我校教務(wù)處組織教研組長學(xué)習(xí)教育新理念
2012-07-16
十月十二日的教研組長會議上,在研究常規(guī)教務(wù)工作的后,教務(wù)處蔡洪主任針對我校教師中存在的某些教學(xué)習(xí)慣,組織各教研組長學(xué)習(xí)中國教育報(bào)一篇精彩文章《他的課總是那么充滿趣味》。文章介紹江西省景德鎮(zhèn)一中教師梁憲平的“不拘小節(jié)”構(gòu)建和諧班級,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并與學(xué)生和同事分享親情和溫暖的先進(jìn)事跡。指出梁憲平教師的教育教學(xué)觀念很值得大家學(xué)習(xí):梁老師名言:“一個(gè)連小事都不能做好的人,將來很難服務(wù)于社會,也無法為社會作貢獻(xiàn)”。教師教書育人,就是要從小事做起,像梁憲平一樣注意從平時(shí)小事情抓起,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對人禮貌,關(guān)心他人,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念、愛惜公物等等。
蔡洪主任介紹說:梁憲平老師之所以能讓學(xué)生喜歡,主要得益于他的“盡人情”,為學(xué)生打造即溫馨又合情合理的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),蔡洪主任要求我們教研組長傳達(dá)這樣一條信息:教師要愛護(hù)學(xué)生,對教學(xué)要精益求精,充分備課。老師要教得好,學(xué)生要學(xué)得活。不要加班加點(diǎn)而要立足課堂四十五分鐘。像梁憲平一樣“四十五分鐘的課安排得體,井然有序。重基礎(chǔ)、重深度、重能力,但也趣味十足。”像他搞的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)小競賽、趣味數(shù)學(xué)團(tuán)體賽、數(shù)學(xué)改錯(cuò)比賽、作業(yè)書寫評比等等,把枯燥的數(shù)學(xué)課上得生動(dòng)有趣。
學(xué)習(xí)這篇文章的目的是引用有益于我校教學(xué)的精彩部分,以為我校的教育教學(xué)錦上添花。
福州楊橋中學(xué) 教務(wù)處 教科室
2009-11