析數(shù)據(jù)成竹在胸，穩(wěn)狀態(tài)劍指七月——2020屆高三年備戰(zhàn)高考30天系列報道之福州市第三次質(zhì)檢質(zhì)量分析會

6月5日，2020屆高三年段在融僑樓四層會議室召開福州市第三次質(zhì)檢質(zhì)量分析會，會議由教務處鄭福仁主任和吳丹華段長主持，莫亮華校長、戴堅凡副校長以及高三年段全體教師出席會議。

鄭福仁主任首先結合5月份福州市第三次質(zhì)檢我校高三成績分析數(shù)據(jù)，作出客觀中肯的分析，認為高三年段的成績整體穩(wěn)中有進，部分學科優(yōu)勢較為明顯，體現(xiàn)了近一段時間高三年高效備考的成果，希望高三年段趁熱打鐵，鞏固優(yōu)勢，找出不足，明確最后階段總體工作方向。

吳丹華段長在發(fā)言中，回顧了近一時期的年段教學管理工作，指出穩(wěn)定學生狀態(tài)，協(xié)調(diào)各學科組合作以形成合力的重要性。全體集備組長隨后分別就本學科在此次福州市質(zhì)檢中成績進行有針對性的分析，總結了教學和教研中的經(jīng)驗教訓，提出了下一階段的備考方案。

戴堅凡副校長隨后在發(fā)言中表達了對高三全體教師不負期望，團結奮斗的精神的贊揚之情，鼓勵全體高三教師要有計劃、明策略、同合作、固信心，在備考的攻堅階段，抓實學生的個性化指導，抓兩頭，促中間，力爭在高考中再求突破。

會議隨后轉(zhuǎn)入各班級科任教師分組討論對學生進行個性化幫扶的議程上，在各班主任的組織下，各科任教師熱烈討論每一位學生的優(yōu)缺點和潛力，確定幫扶策略并進一步探討如何在各學科間保持更好的溝通和配合，做到以合力求共贏。在討論結束后，各班主任匯報了討論成果和具體的重點幫扶學生名單，提出了具有各班特色的合作提升方案。

莫亮華校長認真聽取了匯報并在最后總結發(fā)言，對2020屆高三年段備考工作和所取得的階段性成績給予充分肯定，并鼓勵大家繼續(xù)群策群力，密切協(xié)調(diào)配合，精準研判備考方向，引導學生科學備考。同時也希望全體教師穩(wěn)定心態(tài)，保證狀態(tài)，以合作共贏的精神迎接最后的挑戰(zhàn)。

供稿：教科研中心 李智勇

審核：戴堅凡 高斌