南平市塔前中學

《教師職稱差額推薦和崗位聘任工作的實施方案》

（塔前中學第七屆教代會第九次會議討論通過）

為了貫徹落實南平市人事局、南平市職稱改革領(lǐng)導小組《轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于職稱工作若干具體問題的通知〉的通知》（南人綜[2003]13號）文件精神，進一步深化職稱改革，加強教師崗位聘用的量化標準工作，根據(jù)我校實際，現(xiàn)就教師崗位聘用工作提出試行方案：

一、指導思想

按照“公平、公正、公開”的推薦、聘任原則，克服論資排輩，做到優(yōu)勝劣汰，能上能下，能進能出，在公平、平等、競爭、擇優(yōu)的基礎(chǔ)上，真正把政治思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、有事業(yè)心和責任感的教師推薦或聘任到相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

二、差額推薦和聘任評估細則

履行崗位職責和任職期考核作為差額推薦、聘任的主要依據(jù)，主要從年度考核、教齡、校齡、學歷、任職年限、職務(wù)、教學教研成果、表彰等幾個方面進行計分，總分100分。

1．崗位責任分（70分）

每人挑選任職期中年度崗位責任考核分最突出的三年學年度考核，將三年學年度考核平均值乘以70%（即占總分的70%），滿分70分。

（備注：如若前幾年無崗位責任分，按實際有年度崗位責任分的年限算）

2．教齡（5分）

每年教齡0.25分，滿分5分

3．校齡（2分）

每年校齡0.2分，滿分2分

4．學歷（6分）

碩士以上（含碩士）6分，本科5分，大專學歷4分，中專學歷3分，

5．任職年限（7分）

按任職期年限滿起算，申報高一級職稱每超一年加0.5分，最高不超過7分；聘任按取得任職資格年限起，每超一年加0.5分，最高不超過7分，

6．任職期內(nèi)所任有關(guān)職務(wù)(各項職位必須任職兩年以上)（4分）

①一層正職4分

②一層副職與二層正職或相當?shù)穆殑?wù)3.5分（副校長、工會主席、各處室主任、支部支委）

③二層副職或相當于二層副職3分（各處室副主任、報賬員、生保組長、工會副主席、團委書記、女工委主任）

④教研組長、年段長、教務(wù)員、政教員、總務(wù)員、生管和團委委員2分

⑤備課組長、各實驗室管理員、保管員、圖書管理員1分

⑥擔任班主任滿兩年得2分，滿兩年后，每年另加0.5分，但總得分不超過3分。

（備注：身兼多職者每人只能取最高分一項，兼加另一高分的10%，最高不超過4分；）

7．任職期內(nèi)教學教研成果獲獎（滿分4分）

（1）教學教研表彰（滿2分）

a、省級名師、教壇新秀、學科帶頭人、優(yōu)秀課題獲獎?wù)�、課改積極分子2分

b、市級名師、教壇新秀、學科帶頭人、優(yōu)秀課題獲獎?wù)�、課改積極分子1分

c、區(qū)級名師、教壇新秀、學科帶頭人、優(yōu)秀課題獲獎?wù)�、課改積極分子0.5分

（2）任職專業(yè)論文獲獎（滿分2分）

a、在省級CN刊物上公開發(fā)表或省級學科學會專業(yè)論文一等獎得2分，二等獎得1.5分，三等獎得1分

b、專業(yè)論文在地區(qū)性刊物上公開發(fā)表或地區(qū)級學科學會獲一等獎得1.5分，二等獎得1.25分，三等獎得0.75分

c、專業(yè)論文在區(qū)局級以上獲一等獎得1分，二等獎得0.75分，三等獎得0.5分

d、專業(yè)論文在教研片上論文匯編得0.5分，專業(yè)論文在校級論文匯編得0.25分

（備注：1、如若專業(yè)論文在省、市、區(qū)上形成論文匯編而沒有獲獎的均按相應(yīng)的三等獎計算，2、各項不得重復算分，只取最高項）

8．任職期內(nèi)獲各級表彰（2分）

按職改文件中規(guī)定的綜合表彰（指優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者、先進德育工作者、優(yōu)秀少先隊輔導員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、勞動模范、精神文明積極分子或教育基金會獎勵）執(zhí)行

①獲省級以上（含省級）綜合表彰的得2分

②獲市級綜合表彰的得1.5分

③獲區(qū)級綜合表彰的得1分

④獲局、鄉(xiāng)級綜合表彰的得0.5分

⑤獲教研片或校級綜合表彰的得0.25分

三、予以解聘的對象：

1、受刑事懲處和留黨察看及開除留用處分人員；

2、受黨內(nèi)嚴重警告或行政記大過以上處分人員；

3、年度考核不合格人員；

4、出現(xiàn)重大技術(shù)責任事故或嚴重違反職業(yè)道德人員；

5、不能履行聘約規(guī)定和擅自離崗人員；

6、偽造學歷、資歷、謊報或竊取他人成果弄虛作假和徇私舞弊人員；

7、違反師德師風（南教綜【2000】133號）有關(guān)措施條款的對象；

8、省人事廳《關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員受處分后職級和工資待遇確定問題的通知》（閩人函【1998】57號）文件中有關(guān)規(guī)定的人員。

四、不予聘任的對象：

1、違反黨的十一屆三中全會以來路線、方針、政策或違反四項基本原則情節(jié)嚴重者；

2、受刑事懲處及開除留用處分正在執(zhí)行中和正在被立案審查人員；

3、刑滿釋放、勞動教養(yǎng)期滿后在專業(yè)技術(shù)崗位工作未滿一年；

4、受黨內(nèi)嚴重警告或行政記大過以上處分未滿一年以上者；

5、工作嚴重失職、瀆職，造成重大技術(shù)責任事故，或者嚴重違反職業(yè)道德，影響很壞，群眾意見很大者；

6、借調(diào)脫離專業(yè)技術(shù)崗位人員（不含省、市人事職改部門文件另有規(guī)定的）；

7、因工作變動、脫離現(xiàn)專業(yè)技術(shù)崗位；

8、聘任前連續(xù)病休一年（含一年）以上人員；

9、上年度任職考核不合格或未參加考核人員；

10、因工作調(diào)動考察期（指本專業(yè)）未滿3-6個月；

11、未完成繼續(xù)教育規(guī)定學時的人員；

12、不承擔組織分配的任務(wù)，不服從工作調(diào)動的人員；

13、違反計劃生育規(guī)定、處理期未滿者。

五、說明

1、本實施方案的評估成果作為教師職稱差額推薦和崗位聘任的主要依據(jù)。差額推薦和競聘崗位時，按得分從高到低依次排序進行。若分值相同，教齡長者優(yōu)先；若再相同，由年度考核工作領(lǐng)導小組投票表決。

2、職稱新評下來的教師，必須等到學校有空余職務(wù)職數(shù)時，方可參與競聘。

3、新調(diào)入我校的教師，除了學校有空余職務(wù)職數(shù)可以聘任外，一年內(nèi)不參與競聘或差額推薦（帶職務(wù)調(diào)入的除外）。

4、本方案解釋權(quán)歸學�？己似溉喂ぷ黝I(lǐng)導小組。

未盡事項，按上級有關(guān)文件規(guī)定及學�？己似溉喂ぷ黝I(lǐng)導小組決定執(zhí)行。

5、本方案經(jīng)教代會表決通過后即開始執(zhí)行。

塔前中學

2009.6.14