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2023年漳州市交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹

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2023-07-13 14:52:18 來源:漳州市交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校 1554
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專業(yè)介紹

1

幼兒保育

培養(yǎng)目標(biāo):

幼兒保育專業(yè)秉承“高素質(zhì)、厚基礎(chǔ)、技能全、有特長”的培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展具有高尚的職業(yè)道德、扎實的基礎(chǔ)知識、較強的實踐能力與創(chuàng)新精神,具備學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒園管理、藝術(shù)素養(yǎng)等方面基礎(chǔ)知識,熱愛學(xué)前教育事業(yè)、熱愛幼兒,能在各類托幼機構(gòu)以及其他相關(guān)的機構(gòu)從事學(xué)前兒童保教、研究、管理工作的人才。

就業(yè)方向:

幼兒園教師、保育工作、文員及行政管理、藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)教師等。

課程設(shè)置:

現(xiàn)代學(xué)前教育理論、當(dāng)代學(xué)前教育心理學(xué)、管理概論、學(xué)校管理、基礎(chǔ)英語、語文、數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用及相關(guān)德育課程;音樂、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、手工制作。

2

汽車運用與維修(新能源汽車方向)

1.本專業(yè)與力文科技(福建)科技有限公司專業(yè)共建,定單式培養(yǎng)。

2.本專業(yè)與漳州理工學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),采用“三二”分段制培養(yǎng)模式,前三年在交通職校學(xué)習(xí),后二年到漳州理工學(xué)院就讀,畢業(yè)后頒發(fā)大專文憑。

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車(新能源)檢測、維修、管理、駕駛等方面工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。

就業(yè)方向:

比亞迪股份有限公司、大型維修廠、4S店技術(shù)人員、管理人員。

課程設(shè)置:

基礎(chǔ)英語、語文、數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用及相關(guān)德育課程;汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓(xùn)、汽車美容等課程。

3

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)面向各類中小企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用領(lǐng)域,培養(yǎng)具有商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計制作、網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)信息處理、商務(wù)信息維護與管理、網(wǎng)絡(luò)客戶與管理等專業(yè)能力,具有良好的職業(yè)道德、具有綜合管理技能,并能夠從事相關(guān)操作技能的專業(yè)人才。

就業(yè)方向:

從事電子商務(wù)的技術(shù)、管理、銷售、網(wǎng)站運營監(jiān)控等工作。

課程設(shè)置:

基礎(chǔ)英語、語文、數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用及相關(guān)德育課程;電子商務(wù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護、在線客戶服務(wù)、商品拍攝與圖片處理、網(wǎng)絡(luò)開店與經(jīng)營、網(wǎng)頁設(shè)計與制作。

4

智能設(shè)備運行與維護(無人機方向)

培養(yǎng)目標(biāo):

根據(jù)中職的辦學(xué)層次和辦學(xué)定位,參照國家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合國家對思致教育的要求,填養(yǎng)技能型人才,從知、情、信、他、行五個撐度幫助學(xué)生提高,讓學(xué)生成為從內(nèi)到外地完善,掌握無人機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作原理等理論知識,具備無人機生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、進護、操控等操作技能,能夠從事無人機部件生產(chǎn)組裝、總裝調(diào)試、質(zhì)量檢驗、生產(chǎn)管理,能夠熟練操控?zé)o人機等相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)方向:

就業(yè)單位:無人機生產(chǎn)研發(fā)部門、國土局、測試局、規(guī)劃局、建設(shè)局、設(shè)計院、大專院校、科研單位;影視劇組,電視劇期作公司、廣告公司等;企事業(yè)單位、電力、水利,交通、環(huán)保、監(jiān)控;部隊、公安(空中警察隊伍)、國安;消防、武警,交管、城建等相關(guān)部門。

就業(yè)崗位:無人機生產(chǎn)研發(fā)、航空攝影、戰(zhàn)略偵查、電子對抗、地質(zhì)地貌測繪、森林防火、地震調(diào)查、邊境巡邏、應(yīng)急救災(zāi)、農(nóng)作物估產(chǎn)、水利交通、管道、電力巡檢、野生動物保護、科研實驗、海事偵查、環(huán)境監(jiān)測、大氣取樣、資源勘探、警用偵查巡邏、治安監(jiān)控,消防航拍偵查、通信中繼、城市規(guī)劃、數(shù)字化城市建設(shè)等方面。

課程設(shè)置:

無人機系統(tǒng)導(dǎo)論、無人機飛行原理與自駕技術(shù)、無人機系統(tǒng)組裝與調(diào)試、無人機系統(tǒng)檢測與維修、無人機操控應(yīng)用技術(shù)、民航法規(guī)、航空氣象,無人機動力技術(shù)等。

5

工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用

與東莞市智匯自動化科技有限公司專業(yè)共建

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)以培養(yǎng):思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,具備相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域文化素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),掌握新工科領(lǐng)域的專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識,具有專業(yè)相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域工作的技術(shù)技能,能勝任從事工業(yè)機器人自動化裝備的操作與應(yīng)用、安裝與調(diào)試、維修與保養(yǎng)、銷售與售后工作,具有可持續(xù)發(fā)展能力的工業(yè)機器人自動化裝備應(yīng)用方向新技能藍領(lǐng)人才為目標(biāo)。

就業(yè)方向:

從事工業(yè)機器人自動化設(shè)備產(chǎn)品的制造、檢測、調(diào)試;從事各類工業(yè)機器人自動化設(shè)備控制系統(tǒng)的裝調(diào)、維護;從事相關(guān)企業(yè)供、配電系統(tǒng)的安裝調(diào)試、日常維護、運行和管理等工作。畢業(yè)可直接對口升學(xué)漳州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀大學(xué)。

課程設(shè)置:

專業(yè)技術(shù)核心課主要有:工業(yè)機器人操作與編程(考證)、PLC 控制技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機器人離線編程仿真技術(shù)、工業(yè)機器人典型應(yīng)用案例精析;專業(yè)基礎(chǔ)課主要有:電工電子技術(shù)(考證)、電氣識圖與制圖、計算機繪圖、傳感器與檢測技術(shù)、液壓與氣動技術(shù);公共基礎(chǔ)課主要為語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機等基礎(chǔ)課程。

工業(yè)機器人

技術(shù)應(yīng)用

6

智能設(shè)備運行與維護

與東莞市智匯自動化科技有限公司專業(yè)共建

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,具有實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,具有良好的職業(yè)道德、思想品質(zhì)和健康體魄,掌握本專業(yè)所需的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和相關(guān)技能,具備良好的綜合職業(yè)能力,能進行機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝與維修及裝配調(diào)試、運行操作、維護管理的中級技能人才。

就業(yè)方向:

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般在生產(chǎn)第一線從事機電設(shè)備安裝和維修工作,其主要業(yè)務(wù)范圍是:從事機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維修、管理和操作機電設(shè)備,從事生產(chǎn)等工作,也可從事與機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)相關(guān)的技術(shù)工作,設(shè)計、安裝或修理工藝裝備和零件測繪。

課程設(shè)置:

基礎(chǔ)英語、語文、數(shù)學(xué)及相關(guān)德育課程;機電設(shè)備維修與管理的基礎(chǔ)知識;機電設(shè)備維修與管理的基本過程;機電設(shè)備維修與管理的新技術(shù)、新裝備、現(xiàn)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);機電設(shè)備的安裝調(diào)試、維護、管理,設(shè)備安裝、維護等課程。

職業(yè)資格證書舉例:

車工鉗工;數(shù)控機床操作工(數(shù)控車工、數(shù)控銑工、加工中心操作工);數(shù)控機床裝調(diào)工、維修電工。

7

電子信息技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才,具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和較強的實際操作技能,并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識,能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務(wù)等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員,就業(yè)前景廣闊。

就業(yè)方向:

電子信息設(shè)備和信息系統(tǒng)的開發(fā)、維護、管理和應(yīng)用等相關(guān)工作;計算機網(wǎng)絡(luò)、通信設(shè)備以及相應(yīng)軟件的研究、設(shè)計和開發(fā)等相關(guān)工作。

課程設(shè)置:

基礎(chǔ)英語、語文、數(shù)學(xué)及相關(guān)德育課程;電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)。

8

會計事務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向:

在會計師事務(wù)所等中介機構(gòu)從事審計業(yè)務(wù)、會計咨詢和服務(wù)業(yè)務(wù),在各類企事業(yè)單位從事出納、會計、電算化會計系統(tǒng)的維護、開發(fā)設(shè)計及銷售等工作。也可從事各企業(yè)事業(yè)單位的統(tǒng)計工作,倉庫保管工作、產(chǎn)品營銷工作等。從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位。

課程設(shè)置:

基礎(chǔ)英語、語文、數(shù)學(xué)及相關(guān)德育課程;會計基礎(chǔ)、管理學(xué)、經(jīng)濟法、稅法、初級會計實務(wù)、成本會計、會計電算化、審計、財務(wù)管理、稅務(wù)會計、企業(yè)會計模擬實訓(xùn)。

9

電子信息技術(shù)(人工智能方向)

與廈門大來科技有限公司專業(yè)共建

培養(yǎng)目標(biāo):

以培養(yǎng)少兒人工智能編程師資、智能軟硬件售前工程師、智能軟硬件售后工程師、數(shù)據(jù)標(biāo)注工程師及相關(guān)管理和運營專業(yè)人才為目標(biāo),通過三年專業(yè)培養(yǎng),使學(xué)生具備相應(yīng)的崗位能力,并達到該行業(yè)較高的水平。就讀期間,可參與市級、省級、國家級各類科技類賽事并獲獎,也可獲得教育部直屬一級學(xué)會認證的專業(yè)能力證書,為未來升學(xué)就業(yè)增加籌碼,也為將來從事該行業(yè)高級職位或創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

就業(yè)方向:

幼兒園、中小學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校相關(guān)教學(xué)與運營管理等工作;智能制造企業(yè)的售前及售后工程師或管理人員;人工智能企業(yè)的數(shù)據(jù)標(biāo)注工程師及算法測試工程師。

目前已與廈門國貿(mào)教育、廈門海滄教育發(fā)展有限公司、廈門同安教育發(fā)展有限公司等多家國有教育公司、云物大智(廈門)教育科技有限公司等行業(yè)龍頭企業(yè)簽訂合作協(xié)議,優(yōu)秀畢業(yè)生可提供相關(guān)企業(yè)就業(yè)機會。

課程設(shè)置:

電子技術(shù)基礎(chǔ)、單片機技術(shù)及應(yīng)用、傳感器技術(shù)及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用、美創(chuàng)科技基礎(chǔ)、人工智能基礎(chǔ)、實物編程、圖形化編程、Python編程、人工智能編程技術(shù)等。

8

中餐烹飪

與鼎盛三和(廈門)餐飲管理有限公司專業(yè)共建

培養(yǎng)目標(biāo):

以培養(yǎng)酒店和社會餐飲廚師、行政總廚及高級烹飪?nèi)瞬艦槟繕?biāo),通過專業(yè)培訓(xùn)使學(xué)生具備一定的管理能力,并達到本專業(yè)較高技術(shù)水平。

專業(yè)主干課程:

中西餐烹飪、西點烘焙與制作、食品雕刻、果醬盤飾、高級連鎖餐飲與酒店運營管理等。

就業(yè)方向:

能勝任星級酒店、知名餐飲企業(yè)、國企接待工作、高端時尚餐廳、菜品研發(fā)、大型酒樓廚房等烹飪工作和廚房管理工作。

公司介紹:

鼎盛三和(廈門)餐飲管理有限公司專業(yè)從事職業(yè)教育、烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè),師資力量雄厚,以培養(yǎng)技能型人才為核心,以學(xué)生高新就業(yè)為使命,畢業(yè)學(xué)生可享國際、國內(nèi)就業(yè),月薪1萬+,為莘莘學(xué)子創(chuàng)造夢想的搖籃。

11

電子商務(wù)(新媒體直播、短視頻方向)

與廈門嘉儒教育科技有限公司專業(yè)共建

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)面向各類中小企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用領(lǐng)域,培養(yǎng)具有商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計制作、網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)信息處理商務(wù)信息維護與管理、網(wǎng)終客戶與管理等專業(yè)能力同時具有直播運營、短視頻剪輯制作等綜合技能并能夠從事相關(guān)操作技能的專業(yè)人才。

專業(yè)前景:

1.視頻營銷趨勢隨著社交媒體平臺的發(fā)展,視頻內(nèi)容越來越受至用戶的關(guān)注。未來,視頻營銷將成為新媒體運營的重要方向之一,通過制作有趣、生動的視頻內(nèi)容來吸引用戶關(guān)注,提升品牌知名度和銷售額。

2.Al技術(shù)的應(yīng)用隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,未來新媒體運營也將不可避免地與其結(jié)合。例如,基于人工智能的內(nèi)容推薦算法可以更好地滿足用戶的個性化需求,提于用戶體驗,基于人工智能的聊天機器人可以更好地解決用戶的問題,提升客戶服務(wù)質(zhì)量。

3.社交電商的興起隨著社交媒體的快速發(fā)展,社交電商也逐漸成為一種新興的商業(yè)模式。未來,新媒體運營人員也需要了解和掌握社交電商的相關(guān)知識和技能,通過社交媒體平臺來進行電商營銷和推廣,實現(xiàn)品牌營銷和銷售的雙贏。

4.升學(xué)有渠道,就業(yè)有保障,就業(yè)升學(xué)兩不誤。

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  • 強鏈興城筑匠心,一技圓夢啟新程——福建建筑學(xué)校2026年職業(yè)教育活動周圓滿落幕

    為深入貫徹黨的二十大精神,落實教育強國建設(shè)部署,構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職教體系,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚,2026年5月,緊扣全國職教活動周“一技在手,一生無憂”主題與福建省“強鏈·興城·圓夢”分主題,福建建筑學(xué)校舉辦職業(yè)教育活動周系列特色活動。

  • 閩北高級技工學(xué)校關(guān)于開展職業(yè)技能等級評價公告

    閩北高級技工學(xué)校茲定于2026年7月份開展電工、焊工、數(shù)控車工職業(yè)技能等級評價工作,現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下:

  • 科學(xué)膳食助成長 健康校園齊守護 | 南平技師學(xué)院成功舉辦食品營養(yǎng)周知識講座

    為做好校園營養(yǎng)健康宣傳,提高青少年對合理膳食的認識,增強師生科學(xué)飲食意識,5月14日,南平技師學(xué)院在2號樓階梯教室開展食品營養(yǎng)周知識講座。福建省營養(yǎng)協(xié)會會長、注冊營養(yǎng)師劉彥雯擔(dān)任主講人。

  • 以筆為犁深耕教改沃土 匠心育人凝煉育人智慧 | 南平技師學(xué)院2023-2025年度教學(xué)論文匯編活動圓滿結(jié)束

    為搭建教學(xué)經(jīng)驗交流與成果展示平臺,集中呈現(xiàn)近年來我院教師在教學(xué)實踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領(lǐng)域取得的研究成果,進一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情,南平技師學(xué)院教研室組織開展了2023—2025年度教學(xué)論文評審匯編工作。歷時半年,現(xiàn)完成論文評審?fù)苾?yōu),并已正式刊印成冊推廣交流。

  • 聚力技能強國 共繪職教新篇 | 中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會蒞臨南平技師學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)

    5月18日,中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會會長(中央紀(jì)委駐人社部紀(jì)檢組原組長)耿文清、監(jiān)事長胡馳、副會長李京梅,衢州市技師學(xué)院黨委書記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)。南平市人民政府黨組成員、副市長楊新強,市人力資源和社會保障局黨組成員、副局長吳邦建,學(xué)院黨委書記葛毅,院長吳瑞通等領(lǐng)導(dǎo)陪同考察。

  • 喜報!南平技師學(xué)院三位學(xué)子被天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)錄取

    南平技師學(xué)院先進制造系的三位同學(xué)憑借扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和過硬的技能水平,成功被天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)2026年本科專業(yè)錄取。

  • 福船集團一行來南平技師學(xué)院參觀交流

    5月25日,福建省船舶工業(yè)集團有限公司人力部高級經(jīng)理黃孝燦一行來我院參觀交流,學(xué)院黨委書記葛毅、院長吳瑞通、副院長翁建星及相關(guān)處室負責(zé)人陪同參觀。

  • 筑牢校園安全防線 提升教職工應(yīng)急處突能力 | 南平技師學(xué)院攜手區(qū)紅十字會開展應(yīng)急救護培訓(xùn) 二十余名教職工持證“上崗”

    為深入推進平安校園建設(shè),普及應(yīng)急救護知識,提升教職工面對突發(fā)事件的自救互救能力,5月27日,南平技師學(xué)院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會成功舉辦了一場針對性強、實操性高的應(yīng)急救護技能培訓(xùn)與取證考核。學(xué)院各系部、行政及后勤安保等關(guān)鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓(xùn)。

  • 以“演”筑防 守護平安—光澤縣職業(yè)中專學(xué)校扎實開展夜間消防逃生演練

    為切實把校園安全工作落到實處,全面提升寄宿生的應(yīng)急避險能力,3月12日晚,我校聚焦夜間住宿安全,組織開展了一場實戰(zhàn)化消防逃生演練。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及保安人員全程跟進,與全體寄宿生共同完成了此次演練任務(wù)。

  • 規(guī)范管理筑安全 凝心聚力促成長——光澤縣職業(yè)中專學(xué)校寄宿生大會順利召開

    為進一步加強寄宿生管理工作,規(guī)范住宿行為,強化安全意識,提升校園后勤服務(wù)保障水平,3月12日晚,我校全體寄宿生大會隆重召開。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂,共話成長,共筑安全。

  • 2026年閩清職業(yè)中專學(xué)校招生計劃

    福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1997年,前身為閩清縣渡口初級中學(xué),1997年9月渡口初級中學(xué)與閩清白樟高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并成為閩清職業(yè)中學(xué),2001年5月,經(jīng)閩清縣政府批準(zhǔn),閩清縣職業(yè)中學(xué)與原福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校重組成立福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校。2007年,被福建省人民政府認定為省級重點中等職業(yè)學(xué)校。2007年,閩清縣職業(yè)教育中心在學(xué)校掛牌,成為閩清縣職業(yè)教育中心主體辦學(xué)單位。2018年12月,閩清縣人民政府將學(xué)校委托福建船政交通職業(yè)學(xué)院管理, 2020年12月被福建省教育廳認定為“第四批省級規(guī)范化中等職

  • 閩侯縣美術(shù)中等職業(yè)學(xué)校2026年秋季招生計劃

    閩侯縣美術(shù)中等職業(yè)學(xué)校2026年秋季招生計劃

  • 閩侯縣職業(yè)中專學(xué)校2026年招生計劃

    閩侯縣職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1978年,是福州市重點職業(yè)中專學(xué)校、福建省達標(biāo)中等職業(yè)學(xué)校及規(guī)范化職業(yè)中專學(xué)校。新校區(qū)坐落于閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關(guān)口西山村129號,占地174畝,建筑面積66666.41平方米,現(xiàn)有教職員工197人。學(xué),F(xiàn)有71個教學(xué)班,在校生共計2720人。

  • 福州文教職業(yè)中專學(xué)校2026年五年制高職專業(yè)招生計劃

    自2016年起,我校持續(xù)與省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高職院校開展“3+2”五年制聯(lián)合辦學(xué),積極響應(yīng)國家職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、中高職一體化發(fā)展號召,推動中職與高職教育有效銜接,助力學(xué)生一站式完成學(xué)業(yè)、提升就業(yè)競爭力。

  • 福州文教職業(yè)中專學(xué)校2026年五年專、三年專招生計劃

    坐落在福州黃金地段交通路上的福建省福州文教職業(yè)中專學(xué)校,是一所市屬公辦的全日制學(xué)校、國家級重點職業(yè)中專學(xué)校。

  • 福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校2026年中職本科3+4中本貫通招生計劃

    學(xué)校創(chuàng)建于1985年,是一所享譽八閩的優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校。福州市首批國家級重點校、國家級示范校、省級示范性現(xiàn)代中等職業(yè)院校。地處風(fēng)景秀麗的閩江南岸,緊鄰東部辦公區(qū),校園占地面積103畝,建筑面積5萬多平方米,環(huán)境優(yōu)美,是中國建設(shè)教育協(xié)會常務(wù)理事單位,教育部首批全國中職學(xué)校教學(xué)診斷與改進工作試點學(xué)校。曾榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體、福建省文明校園等榮譽。

  • 福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校2026年三年制中職招生計劃

    選對專業(yè),能圓大學(xué)夢、走穩(wěn)就業(yè)路。福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校2026年三年制中職招生計劃正式啟動,多個熱門專業(yè)面向全市招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生。畢業(yè)后可通過高職分類考試升入本科或?qū)?圃盒,也可選擇直接就業(yè)。

  • 福州機電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計劃

    福州機電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計劃

  • 福州財政金融職業(yè)中專學(xué)校2026年招生計劃

    福建省福州財政金融職業(yè)中專學(xué)校(福州第十三中學(xué))創(chuàng)辦于1954年,為福州市教育局直屬公辦校,系首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于倉山區(qū)閩江南畔,毗鄰江南水都社區(qū)及倉山萬達、樂提港(原愛琴海)商圈,交通便捷。

  • 福建財茂工業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計劃

    福建財茂工業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計劃

  • 福建技術(shù)師范學(xué)院附屬龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)校答考生問

    福建省福清龍華職業(yè)中專學(xué)校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學(xué)校。近年來,學(xué)校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校"為目標(biāo),堅持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校",緊緊圍繞地方經(jīng)濟特點,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學(xué)模式,創(chuàng)新德育工作,加強師資隊伍建設(shè),抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作,初步形成了"辦學(xué)集團化,專業(yè)集群化,目標(biāo)崗位化,培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學(xué)校現(xiàn)有在校生4000多人,2015年面向全省招生。

  • 長樂職業(yè)中專學(xué)校2025年招生問答

    1. 長樂職業(yè)中專學(xué)校是公立的學(xué)校嗎?學(xué)校的辦學(xué)效益如何? 長樂職業(yè)中專學(xué)校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學(xué)校,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、福建省“雙高!绷㈨椊ㄔO(shè)學(xué)校。近年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),堅持“質(zhì)量立校、人才強校”的發(fā)展戰(zhàn)略,學(xué)校基礎(chǔ)能力、育人質(zhì)量、服務(wù)能力、示范作用、社會效應(yīng)顯著提升,實現(xiàn)了辦學(xué)、治校、育人的跨越式發(fā)展,在福建乃至全國產(chǎn)生了較大影響。

  • 長樂四中2025年高一招生問答

    長樂四中2025年高一招生問答

  • 福建省長樂第五中學(xué)2025年中招熱點問答

    新學(xué)期,新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計劃即將開始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會為您詳細介紹本次的招生情況 我們期待你的加入

  • 明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑

    明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑

  • 閩侯縣第二中學(xué)2025年中招咨詢公告

    1.問:閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答:招收16個教學(xué)班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含體育特長生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1個美術(shù)特色班,人數(shù)30人,獨立成班。

  • 龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校2025年招生答疑

    龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校2025年招生答疑

  • 福建省新華技術(shù)學(xué)校2025年招生問答

    福建省新華技術(shù)學(xué)校2025年招生問答

  • 龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校2025年招生問答

    龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校2025年招生問答

  • 東山島職業(yè)中專學(xué)校2025年招生問答

    東山島職業(yè)中專學(xué)校2025年招生問答

  • 2026年福建8地市中招方案匯總!各地市政策都有哪些變化?

    目前,福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓

  • 考生總數(shù)12.35萬人!2026年泉州中考考點考場公布

    2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人,其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設(shè)13個考區(qū)118個考點,具體考點詳見表格。

  • 致福建省2026年中考考生和家長的一封信

    親愛的考生和家長朋友: 大家好! 盛夏逐夢,韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營造公平公正的考試環(huán)境,確保考試安全平穩(wěn)有序進行,特作如下提示:

  • 剛剛發(fā)布!今年,福州中考中招政策有調(diào)整!

    剛剛,2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會召開,記者會上獲悉今年福州中考中招政策將有五個調(diào)整

  • 地理生物不計入中考總分?福建一地教育局回應(yīng)

    近日,吉林、江蘇等地宣布,自2027年起,將地理、生物學(xué)科調(diào)整為考查科目,不再計入中考總分,福州是否會迎來類似改革?

  • 中考改革落地!這5項措施,直接影響2026年中考!

    隨著部分地區(qū)學(xué)齡人口變動與教育資源配置的調(diào)整,關(guān)于是否應(yīng)當(dāng)取消中考的討論持續(xù)升溫:

  • 快訊!2026年福州市體育中考方案發(fā)布!

    2026年福州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作方案

  • 2026年高職分類招考職業(yè)技能測試時間安排表公布!

    2026年我省高職分類招考中職生職業(yè)技能測試、特殊群體類考生文化素質(zhì)考試將于3月中下旬舉行(具體安排附后)。為確保測試工作順利有序進行,現(xiàn)將有關(guān)事項提醒如下:

  • 廈門市教育局辦公室關(guān)于印發(fā)2026年中招體育考試工作方案的通知

    廈門市2026年中招體育考試工作方案

  • 2026年寧德中考報名時間公布!

    寧德市教育局關(guān)于做好2026年中考報名工作的通知

  • 2026年福建各地市中考分?jǐn)?shù)線差多少?

    2026年福建中考進入倒計時,考生及家長普遍關(guān)注:全省各設(shè)區(qū)市中考分?jǐn)?shù)線是否存在顯著差異?不同區(qū)域考生升學(xué)難度如何?本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策,梳理福建九地市普高錄取控制線差異,為備考家庭提供科學(xué)參考。

  • 莆田與福州中考錄取分?jǐn)?shù)線差異分析?

    福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例,2025年中考錄取分?jǐn)?shù)線差異顯著,折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長提供科學(xué)參考。

  • 2026年福建中考五年制高職錄取分?jǐn)?shù)線?

    隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善,五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關(guān)鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢,助力科學(xué)規(guī)劃升學(xué)路徑。

  • 2026年福建中本貫通錄取分?jǐn)?shù)線多少?

    隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化,中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢,成為眾多學(xué)生及家長關(guān)注的升學(xué)路徑。2026年錄取分?jǐn)?shù)線雖尚未公布,但結(jié)合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù),可梳理出關(guān)鍵預(yù)測方向與備考策略。

  • 泉州市中考普高切線及普通高中最低投檔線

    2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分?jǐn)?shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例(通常為70%左右)的最低成績劃定的,作為考生報考普通高中的最低門檻。

  • 2025年廈門市中考想上綜合高中班要多少分?

    廈門市的綜合高中班是在中職學(xué)校開設(shè)的普高課程班級,其錄取分?jǐn)?shù)線通常低于普通高中,但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況,廈門三所公辦中職學(xué)校的綜合高中班最低投檔分如下:

  • 2024年廈門市中考定向生最低幾分上高中?

    2024年廈門市中考定向生最低錄取分?jǐn)?shù)需根據(jù)招生學(xué)校普通生最低投檔線確定,最多可降至該線下25分,但實際降幅因校而異。具體分?jǐn)?shù)線如下:

  • 2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線

    2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下:

  • 2025年在福州要上五年制大專需要考多少分?

    福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線通常根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線下調(diào)一定分?jǐn)?shù)劃定。例如,2024年福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線為441.5分,這一分?jǐn)?shù)線是根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。

  • 福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校?錄取分?jǐn)?shù)線多少?

    福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校?錄取分?jǐn)?shù)線多少?

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