我校進(jìn)行“師生火災(zāi)緊急疏散”消防演練

11月7日上午8:15，我校進(jìn)行“師生火災(zāi)緊急疏散”消防演練。本次演練設(shè)定為上課時(shí)間教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，進(jìn)行師生火災(zāi)緊急疏散演練。本次演練主要為了讓師生進(jìn)行火災(zāi)常規(guī)疏散，了解消防滅火常識(shí) ，本次演練的對(duì)象為本校全體師生。

11月7日8:15教學(xué)樓樓疏散演練開(kāi)始，現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始；廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，教學(xué)樓師生立即疏散”。在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門(mén)疏散，面向疏散方向成兩列縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊(duì)蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況。

各個(gè)部門(mén)教師在組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散；隨時(shí)準(zhǔn)備扶助摔倒及受傷師生；及時(shí)報(bào)告疏散過(guò)程中的重大險(xiǎn)情。

11月7日8:30，現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始；廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，各班教師引領(lǐng)學(xué)生有序通過(guò)火場(chǎng)”。任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別有序跟隨老師安全通過(guò)火場(chǎng) ”。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最后火場(chǎng)。老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊(duì)蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況。

學(xué)生在教師的指導(dǎo)下使用潤(rùn)濕的毛巾或衣服（可用隨身攜帶或鄰近同學(xué)的飲用水潤(rùn)濕）掩住口鼻。壓低身體快速、有序的通過(guò)火場(chǎng)。

在確認(rèn)所有師生撤離火場(chǎng)之后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行干粉滅火器使用教學(xué)。干粉滅火器使用方便、有效期長(zhǎng)，一般家庭使用的滅火器都是這一類型。它適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi)，以及電器設(shè)備火災(zāi)。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生將瓶體顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)，然后除掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷，左手握著噴管，右手提著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅。  

當(dāng)所有的明火都撲滅后，為了防止火焰再次燃燒，教師們使用消防水管進(jìn)行最后一步的滅火，將安全隱患徹底消除，本次“師生火災(zāi)緊急疏散”消防演練完美成功！

最后本次應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮李校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)。這次演練是本校在無(wú)消防隊(duì)協(xié)助下，獨(dú)立完成的全校性的大型消防演練。各個(gè)部門(mén)在應(yīng)急疏散演練指揮部的指導(dǎo)下，所有工作都各司其職，有序、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)行，師生同心協(xié)力，擰成了一條繩。本次演練提升了學(xué)校火災(zāi)疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣以及提升在處理突發(fā)事件過(guò)程中的協(xié)調(diào)配合能力，增強(qiáng)師生在在火災(zāi)中互救、自救意識(shí)。