總結(jié)學(xué)業(yè)明方向 家校攜手育未來—龍巖農(nóng)校召開2025級綜合高中班家長會

2026年3月28日上午，龍巖農(nóng)校2025級綜合高中班家長會在實(shí)訓(xùn)樓二樓階梯教室舉行，校黨委書記黃從廷、校長謝爾輝出席并講話，游志音副校長主持會議。學(xué)校相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、2025級綜合高中班班主任、科任教師及學(xué)生家長參加。會議分集中會議、分班交流兩個(gè)階段進(jìn)行。

黃從廷書記在講話中指出，家長要教育引導(dǎo)孩子立足實(shí)際學(xué)情，精準(zhǔn)定位發(fā)展方向，客觀分析自身優(yōu)勢與不足，找準(zhǔn)適合自身的升學(xué)賽道。他希望家長們端正教育觀念，理性看待孩子成長中的起伏變化，以科學(xué)方式引導(dǎo)孩子健康成長;同時(shí)，要自覺當(dāng)好榜樣作好示范，在言傳身教中潛移默化地影響孩子，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

謝爾輝校長向家長們詳細(xì)介紹了綜合高中班的辦學(xué)模式，通報(bào)了綜合高中班辦學(xué)工作情況和學(xué)生入學(xué)以來的整體表現(xiàn)，清晰闡述了升學(xué)兩大核心賽道及相關(guān)選科要求。他建議家長結(jié)合孩子實(shí)際理性定位，尊重孩子的學(xué)習(xí)興趣與發(fā)展意愿，盡早明確賽道選擇，科學(xué)制定下階段發(fā)展目標(biāo)和學(xué)習(xí)規(guī)劃。他希望家長與孩子、與學(xué)校和老師加強(qiáng)溝通，理性看待孩子的成長，全面了解孩子的優(yōu)勢和不足，多鼓勵(lì)、少指責(zé)，多引導(dǎo)、少施壓，幫助孩子樹立信心;充分尊重孩子的選擇，做孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾;積極配合學(xué)校各項(xiàng)管理工作，助力孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣;關(guān)注孩子健康與安全，教育孩子遵規(guī)守紀(jì)、珍愛生命，家校攜手共筑牢校園安全防線。

會上，教研室負(fù)責(zé)人張阿貞對 2025—2026 學(xué)年第一學(xué)期期末考試情況進(jìn)行了全面分析，在充分肯定學(xué)生階段性學(xué)業(yè)成效的基礎(chǔ)上，深入剖析了當(dāng)前學(xué)習(xí)中存在的問題與薄弱環(huán)節(jié)，并結(jié)合學(xué)情實(shí)際，明確了下一階段學(xué)業(yè)提升路徑與重點(diǎn)努力方向。

集中會議之后，分班家長會接續(xù)進(jìn)行。班主任結(jié)合本班實(shí)際，就班級管理、學(xué)生日常表現(xiàn)及班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等情況，向家長們作了詳細(xì)通報(bào)。各科任教師分別反饋了學(xué)生課堂狀態(tài)與知識掌握情況，明確了后續(xù)學(xué)習(xí)要求與家校協(xié)同重點(diǎn)，并結(jié)合學(xué)生個(gè)體特點(diǎn)，與家長進(jìn)行一對一溝通，提出個(gè)性化教育指導(dǎo)建議。

此次家長會進(jìn)一步拉緊了家校合作紐帶，增進(jìn)了家校溝通互信，提升了廣大家長對學(xué)校綜合高中班辦學(xué)模式與育人理念的認(rèn)同度和信心。今后，龍巖農(nóng)校將立足綜合高中班“普職融通、多元發(fā)展”的辦學(xué)定位，穩(wěn)步推進(jìn)綜合高中辦學(xué)試點(diǎn)工作，精準(zhǔn)對接學(xué)生成長需求，科學(xué)做好學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，持續(xù)深化家校協(xié)同育人，用心助力每一位學(xué)子成長成才。