越位趕超，開拓創(chuàng)新

為進(jìn)一步普及科技教育知識，拓寬學(xué)生視野，豐富科學(xué)知識，濃厚校園文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生個性特長，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和越位趕超意識，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，有效提升我�？萍冀逃�水平，日前，周寧一中成功舉辦了2012年校園科學(xué)節(jié)活動。

此次科學(xué)節(jié)活動從3月下旬開始，為期一個月；活動分為組織報(bào)名、實(shí)施準(zhǔn)備、評選活動、作品展示四個階段，以班級、個人參賽的形式，共開展了播放科學(xué)知識宣傳片（由縣科技局提供）、猜謎活動、數(shù)學(xué)趣味智力競賽、機(jī)器人平面創(chuàng)意暨英文設(shè)計(jì)說明的評選活動、小制作、小發(fā)明、化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎�、趣味小�?shí)驗(yàn)、生物模型掛圖制作比賽、“科技·創(chuàng)新”與兩會、模擬聽證會、歷史常識競猜、手繪地圖、攝影比賽、學(xué)生電腦創(chuàng)作展賽、科學(xué)節(jié)標(biāo)志圖徽設(shè)計(jì)等16項(xiàng)活動；本次活動共收到參賽作品900多篇，經(jīng)過評選，獲得團(tuán)體一、二、三等獎分別為高二（2）班，高一（1）班、高一（8）班，高一（2）班、高一（6）班、高二（4）班、高二（7）班；獲得個人優(yōu)勝獎的27人，一等獎的73人，二等獎的117人，三等獎的211人。

本次活動在參賽作品數(shù)量、參賽作品質(zhì)量、參與層面上與前幾屆相比都有新的突破。通過開展這一系列科學(xué)教育活動，不僅為學(xué)生搭建了展示的平臺，培養(yǎng)了學(xué)生的組織與動手實(shí)踐能力，還使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到了提高。