南平機(jī)電職業(yè)學(xué)校：校際交流促提升 精益求精同發(fā)展

為加強(qiáng)校際交流合作，促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展，5月30日上午，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)葉世森、食品系副主任鞠璐寧、科研處楊成菊科長(zhǎng)、招生就業(yè)處副處長(zhǎng)詹永珍一行人來(lái)到南平機(jī)電職業(yè)學(xué)校開展交流指導(dǎo)活動(dòng)，南平機(jī)電職業(yè)學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)蔡雄星帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人熱情接待并陪同交流。

會(huì)前，蔡雄星校長(zhǎng)陪同來(lái)賓先后參觀了食堂、宿舍、機(jī)電專業(yè)實(shí)訓(xùn)室等場(chǎng)所，觀看了解師生的教育教學(xué)和生活等情況。

蔡雄星校長(zhǎng)對(duì)閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們到校指導(dǎo)表示熱烈的歡迎，大家都希望通過(guò)本次的交流研討，汲取經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。交流過(guò)程中蔡雄星校長(zhǎng)介紹了學(xué)校近年教學(xué)方針的改革，詳細(xì)闡述了學(xué)校產(chǎn)教融合的具體實(shí)施方案與總結(jié)。同時(shí)，著重強(qiáng)調(diào)了聯(lián)辦五年專學(xué)生當(dāng)前在培養(yǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

學(xué)校改革

推動(dòng)中職學(xué)校多樣化發(fā)展，以就業(yè)為導(dǎo)向逐漸向升學(xué)轉(zhuǎn)移，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才，抓好符合職業(yè)教育特點(diǎn)的升學(xué)教育。

學(xué)生培養(yǎng)

為高等院校輸送人才，所設(shè)專業(yè)均符合方針政策和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。

產(chǎn)教融合

深入探討二元制教學(xué)模式，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

葉世森院長(zhǎng)感謝我校的熱情接待，贊揚(yáng)了我校取得的優(yōu)異成績(jī)，肯定了我校辦學(xué)定位的調(diào)整。葉院長(zhǎng)針對(duì)蔡雄星校長(zhǎng)所講產(chǎn)教融合工作開展情況進(jìn)行討論，并簡(jiǎn)要介紹閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院近年來(lái)的建設(shè)、發(fā)展情況以及院系設(shè)置。

隨后，雙方針對(duì)五年專學(xué)生的培養(yǎng)問(wèn)題進(jìn)行了深度交流，共同探討了對(duì)學(xué)生教育教學(xué)方面的構(gòu)想和實(shí)施情況，以及實(shí)施過(guò)程中將面臨的問(wèn)題進(jìn)行交流，討論解決方式。研討中，大家分享交流、釋疑解惑、收益頗豐，為日后的工作開展提供了新思路。

最后，蔡雄星校長(zhǎng)表示希望兩校能更進(jìn)一步、深層次、多元化開展交流活動(dòng)，并再次對(duì)閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院一行前來(lái)參訪交流表示衷心的感謝。葉世森院長(zhǎng)表示希望今后兩校能拓寬合作渠道、分享交流教學(xué)教研新成果，以點(diǎn)帶面，共同進(jìn)步。

此次參觀交流活動(dòng)不僅增強(qiáng)了兩校的深厚情誼，更為兩校教育工作的開展搭建了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流、相互借鑒、共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。