福建華夏高級技工學(xué)校2024專業(yè)介紹——幼兒教育專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)

幼兒教育專業(yè)是我校的品牌專業(yè)，主要培養(yǎng)專業(yè)化、高素質(zhì)的幼兒教師及從事藝術(shù)培訓(xùn)教育的技能型專業(yè)人才。培養(yǎng)的學(xué)生具有扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進行教育教學(xué)研究的意識和能力，能勝任幼兒園、早教機構(gòu)、藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)等的教育教學(xué)工作。

2、主要課程

公共基礎(chǔ)課(語數(shù)英政)、學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、學(xué)前教育、學(xué)前衛(wèi)生、學(xué)前心理、幼兒園教育課件制作、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、美術(shù)、手工制作、聲樂、鋼琴、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

3、就業(yè)方向

1.幼兒園教育經(jīng)營與管理：

即從事幼兒園教師職業(yè)，畢業(yè)生工作地點主要有三種，公立幼兒園，私立幼兒園和盈利性早教機構(gòu)。主要的工作內(nèi)容大多為設(shè)計各種課程，教育孩子，做好家園共育，制作家園聯(lián)系表等。

2.藝術(shù)培訓(xùn)教育：

主要在藝術(shù)教育機構(gòu)或相關(guān)產(chǎn)業(yè)公司工作。舞蹈培訓(xùn)、鋼琴培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)、兒童玩具、兒童音樂素養(yǎng)教育，凡是與兒童教育相關(guān)的方向均有涉及。發(fā)展方式基本貼近公司職員的發(fā)展路線，根據(jù)公司制度的不同而各有千秋。

4、教學(xué)場景