南安市工業(yè)學(xué)校2024年招生簡章
01學(xué)校簡介
福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校——南安市工業(yè)學(xué)校坐落于南安市梅山鎮(zhèn)光前學(xué)村,建校于1994年5月,是新加坡李氏基金捐資興建的僑辦公辦職業(yè)院校。學(xué)校占地面積286畝,建筑面積6.4萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4000多萬元。校內(nèi)實訓(xùn)基地12個,校外實訓(xùn)基地54個。標準田徑場2個、綜合體育館1座、綜合實訓(xùn)樓4座。學(xué),F(xiàn)有智能制造、現(xiàn)代服務(wù)與管理、信息技術(shù)、交通運輸4個專業(yè)系,開設(shè)模具制造技術(shù)等16個專業(yè),與泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高職院校聯(lián)辦“3+2”五年制高職班。目前全日制在校生2538人,教職員工172人。近幾年來,學(xué)校通過五年專、職教高考等為本專科高職院校輸送大批優(yōu)質(zhì)生源。
學(xué)校擁有省級雙高建設(shè)專業(yè)群2個,省級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地1個,省級職業(yè)院校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群1個,省高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地1個,建有福建省技能大師工作室、泉州市名師工作室、泉州市工匠學(xué)院等;專任教師中省市級學(xué)科帶頭人4人、泉州技能大師2人、泉州工匠1人、泉州骨干教師7人,南安名師3人、南安技能大師12人、南安工匠5人。
學(xué)校堅持以“學(xué)一技之長 成一生事業(yè)”為辦學(xué)理念,弘揚“光前精神”“工匠精神”,堅持多元辦學(xué),傾力打造與區(qū)域產(chǎn)業(yè)融通的專業(yè)。培育具有僑鄉(xiāng)特色的優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),培養(yǎng)高素質(zhì)實踐型人才。學(xué)校先后獲評國家科教興國示范基地、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校、福建省重點中專學(xué)校、福建省無詐校園、福建省技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、泉州市文明校園、泉州市產(chǎn)業(yè)工人培訓(xùn)基地,并入選福建省“雙高計劃”立項建設(shè)校。
02靚麗南工

03活力南工

04招生計劃

05各專業(yè)系簡介
1.智能制造系
智能制造系包含模具制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、應(yīng)急救援技術(shù)和安全技術(shù)與管理等5個專業(yè)。是福建省"雙高計劃"立項建設(shè)專業(yè)群,福建省職業(yè)院校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群;建有省級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、工業(yè)機器人實訓(xùn)基地、安全特種行業(yè)培訓(xùn)基地、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計及創(chuàng)客實踐實訓(xùn)基地。學(xué)生參加職教高考取得優(yōu)異成績,朱立國等200多名同學(xué)被黎明職業(yè)大學(xué)、福建船政交通職業(yè)學(xué)院等錄取。施偉營等同學(xué)參加福建省職業(yè)技能競賽機器人技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)、裝配鉗工項目多次獲得全省二、三等獎。

2.現(xiàn)代服務(wù)與管理系
現(xiàn)代服務(wù)與管理系包含現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、幼兒保育、航空服務(wù)和會計事務(wù)等4個專業(yè)。是福建省“雙高計劃”立項建設(shè)專業(yè)群,現(xiàn)代家政服務(wù)與管理是泉州市家政服務(wù)業(yè)提質(zhì)擴容領(lǐng)跑專業(yè)。建有航空服務(wù)校企融創(chuàng)中心、嬰幼兒照護實訓(xùn)室、幼兒園模擬教室、家政服務(wù)實訓(xùn)基地、智慧養(yǎng)老護理實訓(xùn)室、會計綜合實訓(xùn)室。學(xué)生參加職教高考連續(xù)2年包攬公共管理與服務(wù)類福建省前三名,2023年現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)5人被錄取到本科院校。專業(yè)教師參加南安市、泉州市家庭服務(wù)業(yè)職業(yè)技能競賽,榮獲二、三等獎及南安市、泉州市“金牌工人”榮譽稱號。黃盈盈、潘娉婷、蘇加瑜同學(xué)參加泉州市中等職業(yè)學(xué)校財會技能、嬰幼兒保育比賽榮獲市級三等獎,蔡江森同學(xué)參加福建省養(yǎng)老照護技能大賽榮獲省級二等獎。

3.信息技術(shù)系
信息技術(shù)系包含計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機平面設(shè)計、電子信息技術(shù)、和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用等4個專業(yè)。建有智能物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)中心、網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓(xùn)室、分布式光伏工程實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)搭建與管理實訓(xùn)室、單片機PLC實訓(xùn)室等。學(xué)生參加職教高考取得優(yōu)異成績,周毅盛等200多位同學(xué)被福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校錄取。黃銘燦等同學(xué)參加福建省職業(yè)技能競賽數(shù)字影音后期制作技術(shù)、動畫片制作項目多次獲得全省二、三等獎。

4.交通運輸系
交通運輸系包含汽車運用與維修、新能源汽車運用與維修和無人機操控與維護等3個專業(yè)。建有福建省高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地、無人機操控與維護實訓(xùn)基地。學(xué)生參加職教高考取得優(yōu)異成績,黃建川被福建工程學(xué)院錄取(本科),林澤鴻等200多名同學(xué)被福建船政交通職業(yè)學(xué)院、黎明職業(yè)大學(xué)等錄取。蔡金福等3名同學(xué)參加全國青少年無人機大賽創(chuàng)意圖形編程項目獲得銀獎;李華強等同學(xué)參加福建省職業(yè)技能競賽汽車飯噴、汽車二級維護項目多次獲得省級二、三等獎。

04特色專業(yè)
1.現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)
本專業(yè)為全國家政“領(lǐng)跑”城市的領(lǐng)跑專業(yè),也是福建省教育廳確定的高水平建設(shè)專業(yè)群,是我校最強專業(yè),該專業(yè)學(xué)生連續(xù)兩年包攬公共管理與服務(wù)類福建省前三名,多名同學(xué)被閩江學(xué)院、福建技術(shù)師范學(xué)院等本科院校錄取。
2.航空服務(wù)專業(yè)
本專業(yè)是產(chǎn)教融合專業(yè),學(xué)生入校即與企業(yè)(廈門全源安智教育科技有限公司)簽訂“定向培養(yǎng)協(xié)議”,學(xué)生畢業(yè)包安排到國內(nèi)機場從事安檢、消防、售票、VIP貴賓服務(wù)等地勤崗位,年薪達8.5萬以上,近兩年有30多名畢業(yè)生被廈門高崎國際機場、福州長樂國際機場錄用,該專業(yè)需面試,企業(yè)收取培養(yǎng)費和就業(yè)安置費。
3.應(yīng)急救援技術(shù)專業(yè)
2022年,我們付出了努力,也收獲了成長。各部門圍繞總目標,抓機遇,求發(fā)展,最終都取得了顯著的成果。
NO.3
本專業(yè)是產(chǎn)教融合專業(yè),實施軍事化管理,入校即與企業(yè)(福建中消教育科技)簽訂“就業(yè)安置協(xié)議”,學(xué)生畢業(yè)采取擇優(yōu)推薦原則,推薦到國央企應(yīng)急救援組織、政府專職消防隊伍、國家綜合性消防救援隊伍就業(yè);該專業(yè)需面試和政審,企業(yè)收取培養(yǎng)費和就業(yè)安置費。
“學(xué)一技之長 成一生事業(yè)”,歡迎同學(xué)們報讀我校,南工將讓你看到最優(yōu)秀的自己!學(xué)校代碼:62180。
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為深入貫徹黨的二十大精神,落實教育強國建設(shè)部署,構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職教體系,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚,2026年5月,緊扣全國職教活動周“一技在手,一生無憂”主題與福建省“強鏈·興城·圓夢”分主題,福建建筑學(xué)校舉辦職業(yè)教育活動周系列特色活動。
閩北高級技工學(xué)校茲定于2026年7月份開展電工、焊工、數(shù)控車工職業(yè)技能等級評價工作,現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下:
為做好校園營養(yǎng)健康宣傳,提高青少年對合理膳食的認識,增強師生科學(xué)飲食意識,5月14日,南平技師學(xué)院在2號樓階梯教室開展食品營養(yǎng)周知識講座。福建省營養(yǎng)協(xié)會會長、注冊營養(yǎng)師劉彥雯擔(dān)任主講人。
為搭建教學(xué)經(jīng)驗交流與成果展示平臺,集中呈現(xiàn)近年來我院教師在教學(xué)實踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領(lǐng)域取得的研究成果,進一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情,南平技師學(xué)院教研室組織開展了2023—2025年度教學(xué)論文評審匯編工作。歷時半年,現(xiàn)完成論文評審?fù)苾?yōu),并已正式刊印成冊推廣交流。
5月18日,中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會會長(中央紀委駐人社部紀檢組原組長)耿文清、監(jiān)事長胡馳、副會長李京梅,衢州市技師學(xué)院黨委書記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)。南平市人民政府黨組成員、副市長楊新強,市人力資源和社會保障局黨組成員、副局長吳邦建,學(xué)院黨委書記葛毅,院長吳瑞通等領(lǐng)導(dǎo)陪同考察。
南平技師學(xué)院先進制造系的三位同學(xué)憑借扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和過硬的技能水平,成功被天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)2026年本科專業(yè)錄取。
5月25日,福建省船舶工業(yè)集團有限公司人力部高級經(jīng)理黃孝燦一行來我院參觀交流,學(xué)院黨委書記葛毅、院長吳瑞通、副院長翁建星及相關(guān)處室負責(zé)人陪同參觀。
為深入推進平安校園建設(shè),普及應(yīng)急救護知識,提升教職工面對突發(fā)事件的自救互救能力,5月27日,南平技師學(xué)院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會成功舉辦了一場針對性強、實操性高的應(yīng)急救護技能培訓(xùn)與取證考核。學(xué)院各系部、行政及后勤安保等關(guān)鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓(xùn)。
為切實把校園安全工作落到實處,全面提升寄宿生的應(yīng)急避險能力,3月12日晚,我校聚焦夜間住宿安全,組織開展了一場實戰(zhàn)化消防逃生演練。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及保安人員全程跟進,與全體寄宿生共同完成了此次演練任務(wù)。
為進一步加強寄宿生管理工作,規(guī)范住宿行為,強化安全意識,提升校園后勤服務(wù)保障水平,3月12日晚,我校全體寄宿生大會隆重召開。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂,共話成長,共筑安全。
福建省龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校,隸屬龍巖市教育局管理,是福建省歷史名校、國家級重點中職學(xué)校、福建省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校,系省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高水平專業(yè)群A類校、福建省新時代中小學(xué)校黨建工作示范學(xué)校、市級心理健康教育特色校、市級“三全育人”典型學(xué)校、市級勞動教育特色項目校。學(xué)校先后獲省級文明學(xué)校、市級文明校園、市級平安校園、市德育工作先進學(xué)校、落實學(xué)校安全目標責(zé)任制優(yōu)秀單位、市教育系統(tǒng)先進基層黨組織、市教育系統(tǒng)集體嘉獎等榮譽稱號。
學(xué)校創(chuàng)建于1983年5月,位于古田縣城東街道城東北路3號。校園占地面積35530平方米,建筑面積24221平方米,現(xiàn)擁有250米型膠運動場、室內(nèi)體育館、教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、藝術(shù)樓、綜合樓和學(xué)生公離(食堂)等!懊鞯、厚學(xué)、修能、達才”是我們的校訓(xùn)。
本班為學(xué)校分層育人精品升學(xué)班級,面向文化課、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、有沖刺全日制本科意愿的學(xué)生獨立編班,聚焦職教高考升學(xué)賽道,兼顧專業(yè)實操能力拔高,打造“文化提分+技能拔尖”雙優(yōu)培養(yǎng)模式。現(xiàn)面向三明市全域招生,錄取最低控制分數(shù)線原則上不得低于各縣(市、區(qū))公辦達標普通高中的錄取控制分數(shù)線下20分(包含報考職業(yè)院校的政策性照顧分數(shù))。
安溪華僑職業(yè)中專學(xué)校坐落在安溪新城區(qū)中心,南二環(huán)寶龍商圈,交通便捷,周邊生活配套設(shè)施完善,校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校始建于1987年,占地面積209畝,建筑面積12.5萬平方米,學(xué)校下設(shè)四個專業(yè)群教學(xué)部,開設(shè)有23個三年專專業(yè),4個3+2五年專專業(yè),現(xiàn)有教職員工310余人,在校生5300余人。
福州市盲校2026年中職班招生計劃
福州市聾啞學(xué)校創(chuàng)辦于1960年,直屬福州市教育局管理。是一所集三年制學(xué)前融合教育、九年制義務(wù)教育與三年制職業(yè)教育為一體的特殊教育學(xué)校,是培養(yǎng)聾人實用型、技能型人才的教育基地。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施一流,言語康復(fù)設(shè)備齊全,教學(xué)成績斐然,是全國特殊教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體和全國特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地。
泉州雙喜科技學(xué)校創(chuàng)協(xié)于2006年,是經(jīng)福建省教育廳、泉州市教育局批準設(shè)立,納入國家統(tǒng)一招生計劃的全日制中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校代碼62063。學(xué)校辦學(xué)實力雄厚,先后獲評省級達標校、國家職業(yè)技能鑒定站、服裝行業(yè)人才培養(yǎng)基地、全國職業(yè)院校綜合質(zhì)量百強院校、21世紀職教海絲職教聯(lián)盟理事單位等榮譽稱號,在辦學(xué)合作方面,學(xué)校與省內(nèi)多所高校深度攜手,設(shè)有福建師范大學(xué)實習(xí)基地、福建教育學(xué)院、仰恩大學(xué)、福州外語外貿(mào)學(xué)院、泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)點等教學(xué)合作平臺,同時也是福建省首所具備招收國際留學(xué)生及港澳學(xué)生資質(zhì)的中等職業(yè)學(xué)校。
從2026年秋季入學(xué)新生開始,五年制高職學(xué)生(含“三二分段制”和“五年一貫制”)需參加全省統(tǒng)一組織的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試全部考試科目,轉(zhuǎn)段合格成績按同一專業(yè)參加全省學(xué)業(yè)水平考試的五年制高職考生的95%劃定。轉(zhuǎn)段合格的考生升入高職階段繼續(xù)學(xué)習(xí),不合格的由所在學(xué)校按照中職畢業(yè)考核要求進行畢業(yè)資格認定,并可參加全省高職院校分類考試招錄。
具備一定運動項目基礎(chǔ)能力或從事系統(tǒng)業(yè)余運動訓(xùn)練,報名參加我市2026年中考并中招填報我校志愿的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校2026年招生計劃
福建省福清龍華職業(yè)中專學(xué)校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學(xué)校。近年來,學(xué)校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校"為目標,堅持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校",緊緊圍繞地方經(jīng)濟特點,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學(xué)模式,創(chuàng)新德育工作,加強師資隊伍建設(shè),抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作,初步形成了"辦學(xué)集團化,專業(yè)集群化,目標崗位化,培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學(xué)校現(xiàn)有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 長樂職業(yè)中專學(xué)校是公立的學(xué)校嗎?學(xué)校的辦學(xué)效益如何? 長樂職業(yè)中專學(xué)校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學(xué)校,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、福建省“雙高!绷㈨椊ㄔO(shè)學(xué)校。近年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),堅持“質(zhì)量立校、人才強!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,學(xué);A(chǔ)能力、育人質(zhì)量、服務(wù)能力、示范作用、社會效應(yīng)顯著提升,實現(xiàn)了辦學(xué)、治校、育人的跨越式發(fā)展,在福建乃至全國產(chǎn)生了較大影響。
長樂四中2025年高一招生問答
新學(xué)期,新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計劃即將開始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會為您詳細介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑
1.問:閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答:招收16個教學(xué)班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含體育特長生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1個美術(shù)特色班,人數(shù)30人,獨立成班。
龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校2025年招生答疑
福建省新華技術(shù)學(xué)校2025年招生問答
龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校2025年招生問答
東山島職業(yè)中專學(xué)校2025年招生問答
最新!2026年福建中考試卷及答案發(fā)布!
黨的二十大報告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位!睂W(xué)校“以滿足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點,遵循高等教育和職業(yè)人才成長規(guī)律”開設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合,協(xié)同福建省世紀信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式,通過精品教學(xué)、項目實訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊,讓學(xué)習(xí)者獲得知識和技能,提升知識能力,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的應(yīng)用
黨的二十大報告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位!睂W(xué)!耙詽M足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點,遵循高等教育和職業(yè)人才成長規(guī)律”開設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合,協(xié)同福建省世紀信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式,通過精品教學(xué)、項目實訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊,讓學(xué)習(xí)者獲得知識和技能,提升知識能力,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的應(yīng)用
2026年福建省中考作文題●以下作文題為考生描述,一旦獲得更加準確的消息,將在留言區(qū)的置頂處告訴大家。今年中考作文給了一段文學(xué)類文本,題目大體是把“應(yīng)該的&rdqu
6月21日上午8時30分,2026年福建省中考順利開考。全省報考人數(shù)共計112萬人,其中,九年級52萬人、八年級60萬人。全省共設(shè)90個考區(qū)、657個考點、20656個考場,共抽調(diào)考務(wù)人員
目前,福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人,其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設(shè)13個考區(qū)118個考點,具體考點詳見表格。
親愛的考生和家長朋友: 大家好! 盛夏逐夢,韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營造公平公正的考試環(huán)境,確保考試安全平穩(wěn)有序進行,特作如下提示:
剛剛,2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會召開,記者會上獲悉今年福州中考中招政策將有五個調(diào)整
近日,吉林、江蘇等地宣布,自2027年起,將地理、生物學(xué)科調(diào)整為考查科目,不再計入中考總分,福州是否會迎來類似改革?
2026年福建中考進入倒計時,考生及家長普遍關(guān)注:全省各設(shè)區(qū)市中考分數(shù)線是否存在顯著差異?不同區(qū)域考生升學(xué)難度如何?本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策,梳理福建九地市普高錄取控制線差異,為備考家庭提供科學(xué)參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例,2025年中考錄取分數(shù)線差異顯著,折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長提供科學(xué)參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善,五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關(guān)鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢,助力科學(xué)規(guī)劃升學(xué)路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化,中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢,成為眾多學(xué)生及家長關(guān)注的升學(xué)路徑。2026年錄取分數(shù)線雖尚未公布,但結(jié)合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù),可梳理出關(guān)鍵預(yù)測方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分數(shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例(通常為70%左右)的最低成績劃定的,作為考生報考普通高中的最低門檻。
廈門市的綜合高中班是在中職學(xué)校開設(shè)的普高課程班級,其錄取分數(shù)線通常低于普通高中,但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況,廈門三所公辦中職學(xué)校的綜合高中班最低投檔分如下:
2024年廈門市中考定向生最低錄取分數(shù)需根據(jù)招生學(xué)校普通生最低投檔線確定,最多可降至該線下25分,但實際降幅因校而異。具體分數(shù)線如下:
2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下:
福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分數(shù)線通常根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線下調(diào)一定分數(shù)劃定。例如,2024年福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分數(shù)線為441.5分,這一分數(shù)線是根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校?錄取分數(shù)線多少?
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