川大、中南大學、蘭大等4所高校透露2020強基計劃招生要點
2020-07-15
1、四川大學——招生辦副主任廖愛民川大今年進行“強基計劃”招生,強化大類招生,希望廣大師生進行關(guān)注。
“強基計劃”主要選拔有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學科拔尖的學生。突出基礎(chǔ)學科的支撐引領(lǐng)作用,由有關(guān)高校結(jié)合自身辦學特色,重點在數(shù)學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關(guān)專業(yè)招生。
“強基計劃”積極探索基礎(chǔ)學科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。錄取學生將實行小班化、導師制,并探索本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式,暢通學生成長發(fā)展通道,實現(xiàn)招生培養(yǎng)良性互動。
2、中南大學——招辦主任劉鐵雄
“強基計劃”突出基礎(chǔ)學科的支撐引領(lǐng)作用,選拔培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。
考生一定要明白“強基計劃”和原有自主招生的區(qū)別,主要表現(xiàn)在選拔定位、招生專業(yè)、入圍?嫉囊罁(jù)、錄取方式和培養(yǎng)模式等方面,需要特別注意的是,“強基計劃”的高?己税才旁诟呖汲煽儼l(fā)布后。
“強基計劃”對人才選拔所帶來的影響主要有:
一是“強基計劃”將進一步嚴格規(guī)范招生程序,建立更高水平的公平保障機制,有助于推進人才選拔的公平性。
二是有助于推進人才選拔的科學性;“強基計劃”旨在探索建立多維度考核學生的評價模式,看高考成績而不唯高考成績,重視學生的綜合素質(zhì)和能力,促進教育評價的多元化和科學化。
三是有助于實現(xiàn)招生培養(yǎng)良性互動;“強基計劃”通過積極探索基礎(chǔ)學科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,推進科教協(xié)同育人,強化質(zhì)量保障機制,建立在校生、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查機制和人才成長數(shù)據(jù)庫,根據(jù)質(zhì)量監(jiān)測和反饋信息不斷完善招生和人才培養(yǎng)方案。
3、山東大學——本科招生辦公室主任劉傳勇
山東大學"強基計劃"選拔人才根據(jù)教育部政策,強基計劃開設基礎(chǔ)學科。山大上報了數(shù)學、物理、化學、生物、中文、馬克思主義理論,但是否會批下來還不能確定。
首先,強基計劃選拔需要看高考分數(shù),相比自主招生,強基計劃對高考分數(shù)線要求更高,是根據(jù)高考成績按照一定比例來確定初審。
其次,強基計劃不僅僅是招生,更注重培養(yǎng)過程。是培養(yǎng)選拔培養(yǎng)有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求領(lǐng)域的人,對家國情懷、個人犧牲精神要求很高。學校目前把強基計劃本科、碩士、博士專業(yè)做了對比,打通專業(yè)培養(yǎng)。
2020新高考省市如何參考往年數(shù)據(jù)
1、蘭州大學——招生辦公室副主任孫龍宇
新高考有利于提高錄取專業(yè)和學生興趣愛好的匹配度,熱門專業(yè)可能仍會緊俏,對相對“冷門”專業(yè)的招生可能會帶來影響;其次,影響專業(yè)錄取情況的偶然性因素增大,不同專業(yè)間的錄取分值差異會增大;最后,今年是北京、天津等實施新高考招生錄取的第一年,考生可大致參考屆時發(fā)布的考生排位信息和往年相關(guān)高校錄取分數(shù)排位情況。
考生可以通過蘭州大學本科招生網(wǎng)查看往年分省分專業(yè)錄取分數(shù)和人數(shù)等情況,可以查看到近15年的全部信息。
蘭州大學2020年招生情況:
蘭州大學在全國各省區(qū)均有招生計劃,其中在江蘇、山東、河北、河南、湖北、浙江、廣東、四川、陜西、甘肅、遼寧、新疆、福建、安徽、湖南、江西、山西等省份招生名額較多,而相對于考生人數(shù)來講,其他省份的錄取比例也是很高的。
蘭州大學作為一所具有110余年歷史的綜合性重點大學和雙一流建設(A類)高校,是國家最早的14所重點綜合性大學之一。學校學科門類齊全,覆蓋除軍事學以外的所有12個學科門類,學生在校期間有充足的轉(zhuǎn)專業(yè)、輔修、雙學位、跨學科攻讀研究生的機會。
學生調(diào)整專業(yè)機會多、選擇機會多、知識結(jié)構(gòu)更系統(tǒng)、學緣經(jīng)歷豐富從來都是綜合性大學人才培養(yǎng)的優(yōu)勢所在。尤其是,蘭州大學在人才培養(yǎng)方面歷來獨樹一幟、多有建樹,校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)管理非常靈活,學生在入學后會有多次轉(zhuǎn)專業(yè)機會和充分的跨專業(yè)學習機會,考生不必過于計較投放的專業(yè)計劃和選考科目對報考專業(yè)的限制。
2、四川大學——招生辦副主任廖愛民
“3+3”新高考模式的影響是雙向的,既有對考生選考和目標高校的影響,也有對高校招生錄取的影響。如何選擇“3+3”的科目,不但要綜合考慮學生的興趣、能力,更要和未來專業(yè)報考掛鉤。某些專業(yè)對選擇“+3”的科目是有嚴格要求的。
實行新高考改革后,專業(yè)重要性凸顯,不同專業(yè)的錄取分數(shù)可能會有差距,考生可以大致參照浙江、上海實施的經(jīng)驗,志愿填報時,關(guān)注高校專業(yè)錄取分數(shù)對應的位次,對照各省公布的一分一段表,指導自己填報志愿。
四川大學2020年招生重點:
四川大學作為國家雙一流建設A類高校,文理工醫(yī)學科的優(yōu)勢專業(yè)均衡,所以招收的生源質(zhì)量較好。尤其學校華西醫(yī)學中心的口腔醫(yī)學、臨床醫(yī)學和其他非醫(yī)科專業(yè)都深受考生歡迎。四川大學每年招生計劃9200人,涵蓋幾乎所有招生類型,能充分滿足廣大考生的報考意愿。
2020年學校的招生重點有以下幾個方面:
一、是進行“強基計劃”招生,希望廣大考生特別關(guān)注;
二、是將進一步優(yōu)化專業(yè)的招生結(jié)構(gòu),減少招生專業(yè)數(shù)量,強化大類招生,優(yōu)勢專業(yè)增加招生計劃,根據(jù)國家政策探索改革雙學位招生;
三、是進一步加大新高考的招生宣傳力度,尤其是政策宣講。
2020學年以來,天科教育旗下“全國家長在線大講堂”直播課程已開了2期,每期均有過萬人觀看,F(xiàn)定于2020年3月8日開設第三期,全天候7小時不間斷直播。