2023年莆田衛(wèi)生學校專業(yè)介紹
2023-07-02
專業(yè)介紹—護理專業(yè)
學制:三年
培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和從事護理工作必需的基本專業(yè)知識和技能的服務(wù)型高素質(zhì)勞動者,具有繼續(xù)深造拓寬職業(yè)生涯所必需的基礎(chǔ)知識。
主要課程:
解剖學基礎(chǔ)、生理學基礎(chǔ)、病原生物與免疫學基礎(chǔ)、病理學基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用基礎(chǔ)、心理與精神護理、護理學基礎(chǔ)、健康評估、臨床護理、社區(qū)護理等20多門課程。
就業(yè)方向及前景:
畢業(yè)后能在基層醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事臨床護理、衛(wèi)生保健、康復、健康教育等工作,也可參加高職單招考試,繼續(xù)深造。
護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數(shù)量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例應(yīng)是1:4。而目前全國 1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計,到2015年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏,保健意識、家庭護士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大。業(yè)內(nèi)專家介紹說,護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一,同時,護理人才又是國際緊缺的人才之一。因此,護理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。
專業(yè)介紹—助產(chǎn)專業(yè)
學制:三年
培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和從事護理工作必需的基本專業(yè)知識和技能的服務(wù)型高素質(zhì)勞動者,具有繼續(xù)深造拓寬職業(yè)生涯所必需的基礎(chǔ)知識。
主要專業(yè)課:
正常人體學、病原生物與免疫學、病理學、藥物學、護理概論、護理技術(shù)、臨床護理、遺傳與優(yōu)生和婦嬰保健等20多門課程。
就業(yè)方向:
畢業(yè)后能在各級醫(yī)療機構(gòu)、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護理及母嬰保健工作或參加高職單招考試,繼續(xù)深造。
專業(yè)介紹—農(nóng)醫(yī)專業(yè)
招生對象:戶籍在莆田市的初中畢業(yè)及以上文化程度的學生
學制:三年
培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際溝通能力和從事醫(yī)療工作必需的基本專業(yè)知識和技能,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生人員。
主要課程:
正常人體學、病原生物與免疫學基礎(chǔ)、病理學基礎(chǔ)、藥理學基礎(chǔ)、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、急診醫(yī)學、中醫(yī)學基礎(chǔ)、預防醫(yī)學、傳染病學(含皮膚病、性病)、眼耳鼻喉口腔科學、全科醫(yī)學概要、心理學基礎(chǔ)等。
就業(yè)方向:
畢業(yè)后可參加國家執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試,只能在福建省各地村衛(wèi)生室從事醫(yī)療、預防保健、計生、康復、健康教育與咨詢等工作。 專業(yè)介紹—藥劑專業(yè) 1.培養(yǎng)目標:堅持立德樹人,面向醫(yī)藥商業(yè)和藥品生產(chǎn)企業(yè),培養(yǎng)從事藥品采購、儲存、物流管理、銷售、咨詢;面向醫(yī)療機構(gòu),培養(yǎng)從事處方調(diào)劑等工作,德智體美全面發(fā)展的技能型人才。
2.職業(yè)范圍:醫(yī)藥商品購銷員、醫(yī)藥商品儲運員、藥房輔助員、藥物檢驗工。
3.畢業(yè)去向:在各級醫(yī)院藥劑科、藥廠、藥品經(jīng)營單位等從事藥品的生產(chǎn)及管理、藥品市場營銷及倉儲、藥品質(zhì)量監(jiān)督管理工作;升學 專業(yè)介紹—康復技術(shù)專業(yè)2018-06-21次瀏覽 1.培養(yǎng)目標:堅持立德樹人,面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)、殘聯(lián)及民政系統(tǒng)康復機構(gòu)等,培養(yǎng)從事臨床康復、社區(qū)康復和養(yǎng)老機構(gòu)康復等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
2.職業(yè)范圍:康復治療技士、康復保健師
3.畢業(yè)去向:面向各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)、殘聯(lián)及民政系統(tǒng)康復機構(gòu)、康復醫(yī)療器械公司從事康復技術(shù)、康復管理、康復醫(yī)療與保健類相關(guān)產(chǎn)品營銷工作;升學。