漳州二中�！皩W途”學術(shù)沙龍平臺成立儀式暨藝體教育主題活動順利舉辦

今天上午九時，校“學途”學術(shù)沙龍平臺在敬業(yè)樓六樓舉辦成立儀式并隨機創(chuàng)辦“藝體教育”主題沙龍。余榮宗副校長、辦公室吳立新主任、陳明貴副主任、教研室沈素玲副主任抽空參加成立儀式并積極參加沙龍主題研討活動。

由姚家輝校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)和支持而成立的“學途”學術(shù)沙龍平臺立足于基礎(chǔ)教育層面的學生人文素養(yǎng)培育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習、梳理、傳承與探究和學生德育、班主任工作藝術(shù)分享、探究。旨在為培養(yǎng)個人學術(shù)思想、闡述個人理論觀點以及激發(fā)個人學術(shù)靈感提供一個寬松、自由、平等的交流平臺。在成立儀式上，余副校長先轉(zhuǎn)達姚校長指示精神：“利好”學術(shù)探究的學術(shù)沙龍交流平臺，應(yīng)該注意正確思想導(dǎo)向的要求;立足學校實際，注重實踐需要和理論提升的要求。同時指出校“學途”學術(shù)沙龍平臺在我校全力準備一級達標迎檢工作的當下成立，充分發(fā)揮學術(shù)交流作為原始創(chuàng)新源頭之一的作用，特別是舉辦“藝體教育”主題學術(shù)沙龍，對我校藝體教育特色實踐與理論提升、深化課題研究可謂是十足給力。校黨委羅文旺副書記和校長助理何立維碩士雖然因突擊工作沒參加沙龍活動，也在事前事后特別交代：要注重基礎(chǔ)教育學術(shù)研究，把握正確的思想導(dǎo)向，讓正能量洋溢我們美麗的校園。吳立新主任指出：“學途”學術(shù)沙龍平臺對我校進一步提升學術(shù)交流與創(chuàng)新、引領(lǐng)原創(chuàng)性學術(shù)研究與探索具有獨特的意義，應(yīng)該做好系列活動，成為機制。沈素玲副主任代表教研室總結(jié)自己在研究領(lǐng)域的體會：作為基礎(chǔ)教育課程教學研究部門，深深體會學術(shù)活動平臺對營造繁榮學術(shù)環(huán)境的深遠意義;對藝體相關(guān)老師在特色辦學的付出給與充分肯定，指出特色實踐理論總結(jié)的必要性，并進行理論指導(dǎo)。

在“藝體教育”主題沙龍上，能抽空參與的校領(lǐng)導(dǎo)團隊、專家團隊、碩士團隊共15人圍繞藝體教育主題，進行“藝體教育實踐與理論提升、課題研究”，“游泳、籃球特色校的規(guī)劃與實踐總結(jié) ”、“校園里的藝術(shù)活動踐行與理論總結(jié)”、“藝體教育論文及概述”等急需解決的藝體教育教學課題展開討論，進行思想碰撞，發(fā)現(xiàn)問題，及時提出針對性方案進行深入探討，醞釀出“走班形式下藝術(shù)課程校本開發(fā)與實施研究”，“中學室內(nèi)游泳技能教學價值與教學方法的研究”“如何提高中學生的籃球技能研究”等三個藝術(shù)、游泳、籃球方面的特色課題，確定課題研究目標、研究方法、預(yù)期成果等重要事項，并進行初步梳理，學術(shù)沙龍專家團隊、碩士團隊及時針對性解決藝體教師的教育教學課題研究問題。藝術(shù)組林雋輝老師對走班形式，藝術(shù)課程校本開發(fā)和實施提出自己的研究看法，并進一步向大家提出如何進行理論總結(jié)的個人疑問。專家團隊王創(chuàng)新老師進行點評，指出本組的實踐努力與突破方向。體育組李小欽組長代表本組提出體育啦啦操實踐探索與課題需求，并就游泳隊的培養(yǎng)和課題理論提升與領(lǐng)隊李建薌老師形成一致看法，在會上跟大家分享成功體驗，也提出課題指導(dǎo)需求。點評人楊燕彬碩士針對性進行點評，并就論文、課題準備路徑進行探析。體育組新秀王思銘、郭偉兩位老師代表本組對籃球特色教育實踐與獨特訓(xùn)練方法進行理論總結(jié)和嘗試課題研究的打算。點評人吳永傳碩士結(jié)合自己剛完成的課題跟大家分享論文撰寫、課題研究實踐感受。提出“爬格子也有樂趣”——“逼著寫”論文才能出論文，大膽發(fā)論文才有成果的個人看法。余韶華和潘緊珠老師作為學術(shù)沙龍書記員，在記錄各位參加者發(fā)言的同時也及時參加回應(yīng)。出景鋒老師為學術(shù)沙龍?zhí)峁┱Z音設(shè)備技術(shù)支持。藝體教育主題沙龍經(jīng)過兩個小時的歷程，取得預(yù)期效果順利結(jié)束。

2020年10月16日星期五