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2023年三明市農(nóng)業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹——汽車美容與裝潢專業(yè)人才培養(yǎng)方案

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2023-07-05 10:42:49 來源:三明市農(nóng)業(yè)學(xué)校 1248
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福建省三明市農(nóng)業(yè)學(xué)校汽車美容與裝潢專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱及代碼

汽車美容裝潢 (700208)

二、入學(xué)要求

教育類型: 中等職業(yè)教育

入學(xué)要求: 初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者

三、修業(yè)年限

三年

四、職業(yè)面向

汽車美容裝潢專業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車維修工、營(yíng)銷員技術(shù)服務(wù)輔助人員等職業(yè),汽車美容、汽車裝潢等崗位 (群)根據(jù)職業(yè)崗位的要求,專業(yè)學(xué)生必須獲得下列與職業(yè)相關(guān)的技能證書之一,才能獲得畢業(yè)證書,見表 1。

2023年三明市農(nóng)業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹——汽車美容與裝潢專業(yè)人才培養(yǎng)方案

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

(-)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車底盤、汽車美容、汽車裝潢等知識(shí),具備汽車美容與裝潢產(chǎn)品、材料的選用,設(shè)備、工具的使用等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事汽車美容、裝潢、貼膜、洗潔等工作的技術(shù)技能人才

(二)培養(yǎng)規(guī)格

1.

(1)具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有深厚的愛國(guó)情感、國(guó)家認(rèn)同感、中華民族自豪感;崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀(jì);具有社會(huì)責(zé)任感和參與意識(shí)

(2)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè),具有精益求精的工匠精神;尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng),具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力;具有質(zhì)量意識(shí)、綠色環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神;具有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠進(jìn)行有效的人際溝通和協(xié)作,與社會(huì)、自然和諧共處;具有職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)

(3)具有良好的身心素質(zhì)和人文素養(yǎng)。具有健康的體魄和心理、健全的人格,能夠掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;具有感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,具有--定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成--兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛好:掌握--定的學(xué)習(xí)方法,具有良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和自我管理能力。

2.知識(shí)

(1)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修

掌握發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)與原理,能熟練使用發(fā)動(dòng)機(jī)維修的常用工具、量具和設(shè)備;掌握發(fā)動(dòng)機(jī)維修作業(yè)的工藝過程、零件檢驗(yàn)方法和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、大修竣工檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn);使學(xué)生具有發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸、檢修、裝配、調(diào)整的能力,對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)常見故障的診斷和處理的能力。

(2)汽車底盤維修

掌握底盤的結(jié)構(gòu)與原理,主要總成維修作業(yè)的工藝過程、零件檢驗(yàn)方法和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),熟悉底盤常用維修機(jī)、工具、儀表和量具的使用方法。

(3)汽車電氣設(shè)備維修

掌握汽車電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)與原理,能熟練使用汽車電氣設(shè)備維修的常用工具、量具和設(shè)備,對(duì)汽車電器設(shè)備能夠進(jìn)行初步的維護(hù)、調(diào)整、檢修,熟悉汽車電氣設(shè)備各系統(tǒng)的線路及典型汽車的全車線路并具有對(duì)汽車電路常見故障的診斷與排除的能力。

(4)汽車美容

掌握汽車內(nèi)外飾清洗的基本工藝、汽車精洗流程與方法汽車拋光、打蠟、鍍晶的工序順序,熟練使用工具、設(shè)備進(jìn)行施工,掌握工具、設(shè)備結(jié)構(gòu)原理及安全施工規(guī)程等

(5)汽車裝潢

掌握汽車貼膜的基本工藝、流程與方法,汽車附件拆裝的工序順序、汽車底盤裝甲、倒車?yán)走_(dá)、行車記錄儀、導(dǎo)航等部件的安裝方法,掌握工具、設(shè)備結(jié)構(gòu)原理及安全施工規(guī)程等。

(6)汽車駕駛訓(xùn)練掌握汽車離合器、變速器等操縱機(jī)構(gòu)的正確使用方法熟悉汽車起步、加檔、減檔、轉(zhuǎn)向、制動(dòng)及停車的安全操作步驟

3.

(1)具備汽車美容與裝潢項(xiàng)目技術(shù)文件識(shí)讀、分析的能

力;

(2)具備汽車定期維護(hù)基本技術(shù)技能,能夠?qū)嚿砑捌涓郊M(jìn)行規(guī)范拆裝;

(3)具備正確選用汽車美容與裝潢產(chǎn)品、材料的能力;
(4)具備正確使用汽車美容與裝潢設(shè)備、工具的能力,能夠規(guī)范熟練地完成汽車美容與裝潢典型項(xiàng)目作業(yè):

(5)具備汽車美容與裝潢產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)的基本能力,能夠按接待流程開展服務(wù)接待工作,完成產(chǎn)品的銷售:

(6)具備運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和手段提升汽車美容與裝潢項(xiàng)目服務(wù)的能力;

(7)具備綠色生產(chǎn)、環(huán)保安全等法規(guī)意識(shí),能夠遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,能在法律框架內(nèi)實(shí)施汽車美容與裝潢作業(yè);

(8)具有終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
1.汽車文化

(1)課程目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步具有分析汽車基本結(jié)構(gòu)的能力,為學(xué)習(xí)后繼課程打下基礎(chǔ);培養(yǎng)實(shí)踐能力,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和--絲不茍的工作作風(fēng)。

(2)教學(xué)內(nèi)容

汽車文化課程由汽車的發(fā)展簡(jiǎn)史、汽車的基本結(jié)構(gòu)和汽車行駛的基本原理構(gòu)成

(3)教學(xué)要求

全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),按照本課程的標(biāo)準(zhǔn),通過多種教學(xué)方式,使學(xué)生了解汽車的類型、牌號(hào);掌握汽車各系統(tǒng)與總成的名稱、作用、基本結(jié)構(gòu)和連接關(guān)系。

2.電工電子基礎(chǔ)

(1) 課程目標(biāo)

學(xué)生在以有的物理知識(shí)基礎(chǔ)上,掌握有關(guān)電工技術(shù)與電子技術(shù)方面必備的基本理論、基本知識(shí)和基本實(shí)踐技能,為學(xué)好專業(yè)知識(shí)、從事生產(chǎn)第--線的專業(yè)技術(shù)工作以及進(jìn)--步提高科學(xué)技術(shù)知識(shí)水平打下一定的基礎(chǔ),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義觀點(diǎn)和分析問題、解決問題的能力。

(2)教學(xué)內(nèi)容

電工電子基礎(chǔ)課程由交、直流電路的基本原理;汽車維修生產(chǎn)常用工業(yè)電器及控制設(shè)備的結(jié)構(gòu)、特性、選用和使用;汽車電氣上常用電子元件及電路知識(shí)構(gòu)成

(3)教學(xué)要求

全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),遵循以“應(yīng)用為目的,以必須、夠用為度”的原則,以“掌握概念、強(qiáng)化應(yīng)用、培養(yǎng)技能”為重點(diǎn),以“精選內(nèi)容、降低理論、加強(qiáng)基礎(chǔ)、突出應(yīng)用”為主線,堅(jiān)持基本知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),在相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)中注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,讓學(xué)生具備必須的安全用電常識(shí),能夠運(yùn)用電工電子基本知識(shí)分析汽車電器設(shè)備和檢測(cè)設(shè)備的電器線路的工作原理的能力。

3.汽車構(gòu)造

(1)課程目標(biāo)

使學(xué)生全面熟悉常見汽車各總成和零部件的作用、分類結(jié)構(gòu)和工作原理;熟悉汽車各總成零部件的結(jié)構(gòu)、定位;能夠正確進(jìn)行汽車的拆卸與組裝,熟悉各類汽車的特點(diǎn)

(2)教學(xué)內(nèi)容

汽車構(gòu)造課程由汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車底盤和汽車電氣三部分組成

(3) 教學(xué)要求

針對(duì)本專業(yè)的特點(diǎn),著重闡明常用汽車各總成和零部件的結(jié)構(gòu),工作原理及各種間隙的作用,并對(duì)典型結(jié)構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)分析;使學(xué)生牢固掌握常用車主要零部件的作用、分類、結(jié)構(gòu)和工作原理;掌握各系統(tǒng)、零部件的支承、定位、潤(rùn)滑、密封、調(diào)整部位和相互裝配關(guān)系;了解先進(jìn)的新結(jié)構(gòu)和工作原理:授予學(xué)生汽車構(gòu)造規(guī)律性的知識(shí),使學(xué)生具有舉--反三的分析能力,對(duì)結(jié)構(gòu)不斷更新的適應(yīng)能力和--定的實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和參加專業(yè)實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。

4.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修

(1)課程目標(biāo)

使學(xué)生掌握發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)與原理,能熟練使用發(fā)動(dòng)機(jī)維修的常用工具、量具和設(shè)備;掌握發(fā)動(dòng)機(jī)維修作業(yè)的工藝過程、零件檢驗(yàn)方法和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、大修竣工檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn);使學(xué)生具有發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸、檢修、裝配、調(diào)整的能力;具有對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)常見故障的診斷和處理的能力。

(2)教學(xué)內(nèi)容

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修課程由兩大機(jī)構(gòu)五大系統(tǒng)七部分構(gòu)成。

(3)教學(xué)要求

全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修的基本技術(shù)與操作技能為基本目標(biāo),徹底打破學(xué)科課程的設(shè)計(jì)思想,緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來選擇和組織課程內(nèi)容,突出工作任務(wù)與知識(shí)的聯(lián)系,讓學(xué)生在職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上掌握知識(shí),增強(qiáng)課程內(nèi)容與職業(yè)崗位能力要求的相關(guān)性,提高學(xué)生的實(shí)踐能力.

5.汽車底盤構(gòu)造與維修

(1)程目標(biāo)

使學(xué)生掌握汽車底盤的結(jié)構(gòu)與原理,掌握底盤主要總成維修作業(yè)的工藝過程、零件檢驗(yàn)方法和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);熟悉底盤常用維修機(jī)、工具、儀表和量具的使用方法;具有汽車及其總成裝配、調(diào)整、維修的能力;具有對(duì)汽車底盤常見故障的診斷和處理的能力。

(2)教學(xué)內(nèi)容

汽車底盤構(gòu)造與維修課程由汽車傳動(dòng)系統(tǒng)、汽車行駛系統(tǒng)、汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、汽車制動(dòng)系統(tǒng)四部分構(gòu)成(3)教學(xué)要求

全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),本門課程以形成掌握汽車底盤的構(gòu)造和維修的基本技術(shù)和操作技能為基本目標(biāo),緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來選擇和組織課程內(nèi)容,突出工作任務(wù)與知識(shí)的聯(lián)系,讓學(xué)生在職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上掌握知識(shí),增強(qiáng)課程內(nèi)容與職業(yè)崗位能力要求的相關(guān)性,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力以及從事汽車他運(yùn)用與維修崗位的職業(yè)能力增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力和創(chuàng)新能力。

6.汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修

(1)課程目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí),能判斷和檢修充電、起動(dòng)、照明信號(hào)、儀表、雨刮、空調(diào)等電氣故障,能對(duì)各種車型的電氣設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)

(2)教學(xué)內(nèi)容

能夠識(shí)讀全車電路圖,能夠拆裝各汽車電氣設(shè)備,如電源系統(tǒng)、起動(dòng)系統(tǒng)、點(diǎn)火系、照明與信號(hào)系統(tǒng)、汽車儀表系統(tǒng)、汽車輔助電氣設(shè)備、汽車空調(diào)等,能夠根據(jù)車輛故障現(xiàn)象正確分析、推斷可能的故障原因,能夠?qū)Ω鞑考熬路實(shí)施檢查并確認(rèn)故障部件,能夠排除各類汽車電氣故障

(3)教學(xué)要求

本課程教學(xué)過程中注意分配授課與操作時(shí)間,多用案例教學(xué)激發(fā)學(xué)生的手腦并用,做到舉一反三,使學(xué)生熟練掌握汽車電氣檢修課程

7.車身結(jié)構(gòu)與附件拆裝
(1)課程目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生熟悉汽車基本結(jié)構(gòu)及拆裝方法,使學(xué)生掌握汽車結(jié)構(gòu)的一般規(guī)律,為其勝任汽車相關(guān)行業(yè)工作奠定基礎(chǔ)

(2)教學(xué)內(nèi)容

掌握汽車的車身結(jié)構(gòu),了解車身結(jié)構(gòu)安全設(shè)計(jì):掌握汽車前、后保險(xiǎn)杠,前后車門,發(fā)動(dòng)機(jī)罩,行李箱蓋,儀表板.內(nèi)飾件的拆裝步驟,并能拆裝與更換擋風(fēng)玻璃。

(3)教學(xué)要求

課程教學(xué)過程中要注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),通過項(xiàng)目引入激發(fā)學(xué)生探索的興趣,理論夠用,強(qiáng)化技巧訓(xùn)練,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,盡可能使學(xué)生在學(xué)習(xí)汽車結(jié)構(gòu)過程中,掌握汽車基本構(gòu)造及功用

8.汽車美容與裝飾

(1)程目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí),掌握汽車美容與裝飾的基本知識(shí),能正確識(shí)別及使用汽車美容與裝飾常用工具,熟悉美容與裝飾操作的基本技能

(2)教學(xué)內(nèi)容

本課程主要講解汽車美容的基礎(chǔ)和汽車美容的護(hù)理設(shè)備和護(hù)理用品的分類以及用法,以及汽車美容的操作步驟,如汽車清洗、汽車拋光、汽車打蠟、貼膜等,并要求學(xué)生能夠進(jìn)行操作。同時(shí)講解汽車內(nèi)部和汽車外部的裝飾,要求學(xué)生掌握常見的項(xiàng)目和操作流程,

3)教學(xué)要求本課程采用項(xiàng)目教學(xué),任務(wù)驅(qū)動(dòng),學(xué)生分組學(xué)習(xí)、互動(dòng)自主學(xué)習(xí)為主、教師從旁指導(dǎo),以小組為單位完成工作

9.汽車定期維護(hù)

(1)課程目標(biāo)

本課程的目的在于使學(xué)生獲得汽車保養(yǎng)與維護(hù)所必須具備的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)。

(2)教學(xué)內(nèi)容

學(xué)生在教師和學(xué)習(xí)工作頁的引導(dǎo)下,借助維修手冊(cè)、教材等資料,制定汽車維護(hù)作業(yè)計(jì)劃,正確選取和使用工具、設(shè)備,領(lǐng)取相應(yīng)的零件及耗材,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)實(shí)訓(xùn)車的檢查、調(diào)整、緊固、潤(rùn)滑、補(bǔ)給、更換等基本的維護(hù)作業(yè)維護(hù)作業(yè)時(shí)做到標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,燃料、運(yùn)行材料的使用和處理符合安全環(huán)保規(guī)定,自覺保持安全和健康的工作環(huán)境。對(duì)已完成的任務(wù)進(jìn)行記錄、存檔和評(píng)價(jià)反饋。

(3)教學(xué)要求

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施教學(xué),解決傳統(tǒng)的教學(xué)方法所不能解決的教學(xué)難題,使教學(xué)環(huán)節(jié)與生產(chǎn)環(huán)節(jié)相吻合;以職業(yè)崗位能力培養(yǎng)為中心,以素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育為基礎(chǔ),注重能 力結(jié)構(gòu)的科學(xué)性、全面性,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力的可持續(xù)性;以常規(guī) 技術(shù)為基礎(chǔ),關(guān)鍵技術(shù)為重點(diǎn),先進(jìn)技術(shù)為導(dǎo)向,建設(shè)充分體現(xiàn)職業(yè)性、實(shí)踐性、可操作性和開放性的課程體系。

10.電控發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修

(1)課程目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握裝配電控噴射發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車的使用、維護(hù)、基本診斷和修理等基礎(chǔ)作業(yè),并逐步養(yǎng)成運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、判斷并排除電控噴射發(fā)動(dòng)機(jī)故障的診斷與修理的職業(yè)核心能力。

(2)教學(xué)內(nèi)容

了解電控發(fā)動(dòng)機(jī)檢修儀器及設(shè)備的功用與使用方法; 電控發(fā)動(dòng)機(jī)的常見故障及診斷方法:電控發(fā)動(dòng)機(jī)主要元件的檢修;最后通過典型電控發(fā)動(dòng)機(jī)的檢修,掌握汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)的維修方法及規(guī)范

(3)教學(xué)要求

在教學(xué)過程中,應(yīng)立足于加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)以工作任務(wù)引領(lǐng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的成就感。本課程教學(xué)的關(guān)鍵是“理論與實(shí)踐教學(xué)--體化”,在教學(xué)過程中教師示范和學(xué)生分組討論、訓(xùn)練互動(dòng),學(xué)生提問與教師解答.指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生在“教”與“學(xué)”的過程中,掌握汽車電控噴射技術(shù)的診斷與維修

11.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械維修

(1)課程目標(biāo)

通過課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生安全而正確地診斷汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械部分故障的能力

(2)教學(xué)內(nèi)容

掌握曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、潤(rùn)滑系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)等發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、組成和工作原理;能熟練運(yùn)用汽車檢測(cè)設(shè)備檢測(cè)發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)零部件的技術(shù)狀態(tài),能排除發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)簡(jiǎn)易故障(3)教學(xué)要求

在教學(xué)過程中,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)工作情景,在實(shí)踐實(shí)操過程中提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力,在教學(xué)過程中,要應(yīng)用多媒體、投影等教學(xué)資源輔助教學(xué),幫助學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)有良好的結(jié)合

12.新能源汽車概論

(1)課程目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握新能源汽車基本的專業(yè)知識(shí)和識(shí)別技能,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)意識(shí)和職業(yè)道德,從而適應(yīng)新能源汽車企業(yè)崗位對(duì)新能源汽車制造、技術(shù)管理及售后服務(wù)人才的技能需求

(2)教學(xué)內(nèi)容

掌握新能源汽車基本結(jié)構(gòu)和原理、新能源汽車的分類能說出燃料電池技術(shù)的應(yīng)用。本課程主要內(nèi)容包括新能源汽車的定義、類型、發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)、新能源汽車的類型、電動(dòng)汽車儲(chǔ)能裝置的結(jié)構(gòu)原理、動(dòng)力驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理、控制系統(tǒng)及輔助充電系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理

(3)教學(xué)要求

采用邊學(xué)邊做、層層遞進(jìn)的方法: 講解與演示相結(jié)合、“我教”與“你做”相結(jié)合,在講解了某--模塊的基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法后,讓同學(xué)舉一反三,自已完成更進(jìn)一步的過程,教師再予以總結(jié)提煉。如此不斷反復(fù)循環(huán)、層層遞進(jìn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的積極性。

(三)1+X證書綜合實(shí)訓(xùn)課(1)課程目標(biāo)

按照職業(yè)技能等級(jí)證書汽車運(yùn)用與維修 1+X 證書考核要求,掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)、懸架轉(zhuǎn)向制動(dòng)安全技術(shù)、電子電氣空調(diào)舒適技術(shù)三個(gè)系統(tǒng)證書的作業(yè)內(nèi)容。掌握汽車運(yùn)用與維修各系統(tǒng)證書考核中所需要專業(yè)工具與設(shè)備的使用。

(2)教學(xué)內(nèi)容

1+X 證書綜合實(shí)訓(xùn)課程由培訓(xùn)模塊和模擬考核模塊兩部分構(gòu)成

(3)教學(xué)要求

基于職業(yè)技能等級(jí)證書汽車 1+X 證書考核要求設(shè)計(jì)教學(xué)通過綜合性實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練,使學(xué)生了解汽車結(jié)構(gòu)與原理知識(shí),掌握汽車各系統(tǒng)的檢修、維護(hù)和故障診斷知識(shí)。注重各系統(tǒng)證書模塊情意面、技能面、作業(yè)面、信息面、分析面、設(shè)備及工具的使用能力和表單報(bào)告的填寫能力的培養(yǎng)。完成綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)后參加職業(yè)技能等級(jí)考核。

(四)頂崗實(shí)習(xí)

(1)課程目標(biāo)

頂崗實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是校內(nèi)實(shí)訓(xùn)向校外的延伸,是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中綜合性最強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),要求學(xué)生在企業(yè)生產(chǎn)-線上崗工作,全面了解和掌握所學(xué)專業(yè)知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用,提高崗位技能,了解自已未來的發(fā)展方向,為正式就業(yè)打下基礎(chǔ)。主要培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的專業(yè)技能、較強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展能力等

(2)教學(xué)內(nèi)容頂崗實(shí)習(xí)課程主要由汽車專業(yè)相關(guān)企業(yè)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)構(gòu)

(3)教學(xué)要求

接受頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)文化培訓(xùn),遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度熟悉專業(yè)崗位作業(yè)內(nèi)容,接受生產(chǎn)--線的現(xiàn)場(chǎng)鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與崗位技能,為今后正式就業(yè)打下基礎(chǔ)

2023年三明市農(nóng)業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹——汽車美容與裝潢專業(yè)人才培養(yǎng)方案

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  • 強(qiáng)鏈興城筑匠心,一技圓夢(mèng)啟新程——福建建筑學(xué)校2026年職業(yè)教育活動(dòng)周圓滿落幕

    為深入貫徹黨的二十大精神,落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)部署,構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職教體系,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,2026年5月,緊扣全國(guó)職教活動(dòng)周“一技在手,一生無憂”主題與福建省“強(qiáng)鏈·興城·圓夢(mèng)”分主題,福建建筑學(xué)校舉辦職業(yè)教育活動(dòng)周系列特色活動(dòng)。

  • 閩北高級(jí)技工學(xué)校關(guān)于開展職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)公告

    閩北高級(jí)技工學(xué)校茲定于2026年7月份開展電工、焊工、數(shù)控車工職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:

  • 科學(xué)膳食助成長(zhǎng) 健康校園齊守護(hù) | 南平技師學(xué)院成功舉辦食品營(yíng)養(yǎng)周知識(shí)講座

    為做好校園營(yíng)養(yǎng)健康宣傳,提高青少年對(duì)合理膳食的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)師生科學(xué)飲食意識(shí),5月14日,南平技師學(xué)院在2號(hào)樓階梯教室開展食品營(yíng)養(yǎng)周知識(shí)講座。福建省營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師劉彥雯擔(dān)任主講人。

  • 以筆為犁深耕教改沃土 匠心育人凝煉育人智慧 | 南平技師學(xué)院2023-2025年度教學(xué)論文匯編活動(dòng)圓滿結(jié)束

    為搭建教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與成果展示平臺(tái),集中呈現(xiàn)近年來我院教師在教學(xué)實(shí)踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領(lǐng)域取得的研究成果,進(jìn)一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情,南平技師學(xué)院教研室組織開展了2023—2025年度教學(xué)論文評(píng)審匯編工作。歷時(shí)半年,現(xiàn)完成論文評(píng)審?fù)苾?yōu),并已正式刊印成冊(cè)推廣交流。

  • 聚力技能強(qiáng)國(guó) 共繪職教新篇 | 中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)蒞臨南平技師學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)

    5月18日,中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)(中央紀(jì)委駐人社部紀(jì)檢組原組長(zhǎng))耿文清、監(jiān)事長(zhǎng)胡馳、副會(huì)長(zhǎng)李京梅,衢州市技師學(xué)院黨委書記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)。南平市人民政府黨組成員、副市長(zhǎng)楊新強(qiáng),市人力資源和社會(huì)保障局黨組成員、副局長(zhǎng)吳邦建,學(xué)院黨委書記葛毅,院長(zhǎng)吳瑞通等領(lǐng)導(dǎo)陪同考察。

  • 喜報(bào)!南平技師學(xué)院三位學(xué)子被天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)錄取

    南平技師學(xué)院先進(jìn)制造系的三位同學(xué)憑借扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和過硬的技能水平,成功被天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)2026年本科專業(yè)錄取。

  • 福船集團(tuán)一行來南平技師學(xué)院參觀交流

    5月25日,福建省船舶工業(yè)集團(tuán)有限公司人力部高級(jí)經(jīng)理黃孝燦一行來我院參觀交流,學(xué)院黨委書記葛毅、院長(zhǎng)吳瑞通、副院長(zhǎng)翁建星及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人陪同參觀。

  • 筑牢校園安全防線 提升教職工應(yīng)急處突能力 | 南平技師學(xué)院攜手區(qū)紅十字會(huì)開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn) 二十余名教職工持證“上崗”

    為深入推進(jìn)平安校園建設(shè),普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí),提升教職工面對(duì)突發(fā)事件的自救互救能力,5月27日,南平技師學(xué)院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會(huì)成功舉辦了一場(chǎng)針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)操性高的應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)與取證考核。學(xué)院各系部、行政及后勤安保等關(guān)鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓(xùn)。

  • 以“演”筑防 守護(hù)平安—光澤縣職業(yè)中專學(xué)校扎實(shí)開展夜間消防逃生演練

    為切實(shí)把校園安全工作落到實(shí)處,全面提升寄宿生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力,3月12日晚,我校聚焦夜間住宿安全,組織開展了一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)化消防逃生演練。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及保安人員全程跟進(jìn),與全體寄宿生共同完成了此次演練任務(wù)。

  • 規(guī)范管理筑安全 凝心聚力促成長(zhǎng)——光澤縣職業(yè)中專學(xué)校寄宿生大會(huì)順利召開

    為進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿生管理工作,規(guī)范住宿行為,強(qiáng)化安全意識(shí),提升校園后勤服務(wù)保障水平,3月12日晚,我校全體寄宿生大會(huì)隆重召開。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂,共話成長(zhǎng),共筑安全。

  • 2026年閩清職業(yè)中專學(xué)校招生計(jì)劃

    福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1997年,前身為閩清縣渡口初級(jí)中學(xué),1997年9月渡口初級(jí)中學(xué)與閩清白樟高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并成為閩清職業(yè)中學(xué),2001年5月,經(jīng)閩清縣政府批準(zhǔn),閩清縣職業(yè)中學(xué)與原福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校重組成立福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校。2007年,被福建省人民政府認(rèn)定為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2007年,閩清縣職業(yè)教育中心在學(xué)校掛牌,成為閩清縣職業(yè)教育中心主體辦學(xué)單位。2018年12月,閩清縣人民政府將學(xué)校委托福建船政交通職業(yè)學(xué)院管理, 2020年12月被福建省教育廳認(rèn)定為“第四批省級(jí)規(guī)范化中等職

  • 閩侯縣美術(shù)中等職業(yè)學(xué)校2026年秋季招生計(jì)劃

    閩侯縣美術(shù)中等職業(yè)學(xué)校2026年秋季招生計(jì)劃

  • 閩侯縣職業(yè)中專學(xué)校2026年招生計(jì)劃

    閩侯縣職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1978年,是福州市重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校、福建省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)學(xué)校及規(guī)范化職業(yè)中專學(xué)校。新校區(qū)坐落于閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關(guān)口西山村129號(hào),占地174畝,建筑面積66666.41平方米,現(xiàn)有教職員工197人。學(xué)校現(xiàn)有71個(gè)教學(xué)班,在校生共計(jì)2720人。

  • 福州文教職業(yè)中專學(xué)校2026年五年制高職專業(yè)招生計(jì)劃

    自2016年起,我校持續(xù)與省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高職院校開展“3+2”五年制聯(lián)合辦學(xué),積極響應(yīng)國(guó)家職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、中高職一體化發(fā)展號(hào)召,推動(dòng)中職與高職教育有效銜接,助力學(xué)生一站式完成學(xué)業(yè)、提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

  • 福州文教職業(yè)中專學(xué)校2026年五年專、三年專招生計(jì)劃

    坐落在福州黃金地段交通路上的福建省福州文教職業(yè)中專學(xué)校,是一所市屬公辦的全日制學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校。

  • 福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校2026年中職本科3+4中本貫通招生計(jì)劃

    學(xué)校創(chuàng)建于1985年,是一所享譽(yù)八閩的優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校。福州市首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)校、國(guó)家級(jí)示范校、省級(jí)示范性現(xiàn)代中等職業(yè)院校。地處風(fēng)景秀麗的閩江南岸,緊鄰東部辦公區(qū),校園占地面積103畝,建筑面積5萬多平方米,環(huán)境優(yōu)美,是中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位,教育部首批全國(guó)中職學(xué)校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)學(xué)校。曾榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、福建省文明校園等榮譽(yù)。

  • 福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校2026年三年制中職招生計(jì)劃

    選對(duì)專業(yè),能圓大學(xué)夢(mèng)、走穩(wěn)就業(yè)路。福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校2026年三年制中職招生計(jì)劃正式啟動(dòng),多個(gè)熱門專業(yè)面向全市招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生。畢業(yè)后可通過高職分類考試升入本科或?qū)?圃盒#部蛇x擇直接就業(yè)。

  • 福州機(jī)電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計(jì)劃

    福州機(jī)電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計(jì)劃

  • 福州財(cái)政金融職業(yè)中專學(xué)校2026年招生計(jì)劃

    福建省福州財(cái)政金融職業(yè)中專學(xué)校(福州第十三中學(xué))創(chuàng)辦于1954年,為福州市教育局直屬公辦校,系首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于倉(cāng)山區(qū)閩江南畔,毗鄰江南水都社區(qū)及倉(cāng)山萬達(dá)、樂提港(原愛琴海)商圈,交通便捷。

  • 福建財(cái)茂工業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計(jì)劃

    福建財(cái)茂工業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計(jì)劃

  • 福建技術(shù)師范學(xué)院附屬龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)校答考生問

    福建省福清龍華職業(yè)中專學(xué)校是一所僑建公辦的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校。近年來,學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)"國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校"為目標(biāo),堅(jiān)持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校",緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學(xué)模式,創(chuàng)新德育工作,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作,初步形成了"辦學(xué)集團(tuán)化,專業(yè)集群化,目標(biāo)崗位化,培養(yǎng)職場(chǎng)化"的發(fā)展模式。學(xué),F(xiàn)有在校生4000多人,2015年面向全省招生。

  • 長(zhǎng)樂職業(yè)中專學(xué)校2025年招生問答

    1. 長(zhǎng)樂職業(yè)中專學(xué)校是公立的學(xué)校嗎?學(xué)校的辦學(xué)效益如何? 長(zhǎng)樂職業(yè)中專學(xué)校是長(zhǎng)樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學(xué)校,是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、福建省“雙高!绷㈨(xiàng)建設(shè)學(xué)校。近年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,學(xué);A(chǔ)能力、育人質(zhì)量、服務(wù)能力、示范作用、社會(huì)效應(yīng)顯著提升,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)、治校、育人的跨越式發(fā)展,在福建乃至全國(guó)產(chǎn)生了較大影響。

  • 長(zhǎng)樂四中2025年高一招生問答

    長(zhǎng)樂四中2025年高一招生問答

  • 福建省長(zhǎng)樂第五中學(xué)2025年中招熱點(diǎn)問答

    新學(xué)期,新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計(jì)劃即將開始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會(huì)為您詳細(xì)介紹本次的招生情況 我們期待你的加入

  • 明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑

    明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑

  • 閩侯縣第二中學(xué)2025年中招咨詢公告

    1.問:閩侯二中2025年高一招生計(jì)劃如何? 答:招收16個(gè)教學(xué)班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含體育特長(zhǎng)生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1個(gè)美術(shù)特色班,人數(shù)30人,獨(dú)立成班。

  • 龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校2025年招生答疑

    龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校2025年招生答疑

  • 福建省新華技術(shù)學(xué)校2025年招生問答

    福建省新華技術(shù)學(xué)校2025年招生問答

  • 龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校2025年招生問答

    龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校2025年招生問答

  • 東山島職業(yè)中專學(xué)校2025年招生問答

    東山島職業(yè)中專學(xué)校2025年招生問答

  • 2026年福建8地市中招方案匯總!各地市政策都有哪些變化?

    目前,福建已有8個(gè)地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓

  • 考生總數(shù)12.35萬人!2026年泉州中考考點(diǎn)考場(chǎng)公布

    2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(以下簡(jiǎn)稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報(bào)名中考考生總數(shù)12.35萬人,其中中心市區(qū)報(bào)考考生1.87萬人。泉州中考共設(shè)13個(gè)考區(qū)118個(gè)考點(diǎn),具體考點(diǎn)詳見表格。

  • 致福建省2026年中考考生和家長(zhǎng)的一封信

    親愛的考生和家長(zhǎng)朋友: 大家好! 盛夏逐夢(mèng),韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營(yíng)造公平公正的考試環(huán)境,確?荚嚢踩椒(wěn)有序進(jìn)行,特作如下提示:

  • 剛剛發(fā)布!今年,福州中考中招政策有調(diào)整!

    剛剛,2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會(huì)召開,記者會(huì)上獲悉今年福州中考中招政策將有五個(gè)調(diào)整

  • 地理生物不計(jì)入中考總分?福建一地教育局回應(yīng)

    近日,吉林、江蘇等地宣布,自2027年起,將地理、生物學(xué)科調(diào)整為考查科目,不再計(jì)入中考總分,福州是否會(huì)迎來類似改革?

  • 中考改革落地!這5項(xiàng)措施,直接影響2026年中考!

    隨著部分地區(qū)學(xué)齡人口變動(dòng)與教育資源配置的調(diào)整,關(guān)于是否應(yīng)當(dāng)取消中考的討論持續(xù)升溫:

  • 快訊!2026年福州市體育中考方案發(fā)布!

    2026年福州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作方案

  • 2026年高職分類招考職業(yè)技能測(cè)試時(shí)間安排表公布!

    2026年我省高職分類招考中職生職業(yè)技能測(cè)試、特殊群體類考生文化素質(zhì)考試將于3月中下旬舉行(具體安排附后)。為確保測(cè)試工作順利有序進(jìn)行,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)提醒如下:

  • 廈門市教育局辦公室關(guān)于印發(fā)2026年中招體育考試工作方案的通知

    廈門市2026年中招體育考試工作方案

  • 2026年寧德中考報(bào)名時(shí)間公布!

    寧德市教育局關(guān)于做好2026年中考報(bào)名工作的通知

  • 2026年福建各地市中考分?jǐn)?shù)線差多少?

    2026年福建中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí),考生及家長(zhǎng)普遍關(guān)注:全省各設(shè)區(qū)市中考分?jǐn)?shù)線是否存在顯著差異?不同區(qū)域考生升學(xué)難度如何?本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策,梳理福建九地市普高錄取控制線差異,為備考家庭提供科學(xué)參考。

  • 莆田與福州中考錄取分?jǐn)?shù)線差異分析?

    福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例,2025年中考錄取分?jǐn)?shù)線差異顯著,折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長(zhǎng)提供科學(xué)參考。

  • 2026年福建中考五年制高職錄取分?jǐn)?shù)線?

    隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善,五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關(guān)鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長(zhǎng)梳理錄取規(guī)則與趨勢(shì),助力科學(xué)規(guī)劃升學(xué)路徑。

  • 2026年福建中本貫通錄取分?jǐn)?shù)線多少?

    隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化,中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢(shì),成為眾多學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)注的升學(xué)路徑。2026年錄取分?jǐn)?shù)線雖尚未公布,但結(jié)合2024-2025年政策趨勢(shì)與錄取數(shù)據(jù),可梳理出關(guān)鍵預(yù)測(cè)方向與備考策略。

  • 泉州市中考普高切線及普通高中最低投檔線

    2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分?jǐn)?shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例(通常為70%左右)的最低成績(jī)劃定的,作為考生報(bào)考普通高中的最低門檻。

  • 2025年廈門市中考想上綜合高中班要多少分?

    廈門市的綜合高中班是在中職學(xué)校開設(shè)的普高課程班級(jí),其錄取分?jǐn)?shù)線通常低于普通高中,但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況,廈門三所公辦中職學(xué)校的綜合高中班最低投檔分如下:

  • 2024年廈門市中考定向生最低幾分上高中?

    2024年廈門市中考定向生最低錄取分?jǐn)?shù)需根據(jù)招生學(xué)校普通生最低投檔線確定,最多可降至該線下25分,但實(shí)際降幅因校而異。具體分?jǐn)?shù)線如下:

  • 2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線

    2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下:

  • 2025年在福州要上五年制大專需要考多少分?

    福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線通常根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線下調(diào)一定分?jǐn)?shù)劃定。例如,2024年福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線為441.5分,這一分?jǐn)?shù)線是根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。

  • 福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校?錄取分?jǐn)?shù)線多少?

    福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校?錄取分?jǐn)?shù)線多少?

  • 福建中考網(wǎng)

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