劉旭：高職成為人生新起點

    2012年中考結束之后，劉旭毅然決然地選擇了一所職業(yè)院校，成為了西安鐵路職業(yè)技術學院五年制高職鐵道工程專業(yè)的一名學生。

    “我喜歡實踐性強的東西，也喜歡挑戰(zhàn)自我，這里比我想象中更加有趣。所以，中考的失利并沒有給我?guī)�來太多負面情緒，相反，我覺得自己只是換了個地方繼續(xù)努力，并且這個地方更加適合我。”在這所職業(yè)學院學習、生活了三年之后，談到自己目前的狀態(tài)，劉旭很有感觸說。

    劉旭是個性格開朗的男孩子，初中時代的他是個貪玩的學生，雖然人比較聰明，但心思總不在學習之上，為此一家人沒少批評他。2012年5月，眼看著中考將近，劉旭的母親很是著急。中考成績出來后，正如預料之中那樣，由于分數(shù)比較低，上高中成為了不可能。

    就在家人著急上火的時候，劉旭卻依然很樂觀。他勸慰父母說，與其在高中浪費三年考不上理想的大學，還不如選擇一所好的職業(yè)院校，掌握一門技能。結合自己的愛好，劉旭選擇報考了西安鐵路職業(yè)技術學院。

    也許是蘿卜青菜各有所愛，不怎么用功讀書的劉旭在進了學校之后，開始認真聽課，積極完成老師布置的作業(yè)，經常和同學一起討論問題。以前回家只玩游戲的他，也開始在電腦上下載跟學習有關的視頻。他的改變家人都看在眼里，開始還以為沒有考上高中會讓他對以后失去信心，現(xiàn)在看來這的確是一條好的出路。

    劉旭學習的是鐵道工程專業(yè)，在這三年的時間里，劉旭已經多次到鐵路部門參加了社會實訓，甚至是頂崗實習。與學校的理論學習相比，劉旭對社會實踐更感興趣。在實習期間，劉旭的學習激情被徹底地激發(fā)了出來，不懂的問題就去請教老師，請教身邊會的人。由于表現(xiàn)優(yōu)異，劉旭已多次受到學校的各種獎勵和表彰。

    與劉旭不同，李晶是一步一個腳印踩著傳統(tǒng)教育模式，從初中到高中，高考失利后，考入這所學校的。李晶說：“五年制高職和大專三年制并沒有多大的區(qū)別，歸根結底，大家都是為了能有一技之長，服務于社會。我反而認為，比起我這一路走來，五年制的職高目標性的確更強，使得大家能更早地接觸專業(yè)教育，可以說是殊途同歸吧！”

    “曾經有人問我，高中畢業(yè)和初中畢業(yè)在同一所學校一起接受同樣的職業(yè)教育，上班后拿著相同的薪水，會不會覺得不公平？但就我而言，并不感到有什么不平衡，相反來說人家用五年學習的專業(yè)知識，我用三年學完，自己應該算是幸運的吧。如果當初我沒有考上高中，那么我應該就跟劉旭一樣了，上個五年制的職高也是蠻不錯的。”李晶說。

周偉艷：學歷不等同于能力

    “也許，在人的一生當中，有許多人、許多事，都會隨著時間而被淡忘，但在我的心靈深處永遠不會忘記我們的母校和老師，是他們寬容了我的稚嫩，激發(fā)了我的能量，指引我一步步走向成功！”在這次發(fā)言中，周偉艷這樣說。在咸陽職業(yè)學院建院10周年表彰大會上，該院英語教育專業(yè)2007屆周偉艷作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表，向上萬名在校的學弟學妹們分享了自己的成長之路。

    2008年9月，周偉艷參加了全省選派高校畢業(yè)生到村任職的考試，成為永壽縣一名大學生村官。到任伊始，她發(fā)現(xiàn)村上有許多留守婦女整天圍坐一團，聊家常、打麻將，家境十分貧寒，卻沒什么正經營生。

    “怎樣才能讓大家既有事做又能掙錢呢？”周偉艷琢磨。一次偶然的機會，她聽說景泰藍工藝品既美觀又賺錢，于是便萌發(fā)了發(fā)揮留守婦女心靈手巧特長，在本村發(fā)展景泰藍制作產業(yè)的念頭。在縣委組織部的大力幫助、支持下，她注冊成立了農景工藝品專業(yè)合作社，自己出任副理事長，吸納全村235名婦女參加。

    沒有資金，發(fā)動干部集資捐款；沒有技術，從縣文化館請老師現(xiàn)場手把手指導；沒有市場，帶著產品挨家挨戶去推銷。經過兩年的不懈努力，景泰藍制作現(xiàn)已發(fā)展成為該村的支柱產業(yè)，為村民帶來人均1500元的月收入，村民們高興地說：“這個‘娃娃官’還真行！”

    “我是大學生村官，不能放松對自己的要求！”周偉艷常常這樣告誡自己。無論在哪里，她始終提醒自己要加強學習，在學中干，在干中學。除此之外，她視農村干部為老師，注重時時處處向他們學習請教。

    對待工作中出現(xiàn)的錯誤，她總是會從自身找問題，找差距，為自己定標準，定目標，從未放松過自己。在對待同事和群眾方面，她總是笑臉相迎，平易近人，誠懇寬厚。和同事在一起，她總是以“學習者”自居，學習他們?yōu)槿颂幨酪约稗r村工作的各種方法，盡己之能幫助每一位需要幫助的人。和群眾在一起，她總是顯得那樣的自然，拉著群眾的手就像自己的親人一樣的親昵，把干每一件農活當做是做自己的事情，從不推諉。對于群眾的不解和誤會，她從不發(fā)脾氣，而是發(fā)揮女孩特有的溫柔和細膩，耐心說服群眾，疏導群眾。

    2009年以來，周偉艷先后被咸陽市評為“十大優(yōu)秀大學生‘村官’”，被陜西省人力資源和社會保障廳、團省委、省婦聯(lián)評為陜西省首屆“大學生創(chuàng)業(yè)明星”。2011年，經過公開競選，她當選為永壽縣店頭鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長。

    雖然畢業(yè)于一所職業(yè)院校，但周偉艷的“感恩”之心溢于言表：“歷練過程雖苦猶甜，積累收獲可謂財富。有人問過我：扎根基層、奉獻青春的勇氣來自哪里？敢于開拓、鍥而不舍的精神源于哪里？我的回答始終是‘母校栽培、感恩常伴’。感謝她始終把我當人才來培養(yǎng)；感謝她始終未曾放棄過我；感謝她對農民子弟的‘高看一眼’‘厚愛一分’！”談到自己畢業(yè)的這所職業(yè)院校，周偉艷這樣說。

    談到如何看待學歷與文憑，周偉艷深有體會地說，條條大道通“羅馬”，在社會日益多元化的時代，“成功”的評判標準也在發(fā)生著很大的變化，關鍵是自己如何看待和把握人生。

 楊超產：初中文憑闖天下

    從泥瓦匠、木匠到小包工程，再到煤礦集團小工程、煤老板、集團董事長，他一直在奮斗，意想不到的是他的最高學歷僅僅只是初中文憑。他就是陜西正陽國際酒店董事長、銅川新區(qū)交大開元陽光中學董事長楊超產。

    雖然事業(yè)干得大，但是仔細看看從頭到腳沒一件名牌，加起來超不過500元。雖然對自己很“吝嗇”，可楊超產在扶貧幫困、抗震救災、資助貧困公益事業(yè)上總是一馬當先，僅是近6年他的愛心捐助款就已經超過300萬元。

    1976年，銅川市耀州區(qū)孫塬鎮(zhèn)惠原村的楊超產初中畢業(yè)了。由于父親體弱多病，姐姐已經出嫁，三個妹妹還小，貧困的家庭現(xiàn)狀，讓楊超產無法選擇繼續(xù)上學。窮人的孩子早當家，16歲的他只能選擇到生產隊勞動，跟著成年人去磚窯攬工，到包工隊做泥瓦匠、學木匠活。

    1981年隨著政策的改變，加之改革開放初期百業(yè)待興，建筑業(yè)活多人少，自學的木工瓦工技術派上用場了，楊超產組建了自己的建筑隊。由于楊超產的建筑隊技術硬、干活快、包價低，人實在又實誠，贏得了社會的好評。

    正如楊超產所說：做事先做人，做人做對了事業(yè)就成功了多一半了。慢慢地名聲傳到了照金煤礦，業(yè)主主動請求他來承包辦公樓和煤礦二號井。上世紀九十年代后期，煤怎么也賣不動，煤礦運營也很困難。這種情況下，他總是頭戴礦燈帽，時刻沖在最前面，在給煤礦做工程的同時動腦子想辦法搞技術革新，為企業(yè)節(jié)約建筑成本180多萬元。

    2007年，幾個外地的高級工程師閑聊說，“銅川新區(qū)都沒有個像樣的酒店”，聽了這句話，楊超產心里不是滋味。“身為銅川人，必須維護銅川的形象。”楊超產這樣想。在接手了銅川新區(qū)的一爛尾樓工程后，楊超產把它作為當?shù)貙ν饨哟�的一個重要窗口打造，建成了銅川市第一家四星級酒店。統(tǒng)計顯示，該酒店目前已經招聘安排農民、下崗職工和殘疾人就業(yè)人員240余名。

    隨著企業(yè)的日益做大，他一直學習管理、社會學知識。一直心想能投建個好的學校，為當?shù)厝瞬排囵B(yǎng)出點力。在2009年接手銅川陽光中學后，短短的幾年時間里，陽光中學教學設施水平各方面都已經是銅川市一流的中學了。

    致富不忘鄉(xiāng)土恩，他深知，自己的富裕是個人30多年的奮斗結果，他也要把這個“結果”惠及更多需要幫助的人。汶川地震帶頭捐款5萬，村上修路捐款16萬，連續(xù)5年資助20多名農村貧困大學生，累計助學金達50余萬元，今年7月份，給耀州區(qū)慈善協(xié)會捐款4萬元，兩個患白血病的農村孩子每人1萬。只要聽說誰家有困難，楊超產都會想辦法去幫助別人。

    “我是農家子弟，雖然由于少年時家貧，沒能接受較好的教育，有不小的遺憾。但回首自己走過的道路，我感悟到知識重要，學會做人更重要。社會也是一所最大的學校。缺少知識，我們可以選擇以各種方式學習，但如果沒有正確的世界觀和人生觀，拿到再高的文憑也是徒勞的。不管在什么處境中，只要自己不放棄，人生依然可以很精彩。”楊超產如是說。