一、教師隊伍素質(zhì)較高，敬業(yè)精神好。

學�，F(xiàn)有18個教學班，在校生826人。學校實行封閉式管理，新建了標準式學生公寓并安裝了太陽能熱水器；建成了校園局域網(wǎng)；有先進的多媒體教室和多功能電子電工實驗室，理、化、生實驗室和電力拖動室。新購電腦106臺。設施齊備，有師生閱覽室、圖書室及電視放映室。新建鉗工室和財會模擬實驗室�，F(xiàn)400米塑膠運動場和職教培訓中心大樓正在興建中。

二、辦學靈活，就業(yè)、升學前景廣闊。

學校以市場和就業(yè)為導向，堅持校企聯(lián)辦，密切校企聯(lián)系，在發(fā)展職高的同時，大力加強普高教學，不斷擴大辦學規(guī)模，提高辦學和人才培養(yǎng)層次，逐步形成學歷教育與繼續(xù)教育并存，“升學——就業(yè)”全方位發(fā)展的教育機制。職高辦學實行彈性學制，通過“訂單”模式，向企業(yè)輸送人才。為服務當?shù)亟?jīng)濟，發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)，08年，學校開辦了化工班。學校根據(jù)教學計劃做到理論和實踐相結(jié)合，強化實踐技能訓練。同時，不斷拓寬辦學渠道，合理設置專業(yè)，為學生自主選擇專業(yè)和就業(yè)增加了寬度。近年來，學校畢業(yè)生就業(yè)率達95%，為地方經(jīng)濟和農(nóng)村富余勞力轉(zhuǎn)移作出了貢獻。

三、辦學目標明確，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

學校以促進學生發(fā)展為目的，以教學為中心，以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和向高一級學校輸送人才為目標，以新的教育理念指導教育教學，全面開展情感教育和學生自我教育，實施素質(zhì)教育，狠抓教育教學管理和教學質(zhì)量。學校制定了較為完善的教育教學管理措施，扎實開展獎學、助學活動。教師關(guān)愛學生，資助貧困生，全面建立平等和諧的新型師生關(guān)系，促進學生朝著生動、活潑、主動、和諧的方向發(fā)展，穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量。近年來，學生在全省高職單招考試中，成績較為顯著。

四、教學設施、設備完善，有利學生學習與生活。

學�，F(xiàn)有18個教學班，在校生826人。學校實行封閉式管理，新建了標準式學生公寓并安裝了太陽能熱水器；建成了校園局域網(wǎng)；有先進的多媒體教室和多功能電子電工實驗室，理、化、生實驗室和電力拖動室。新購電腦106臺。設施齊備，有師生閱覽室、圖書室及電視放映室。新建鉗工室和財會模擬實驗室�，F(xiàn)400米塑膠運動場和職教培訓中心大樓正在興建中。良好的教學設施和設備為學生在校學習提供了有利條件。

新的學年，我校教師將在陳金增校長的帶領(lǐng)下，本著求真務實的精神，以滿腔的熱忱和積極進取的工作態(tài)度，以最優(yōu)質(zhì)的服務和最優(yōu)良的管理，為社會培養(yǎng)更多更好的人才。