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學(xué)校簡(jiǎn)介

周寧一中簡(jiǎn)介

2020-10-13

周寧一中是一所有著70多年歷史的山城中學(xué),學(xué)校前身為1943年創(chuàng)立的“周墩特種區(qū)立初級(jí)中學(xué)”, 1981年被定為省屬重點(diǎn)中學(xué),1997年學(xué)校通過省二級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)驗(yàn)收,2001年完成初高中分離成為高級(jí)中學(xué), 2016年6月,學(xué)校正式晉升為省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中。學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班34個(gè),學(xué)生1638人,專任教師142人,其中特級(jí)教師1人,省學(xué)科帶頭人1人,省級(jí)骨干教師8人,市優(yōu)秀教師、骨干教師22人。教師隊(duì)伍中具備大學(xué)本科學(xué)歷教師137人,研究生學(xué)歷5人,雙學(xué)位教師1人。(以上為2018年秋季數(shù)據(jù))

2014年9月,學(xué)校順利遷至位于獅城鎮(zhèn)龍?zhí)督?1號(hào)的新校區(qū)。新校區(qū)一期工程占地92畝,分教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)、生活服務(wù)三大功能區(qū)。教學(xué)區(qū)主體建筑有:行政辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、藝術(shù)館等,其中學(xué)校圖書館總藏書量超過10萬冊(cè),為省級(jí)示范圖書館;體育運(yùn)動(dòng)區(qū)建筑有:大型體育館、6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、300米環(huán)行跑道田徑場(chǎng)、3個(gè)校園廣場(chǎng)等;生活服務(wù)區(qū)建筑有:學(xué)生宿舍樓、食堂、教職工活動(dòng)中心等。

2015年初,新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立足校情,在原有的發(fā)展基礎(chǔ)上,厘定了新的工作思路,實(shí)施了一系列行之有效的舉措,全力提升學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)層次:1、對(duì)辦學(xué)思想進(jìn)行了新的梳理、思考與提煉,確立了以“一訓(xùn)三風(fēng)”、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)宗旨為核心的學(xué)校辦學(xué)理念體系。2、進(jìn)一步完善創(chuàng)標(biāo)工作機(jī)制,成立了六個(gè)創(chuàng)標(biāo)專題工作小組,構(gòu)建起“1+2”工作模式,有效推進(jìn)一級(jí)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作。3、建立和健全了一套管理規(guī)章制度,包括學(xué)校章程、校規(guī)、德育常規(guī)、教學(xué)規(guī)范、教職工考勤制度、師德規(guī)范實(shí)施方案、教師獎(jiǎng)勵(lì)方案、教師綜合素質(zhì)考評(píng)制度等,有效地保證了各項(xiàng)工作的順利開展,促進(jìn)學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。4、實(shí)施教、研結(jié)合,通過學(xué)習(xí)研究和實(shí)踐探索,著力課堂改革,構(gòu)建“五學(xué)”課堂教學(xué)模式,追求高效課堂;積極開展課題研究,不斷把教改工作和教科研工作引向縱深發(fā)展,推動(dòng)教師的專業(yè)發(fā)展,有效提高了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。5、持續(xù)推進(jìn)新校區(qū)建設(shè),不斷完善育人環(huán)境。學(xué)校相繼完成校園綠化建設(shè)、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和專用教室建設(shè)、學(xué)校學(xué)生食堂建設(shè)等后續(xù)建設(shè)工作,并建設(shè)校史館、文化墻、學(xué)府路、驕子長(zhǎng)廊、文化石等校園文化景觀,提升了學(xué)校的文化內(nèi)涵與品味,打造出濃郁和諧的書香育人環(huán)境。

2016年,學(xué)校嚴(yán)格對(duì)照省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),凝心聚力,認(rèn)真做好學(xué)校的文檔建設(shè)、硬件建設(shè)和校園文化建設(shè)等各項(xiàng)工作,最終順利通過了福建省教育廳組織的一級(jí)達(dá)標(biāo)高中評(píng)估專家組的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估,于2016年6月成功晉升為福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中,實(shí)現(xiàn)了跨越式的歷史飛躍。學(xué)校在努力提升學(xué)校辦學(xué)層次的同時(shí),學(xué)校還與政和一中、屏南一中、壽寧一中、霞浦宏翔高級(jí)中學(xué)結(jié)成“五校聯(lián)盟”,與廈門二中開展“山海合作”活動(dòng),與北京市海淀區(qū)進(jìn)修學(xué)校附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展“大手牽小手”合作共建活動(dòng),借助多方力量與資源,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。學(xué)校還積極推進(jìn)“好老師工程”,致力于打造一支師德良好、專業(yè)過硬、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心的好老師隊(duì)伍。學(xué)校先后成立了由校長(zhǎng)張徐生領(lǐng)銜的勞模工作室和德育名師工作室,充分發(fā)揮名師的榜樣和引領(lǐng)作用。在全體師生的共同努力下,學(xué);就瓿闪宋倚2016屆高考的預(yù)設(shè)任務(wù),高分考生人數(shù)、本一上線率及“985”“211”重點(diǎn)大學(xué)錄取人數(shù)均在山區(qū)同類校中名列前茅。2016年,縣委、縣政府將“一中新校區(qū)二期工程”30畝征地及建設(shè)列為“十三五規(guī)劃”建設(shè)項(xiàng)目,業(yè)已開始部署二期工程征地等工作,學(xué)校辦學(xué)環(huán)境與辦學(xué)條件有望得到進(jìn)一步的改善。

2017年,學(xué)校根據(jù)“后達(dá)標(biāo)”時(shí)代的發(fā)展要求,以“致力內(nèi)涵發(fā)展,聚焦質(zhì)量提升”為主題,實(shí)施了一系列管理創(chuàng)新,使校園秩序大為改觀的同時(shí)進(jìn)一步提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。學(xué)校積極探索具有一中特色課程改革之路,精心打造具有學(xué)校特色的研學(xué)課程、校本課程、書法課程等,相繼實(shí)施“加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)”“陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)”等課程改革方案,并取得了良好的成效。同時(shí),學(xué)校還以提升教學(xué)質(zhì)量為抓手,加大對(duì)新高考的研究力度,全面提升高三教學(xué)質(zhì)量。

2018年,周寧一中繼續(xù)深化“內(nèi)涵發(fā)展”和“質(zhì)量提升”兩大發(fā)展主題,通過推進(jìn)課程改革和強(qiáng)化教學(xué)管理確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,同時(shí)借省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中復(fù)查之契機(jī)加速推動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,力爭(zhēng)使學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力與辦學(xué)水平更上新的臺(tái)階。在新高考課程改革的大背景下,學(xué)校大膽探索課程與教學(xué)改革,努力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)特色課程建設(shè)、學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)、課堂教學(xué)方式改革、以選課走班為代表的教學(xué)管理制度創(chuàng)新、教師素質(zhì)能力提升、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革與實(shí)踐。學(xué)校被評(píng)為寧德市課程改革基地校,數(shù)學(xué)、英語、語文等多個(gè)學(xué)科被列入省市優(yōu)質(zhì)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目。同時(shí),學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化書法課程建設(shè),把“書法教育”作為學(xué)校的特色辦學(xué)之路。

改革開放四十年來,周寧一中始終秉承“明德、篤學(xué)、勵(lì)行、日新”的校訓(xùn);本著“以人為本、以法治校、以師興校、以質(zhì)立校”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞“創(chuàng)高山一流學(xué)校,辦人民滿意教育”的辦學(xué)目標(biāo)和“正心誠(chéng)意,立德樹人,以優(yōu)質(zhì)教育為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)宗旨,努力將學(xué)校打造為“平安學(xué)園、文明樂園、溫馨家園、生態(tài)公園、數(shù)字校園、文化圣園”的“六新一中”。學(xué)校也因此先后獲得“省級(jí)文明學(xué)校”(省級(jí)文明校園)、“省先進(jìn)基層黨組織”、“省先進(jìn)教工之家”、“省先進(jìn)張徐生勞模工作室”、“省德育先進(jìn)校”、“福建省社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

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