨學科教學與職教課堂優(yōu)化提供了優(yōu)秀范例。同時，參會教師結合教學實際，從細節(jié)打磨、環(huán)節(jié)銜接、拓展延伸等角度提出針對性改進建議，研討氛圍濃厚，真正實現互學、互鑒、互促。

此次區(qū)級公開課，充分展現了鴻源技校教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學能力，有效推動區(qū)域教研理念交流與教學經驗共享。下一步，學校將持續(xù)深耕課堂教研，常態(tài)化開展公開課、示范課、評課議課活動，不斷提升教師教學水平，助力學校教育教學質量穩(wěn)步提升。