陳亮副局長深入我校開展“三訪三創(chuàng)”活動

福州第十六中學(xué)

為深入開展省市教育系統(tǒng)“三訪三創(chuàng)”活動，了解校情民意，落實學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展情況。5月28日上午，福州市教育局陳亮副局長、計財處宋友師處長一行對我校建筑工地進行視察并現(xiàn)場辦公，解決學(xué)校規(guī)劃建設(shè)中的瓶頸問題。

陳亮副局長一行首先聽取了丁耀星校長對新教學(xué)大樓和學(xué)校大門籌建情況的匯報，隨后察看了校舍、操場及建筑工地等校園硬件設(shè)施。陳局長對校園的基建工作提出了三點要求：一、必須確保新教學(xué)大樓建設(shè)工作的高起點、高標準；一定要加強監(jiān)督管理，不得因工程進度影響工程質(zhì)量，確保安全施工。二、圍繞百年老校文化建設(shè)的主線，校方要主動與建筑規(guī)劃部門認真研討，制定出有校園文化個性和品位的整體規(guī)劃，做到以新教 學(xué)大樓為中心，和諧統(tǒng)一周邊的建筑風(fēng)格、建設(shè)讓廣大師生、家長、校友滿意的校園。 三、在學(xué)校大門的設(shè)計中，陳局長提出了校園建筑作為校園文化的載體，要體現(xiàn)百年老校的痕跡，學(xué)校發(fā)展的同時要考慮文化傳承與保護的理念，同時陳局長還強調(diào)了對學(xué)校古樹名木的保護。最后，他對學(xué)校新班子提出殷切期望，希望新班子抓住發(fā)展機遇期，團結(jié)廣大教職員工，調(diào)動大家積極建設(shè)校園文化的能動性，再創(chuàng)十六中發(fā)展歷史上的新輝煌。

下午在學(xué)校行政會議上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真?zhèn)鬟_了陳局長視察工作時的重要指導(dǎo)意見，并和全體中層干部認真研討了校園規(guī)劃中的理念和方向的問題。大家一致認識到學(xué)校文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，其中學(xué)校環(huán)境是師生最直接、最具體、最熟悉的生活體驗場所，它蘊含著極為豐富的教育內(nèi)涵，是一種潛在的教育因素。因此，一定要下大力氣設(shè)計好、落實好建設(shè)任務(wù)，真正把學(xué)校建設(shè)成為廣大師生幸福成長的學(xué)園、花園、樂園、家園。

2012.5.30