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邵武職業(yè)中專學(xué)校專業(yè)介紹

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2023-07-20 15:05:36 來源:邵武職業(yè)中專學(xué)校 1639
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數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(3+2)

【華南女子學(xué)院聯(lián)辦】

培養(yǎng)目標

本專業(yè)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅持立德樹人,培養(yǎng)具有一定的科學(xué)文化水平,良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和工匠精神,能適應(yīng)現(xiàn)代社會區(qū)域政治經(jīng)濟與文化可持續(xù)發(fā)展需要,以學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和崗位職業(yè)能力培養(yǎng)為主線,培養(yǎng)具備一定的審美意識和藝術(shù)設(shè)計能力,熟悉網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播規(guī)律、知識面寬、實踐能力和適應(yīng)能力強、德智體美全面發(fā)展的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型網(wǎng)絡(luò)與新媒體人才。培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用新媒體設(shè)計工具進行藝術(shù)作品的設(shè)計和創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計人才。

基本學(xué)制

3+2

專業(yè)知識

較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識,如:網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)、攝像與非線性編輯、影視后期特效(AE)、三維動畫設(shè)計(C4D)、新媒體概論、新媒體寫作與網(wǎng)絡(luò)信息編輯等等;針對崗位設(shè)置的專業(yè)知識,了解我國基本國情及國家對新媒體設(shè)計、傳播行業(yè)的方針、政策及法規(guī)。

職業(yè)面向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類現(xiàn)代化企事業(yè)單位、廣告設(shè)計公司、廣告文印店、影像公司、電子商務(wù)公司、網(wǎng)絡(luò)公司等單位中從事電商美工、網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站策劃、數(shù)碼廣告設(shè)計、新媒體編輯、新媒體運營、攝影攝像、三維動畫制作、視效動態(tài)設(shè)計等工作。

職業(yè)證書

1、通過福建省高等學(xué)校計算機考試(一級)或全國計算機信息高新技術(shù)(辦公軟件操作員)考試;

2、參加英語應(yīng)用能力(PRETCO-A )或大學(xué)英語(CET-4)考試;

3、獲取至少1個與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能證書。

學(xué)前教育(3+2)

【華南女子學(xué)院聯(lián)辦】

培養(yǎng)目標

學(xué)前教育專業(yè)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),貫徹黨和國家的教育方針與政策,堅持“立德樹人”,培養(yǎng)“四有”好老師,立足福建面向周邊省份輸送優(yōu)質(zhì)師資,培養(yǎng)良好的幼兒教師職業(yè)道德和教育情懷,具有科學(xué)的教育理念、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識,能適應(yīng)學(xué)前教育發(fā)展與改革需要,系統(tǒng)掌握0-6歲兒童保教知識與專業(yè)技能,能在幼兒園、托育、特教、兒童教育培訓(xùn)機構(gòu)擔任教師及行政人員的復(fù)合型技術(shù)技能型人才。

3+2

專業(yè)核心課程

幼兒衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園游戲、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童社會教育。

職業(yè)面向

本專業(yè)畢業(yè)生可在幼兒園、托育、特教、兒童教育培訓(xùn)機構(gòu)從事教學(xué)、行政工作。

職業(yè)證書

1、通過福建省高等學(xué)校計算機考試(一級)或全國計算機信息高新技術(shù)(辦公軟件操作員)考試;

2、參加英語應(yīng)用能力(PRETCO-A )或大學(xué)英語(CET-4)考試

3、參加普通話水平測試

4、參加幼兒園教師資格筆試和面試

5、在畢業(yè)前必須取得至少1本與本職業(yè)相關(guān)的證書,例如:

(1)職業(yè)資格證書

高級育嬰師、高級保育員、中國舞蹈家協(xié)會舞蹈考級師資證書

(2)專項職業(yè)資格證書

嬰幼兒早期教育指導(dǎo)師、幼兒教師藝術(shù)、學(xué)前英語教育

(3)社會藝術(shù)水平考試等級證書

鋼琴、聲樂等

(4)其它證書

蒙臺梭利教師證書、奧爾夫音樂教師證書等

旅游管理(3+2)

【華南女子學(xué)院聯(lián)辦】

培養(yǎng)目標

本專業(yè)依據(jù)旅游行業(yè)發(fā)展需要,培養(yǎng)具備良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德, 掌握旅游服務(wù)與管理專業(yè)理論知識和技能,具有綜合實踐能力和創(chuàng)新能力, 具備一定給的外語應(yīng)用能力,熟悉旅游法規(guī)和服務(wù)禮儀,具有生態(tài)文明意識, 能從事旅游景區(qū)、旅行社、酒店及其他旅游企事業(yè)單位的初、中級旅游管理崗位工作的技術(shù)技能型人才。

基本學(xué)制

3+2

專業(yè)定位

(一)初始崗位

1、中職畢業(yè)生對應(yīng)的初始崗位

旅行社導(dǎo)游員、領(lǐng)隊、計調(diào)員;景區(qū)講解員等。

2、高職對應(yīng)的初始崗位

旅行社導(dǎo)游員、領(lǐng)隊、計調(diào)員;景區(qū)講解員、景區(qū)現(xiàn)場管理員;旅游企業(yè)人力資源專員、營銷員。

(二)發(fā)展崗位群

入職1-3年,成長為旅行社部門業(yè)務(wù)主管;景區(qū)運營部門班組長、項目主管。

入職5-10年,成長為旅游企業(yè)部門經(jīng)理或自主創(chuàng)業(yè)的小型旅游企業(yè)總經(jīng)理。

核心課程

旅行社經(jīng)營管理、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識及實務(wù)、旅行社計調(diào)與外聯(lián)業(yè)務(wù)、旅游政策與法規(guī)、出境旅游領(lǐng)隊實務(wù)、旅游產(chǎn)品設(shè)計、旅游市場營銷、旅游業(yè)的溝通實務(wù)與技巧、旅游人力資源管理、景區(qū)服務(wù)與管理。

主要技能訓(xùn)練

導(dǎo)游實訓(xùn)、領(lǐng)隊模擬實訓(xùn)、旅行社計調(diào)能力(OP) 訓(xùn)練、旅游跨文化交際訓(xùn)練、服務(wù)禮儀實訓(xùn)。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)(3+2)

【閩職院聯(lián)辦】

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握有關(guān)電工技術(shù)、電子技術(shù)、制冷等必要的基礎(chǔ)理論知識,具備電工電子等電器設(shè)備操作管理、調(diào)試維修、制冷家電原理與維修等實際工作能力的專業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才。

基本學(xué)制

3+2

主要專業(yè)課程

電子線路、電工基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、電子工程制圖及CAD、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、電子產(chǎn)品市場與營銷。

就業(yè)面向

主要面向電子設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位,從事一般電工電子設(shè)備與電控設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測和維修工作,家用電器維修工作,以及電子產(chǎn)品、元器件的采購和銷售工作。

技能等級證

維修電工中級

校外實訓(xùn)基地

閩能邵武發(fā)電公司、邵武東關(guān)電站、南武夷液晶彩電公司、福州JVC公司。

電子商務(wù)(3+2)

【閩職院聯(lián)辦】

培養(yǎng)目標

本專業(yè)堅持立德樹人,培養(yǎng)能適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟需要的,掌握電子商務(wù)理論知識,熟練運用計算機及其網(wǎng)技術(shù),掌握產(chǎn)品宣傳、銷售、售后服務(wù)一線所需的各種電子商務(wù)技能;面向商業(yè)行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)通過電子商務(wù)平臺從事網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)店編輯、客戶服務(wù)等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

基本學(xué)制

3+2

核心課程

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、電子商務(wù)基礎(chǔ)、商品拍攝與圖片處理、電子商務(wù)客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、網(wǎng)頁設(shè)計、店鋪運營、電子商務(wù)物流、網(wǎng)站內(nèi)容編輯。

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

客戶服務(wù);網(wǎng)絡(luò)銷售、網(wǎng)絡(luò)推廣;網(wǎng)店編輯。

職業(yè)資格證書

普通話水平測試等級證書;電子商務(wù)師(初級);網(wǎng)絡(luò)編輯員、計算機網(wǎng)絡(luò)管理員、計算機操作員。

中藥學(xué)專業(yè)(3+2)

福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦】

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、技、體全面發(fā)展,適應(yīng)現(xiàn)代化中藥生產(chǎn)、銷售一線崗位需要,掌握中藥相關(guān)知識與技能,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng),面向中藥行業(yè),從事中藥栽培、炮制、鑒定、調(diào)劑、經(jīng)營和中藥制劑生產(chǎn)等崗位的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

基本學(xué)制

3+2

專業(yè)核心課程

中藥化學(xué)、中藥炮制技術(shù)、中藥鑒定技術(shù)、中藥制劑技術(shù)、藥事管理與法規(guī)、中藥調(diào)劑技術(shù)。

主要就業(yè)崗位

中藥及中成藥經(jīng)營和管理、中藥制劑、中藥炮制、中藥鑒定、中藥種植、中醫(yī)藥養(yǎng)生與保健、醫(yī)院藥房中藥調(diào)劑、藥品營銷、藥店管理、藥學(xué)服務(wù)等。

職業(yè)證書

中藥炮制工(中級)、藥物制劑工(中級)、執(zhí)業(yè)中藥師

職業(yè)生涯規(guī)劃

參加工作后可考取藥學(xué)類專業(yè)職稱、執(zhí)業(yè)中藥師、執(zhí)業(yè)藥師或相應(yīng)工程師職稱;醫(yī)藥企業(yè)擔任中、高級管理崗位人員;從事中、高層藥品質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理等工作。

保育員專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)本著“打好基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、強化技能、注重實踐”的教改方針。結(jié)合一線幼兒園教學(xué)與管理的需要,培養(yǎng)具有全面的幼兒教育理論知識,又有扎實的專業(yè)技能的幼兒教師及其相關(guān)專業(yè)的人才。

基本學(xué)制

三年

主干課程

舞蹈、鍵盤、音樂、美術(shù)、手工、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒保育學(xué)、幼兒教材教學(xué)法、幼兒活動教程、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。

就業(yè)面向

畢業(yè)生主要面向幼兒園、幼兒教育機構(gòu)及幼兒教育管理部門及各種保健、托幼機構(gòu)等;升學(xué)。

技能等級證

ATA辦公中級、保育證、幼教專業(yè)技能證、普通話證

校外實訓(xùn)基地

邵武實驗幼兒園 、第一幼兒園、邵武托幼中心

茶葉與茶營銷

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握茶葉感官評審、茶葉沖泡技法、茶制品網(wǎng)絡(luò)營銷和企業(yè)經(jīng)營管理等知識,具備茶藝服務(wù)、茶事組織、茶 品營銷策劃及茶業(yè)品質(zhì)控制能力,從事茶葉品質(zhì)控制、茶制品營銷與經(jīng)營管理、茶藝 展示與茶文化傳播等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

又有扎實的專業(yè)技能的幼兒教師及其相關(guān)專業(yè)的人才。

基本學(xué)制

三年

核心課程

《茶藝表演與編創(chuàng)》、《茶文化概論》、《公關(guān)與禮儀》、《茶藝服務(wù)》、《市場營銷》、《茶營養(yǎng)與健康》、《茶館經(jīng)營與管理》、《茶葉感官審評》、《茶藝藝術(shù)》等。(詳見教學(xué)計劃)

學(xué)、幼兒教材教學(xué)法、幼兒活動教程、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。

專業(yè)(技能)方向

能描述茶藝表演流程,遵循茶藝表演禮儀規(guī)范,根據(jù)主題和品茗環(huán)境的變化,設(shè)計并布置茶席,為賓客表演主題茶藝;能描述舉辦茶會的流程,遵循茶道禮法,根據(jù)茶會主題,策劃茶會活動;能按照茶事服務(wù)流程,向賓客提供會所茶事服務(wù),并根據(jù)賓客需要,向其介紹各國飲茶習(xí)俗;能夠根據(jù)不同茶品的不同系列進行區(qū)域性的陳列和展示,并能根據(jù)促銷主題等,及時調(diào)整茶品展示。

對應(yīng)職業(yè)崗位

畢業(yè)生主要可從事優(yōu)質(zhì)茶葉加工技術(shù)員、茶葉評審與檢驗員、茶葉品控管理人員、茶企業(yè)經(jīng)營管理、茶葉營銷員、茶葉質(zhì)檢員、茶葉網(wǎng)絡(luò)營銷、茶藝師、茶事活動策劃、茶藝館經(jīng)營、茶席設(shè)計等崗位的工作。

職業(yè)資格證書

茶藝師中級、評茶員中級、 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(中級)、營銷師四級(營銷員)

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

高職旅游服務(wù)類專業(yè)

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)堅持立德樹人,培養(yǎng)能適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟需要的,掌握電子商務(wù)理論知識,熟練運用計算機及其網(wǎng)技術(shù),掌握產(chǎn)品宣傳、銷售、售后服務(wù)一線所需的各種電子商務(wù)技能;面向商業(yè)行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)通過電子商務(wù)平臺從事網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)店編輯、客戶服務(wù)等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

基本學(xué)制

三年

核心課程

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、電子商務(wù)基礎(chǔ)、商品拍攝與圖片處理、電子商務(wù)客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、網(wǎng)頁設(shè)計、店鋪運營、電子商務(wù)物流、網(wǎng)站內(nèi)容編輯。

對應(yīng)職業(yè)崗位

客戶服務(wù);網(wǎng)絡(luò)銷售、網(wǎng)絡(luò)推廣;網(wǎng)店編輯。

職業(yè)資格證書

普通話水平測試等級證書;電子商務(wù)師(初級);網(wǎng)絡(luò)編輯員、計算機網(wǎng)絡(luò)管理員、計算機操作員。

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

高職:電子商務(wù)、工商管理

本科:電子商務(wù)、工商管理

計算機應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有扎實的計算機專業(yè)基礎(chǔ)知識和電子商務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識,熟練掌握計算機操作技能和軟件的應(yīng)用技能,熟練掌握電子商務(wù)操作流程,培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)和管理一線的計算機操作,維護初、中級人才和電子商務(wù)領(lǐng)域初、中級的操作人才。

基本學(xué)制

三年

就業(yè)方向

主要面向各大、中型電腦公司、中小型網(wǎng)站、高新技術(shù)企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)等各類企事業(yè)單位,從事計算機操作、計算機維護與管理、計算機信息檢索和信息處理計算機售后服務(wù)、網(wǎng)站建設(shè)與維護、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、電子商務(wù)咨詢等工作。也可參加高職單招考試。近年來,我校該專業(yè)高考上線率達90%以上,5年有325名同學(xué)考上福建師大、福州大學(xué)等高校。

主要專業(yè)課程

計算機電子線路、計算機編程語言、數(shù)據(jù)庫、多媒體技術(shù)、計算機組裝與維護、計算機外設(shè)設(shè)備的使用與維護、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、動畫設(shè)計與制作、各類常用辦公軟件的應(yīng)用、電子商務(wù)基礎(chǔ)、網(wǎng)上貿(mào)易實務(wù)、計算機專業(yè)英語、局域網(wǎng)組網(wǎng)與維護等。

技能等級證書

全國計算機等級證書、辦公軟件系列證書、計算機專業(yè)排版證書、網(wǎng)頁設(shè)計師證書、操作員證書、電子商務(wù)員證書、電腦維修員證書。

校外實訓(xùn)基地

邵武金獅電腦、聯(lián)想電腦、清華同方電腦公司

精細化工

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律,熱愛祖國,具有為國家富強和人民奔小康而艱苦奮斗的獻身精神;具有實事求是、勤于思考、勇于開拓的科學(xué)精神和良好的職業(yè)道德;具有精細化工等方面系統(tǒng)知識,能夠較熟練掌握精細化工生產(chǎn)過程的基本原理、專業(yè)技能,具有從事精細化工及相關(guān)行業(yè)生產(chǎn)控制和管理等工作能力的應(yīng)用型技術(shù)人才。

基本學(xué)制

三年

就業(yè)面向

化學(xué)、化工、石油、制藥、涂料、表面活性劑和各種助劑等企事業(yè)從事生產(chǎn)運行、儀器儀表自動化控制及管理方面的工作。

核心課程

有無機化學(xué)、化學(xué)分析、有機化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、精細有機合成、精細化工工藝、化工儀表自動化等。

對應(yīng)職業(yè)崗位

化學(xué)和精細化工及相關(guān)領(lǐng)域中的技術(shù)應(yīng)用、生產(chǎn)運行與管理、化工儀表自動化操作等。

職業(yè)資格證書

實驗員、技術(shù)員、助工、銷售工程師、審查員、代理員。

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

高職化工類專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)

【南平市重點專業(yè)】

與福建東南汽車有限公司訂單培養(yǎng)

培養(yǎng)目標

系統(tǒng)掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,并有較強操作能力和良好職業(yè)道德的汽車制造、高級維修人員及管理人員。

基本學(xué)制

三年

核心課程設(shè)置

汽車定期維護(實訓(xùn))、汽車維修企業(yè)管理、新能源汽車概論(實訓(xùn))、汽車機械基礎(chǔ)、汽車電工電子基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修(學(xué)考課)汽車底盤構(gòu)造與維修(學(xué)考課)、汽車車身電氣設(shè)備檢修(學(xué)考課)、汽車機械制圖。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車制造、汽車修理企業(yè),汽車維修和汽車電子控制部件制造部門,汽車性能測試分析及汽車故障診斷排除等工作,也可從事汽車制造行業(yè)基層生產(chǎn)部門的管理及汽車銷售及售后服務(wù)等工作。

技能等級證書

汽車修理工中級職業(yè)技術(shù)證等級證

校外實訓(xùn)基地

邵武龍祥汽貿(mào)、邵武林業(yè)汽車修理廠、福建東南汽車有限公司。

藥劑專業(yè)

【專門化名稱:藥物制劑】

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道德,掌握藥劑專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識和技能,能從事藥品購銷、藥品處方調(diào)配、倉儲物流等工作,具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力,能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和中等技術(shù)技能型人才。

基本學(xué)制

三年

核心課程

(1)微生物與免疫學(xué);(2)解剖學(xué)基礎(chǔ);(3)藥物化學(xué);(4)藥物分析技術(shù)基礎(chǔ);(5)藥理學(xué);(6)藥事管理與法規(guī);(7)中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ);(8)常見病用藥指導(dǎo);(9)醫(yī)院與藥店藥品管理技能;(10)藥品營銷技術(shù);(11)GSP實務(wù);(12)醫(yī)藥物流基礎(chǔ)。

就業(yè)范圍

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向藥品批發(fā)、零售企業(yè)和藥品生產(chǎn)企業(yè)以及面向醫(yī)療機構(gòu)從事藥品采購、銷售、儲存養(yǎng)護、處方調(diào)劑、咨詢等工作。

主要職業(yè)崗位群:西藥藥劑員、醫(yī)藥商品購銷員、醫(yī)藥商品儲運員、藥房發(fā)藥員、藥物檢驗工。

實習(xí)形式與實習(xí)崗位

單位/部門:醫(yī)院的西藥房、中藥房、藥庫;藥店;制藥企業(yè)

崗位:西藥藥劑員、醫(yī)藥商品購銷員、醫(yī)藥商品儲運員、藥房發(fā)藥員、藥物檢驗工

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  • 強鏈興城筑匠心,一技圓夢啟新程——福建建筑學(xué)校2026年職業(yè)教育活動周圓滿落幕

    為深入貫徹黨的二十大精神,落實教育強國建設(shè)部署,構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職教體系,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚,2026年5月,緊扣全國職教活動周“一技在手,一生無憂”主題與福建省“強鏈·興城·圓夢”分主題,福建建筑學(xué)校舉辦職業(yè)教育活動周系列特色活動。

  • 閩北高級技工學(xué)校關(guān)于開展職業(yè)技能等級評價公告

    閩北高級技工學(xué)校茲定于2026年7月份開展電工、焊工、數(shù)控車工職業(yè)技能等級評價工作,現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下:

  • 科學(xué)膳食助成長 健康校園齊守護 | 南平技師學(xué)院成功舉辦食品營養(yǎng)周知識講座

    為做好校園營養(yǎng)健康宣傳,提高青少年對合理膳食的認識,增強師生科學(xué)飲食意識,5月14日,南平技師學(xué)院在2號樓階梯教室開展食品營養(yǎng)周知識講座。福建省營養(yǎng)協(xié)會會長、注冊營養(yǎng)師劉彥雯擔任主講人。

  • 以筆為犁深耕教改沃土 匠心育人凝煉育人智慧 | 南平技師學(xué)院2023-2025年度教學(xué)論文匯編活動圓滿結(jié)束

    為搭建教學(xué)經(jīng)驗交流與成果展示平臺,集中呈現(xiàn)近年來我院教師在教學(xué)實踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領(lǐng)域取得的研究成果,進一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情,南平技師學(xué)院教研室組織開展了2023—2025年度教學(xué)論文評審匯編工作。歷時半年,現(xiàn)完成論文評審?fù)苾?yōu),并已正式刊印成冊推廣交流。

  • 聚力技能強國 共繪職教新篇 | 中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會蒞臨南平技師學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)

    5月18日,中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會會長(中央紀委駐人社部紀檢組原組長)耿文清、監(jiān)事長胡馳、副會長李京梅,衢州市技師學(xué)院黨委書記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)。南平市人民政府黨組成員、副市長楊新強,市人力資源和社會保障局黨組成員、副局長吳邦建,學(xué)院黨委書記葛毅,院長吳瑞通等領(lǐng)導(dǎo)陪同考察。

  • 喜報!南平技師學(xué)院三位學(xué)子被天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)錄取

    南平技師學(xué)院先進制造系的三位同學(xué)憑借扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和過硬的技能水平,成功被天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)2026年本科專業(yè)錄取。

  • 福船集團一行來南平技師學(xué)院參觀交流

    5月25日,福建省船舶工業(yè)集團有限公司人力部高級經(jīng)理黃孝燦一行來我院參觀交流,學(xué)院黨委書記葛毅、院長吳瑞通、副院長翁建星及相關(guān)處室負責(zé)人陪同參觀。

  • 筑牢校園安全防線 提升教職工應(yīng)急處突能力 | 南平技師學(xué)院攜手區(qū)紅十字會開展應(yīng)急救護培訓(xùn) 二十余名教職工持證“上崗”

    為深入推進平安校園建設(shè),普及應(yīng)急救護知識,提升教職工面對突發(fā)事件的自救互救能力,5月27日,南平技師學(xué)院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會成功舉辦了一場針對性強、實操性高的應(yīng)急救護技能培訓(xùn)與取證考核。學(xué)院各系部、行政及后勤安保等關(guān)鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓(xùn)。

  • 以“演”筑防 守護平安—光澤縣職業(yè)中專學(xué)校扎實開展夜間消防逃生演練

    為切實把校園安全工作落到實處,全面提升寄宿生的應(yīng)急避險能力,3月12日晚,我校聚焦夜間住宿安全,組織開展了一場實戰(zhàn)化消防逃生演練。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及保安人員全程跟進,與全體寄宿生共同完成了此次演練任務(wù)。

  • 規(guī)范管理筑安全 凝心聚力促成長——光澤縣職業(yè)中專學(xué)校寄宿生大會順利召開

    為進一步加強寄宿生管理工作,規(guī)范住宿行為,強化安全意識,提升校園后勤服務(wù)保障水平,3月12日晚,我校全體寄宿生大會隆重召開。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂,共話成長,共筑安全。

  • 2026年閩清職業(yè)中專學(xué)校招生計劃

    福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1997年,前身為閩清縣渡口初級中學(xué),1997年9月渡口初級中學(xué)與閩清白樟高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并成為閩清職業(yè)中學(xué),2001年5月,經(jīng)閩清縣政府批準,閩清縣職業(yè)中學(xué)與原福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校重組成立福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校。2007年,被福建省人民政府認定為省級重點中等職業(yè)學(xué)校。2007年,閩清縣職業(yè)教育中心在學(xué)校掛牌,成為閩清縣職業(yè)教育中心主體辦學(xué)單位。2018年12月,閩清縣人民政府將學(xué)校委托福建船政交通職業(yè)學(xué)院管理, 2020年12月被福建省教育廳認定為“第四批省級規(guī)范化中等職

  • 閩侯縣美術(shù)中等職業(yè)學(xué)校2026年秋季招生計劃

    閩侯縣美術(shù)中等職業(yè)學(xué)校2026年秋季招生計劃

  • 閩侯縣職業(yè)中專學(xué)校2026年招生計劃

    閩侯縣職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1978年,是福州市重點職業(yè)中專學(xué)校、福建省達標中等職業(yè)學(xué)校及規(guī)范化職業(yè)中專學(xué)校。新校區(qū)坐落于閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關(guān)口西山村129號,占地174畝,建筑面積66666.41平方米,現(xiàn)有教職員工197人。學(xué),F(xiàn)有71個教學(xué)班,在校生共計2720人。

  • 福州文教職業(yè)中專學(xué)校2026年五年制高職專業(yè)招生計劃

    自2016年起,我校持續(xù)與省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高職院校開展“3+2”五年制聯(lián)合辦學(xué),積極響應(yīng)國家職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、中高職一體化發(fā)展號召,推動中職與高職教育有效銜接,助力學(xué)生一站式完成學(xué)業(yè)、提升就業(yè)競爭力。

  • 福州文教職業(yè)中專學(xué)校2026年五年專、三年專招生計劃

    坐落在福州黃金地段交通路上的福建省福州文教職業(yè)中專學(xué)校,是一所市屬公辦的全日制學(xué)校、國家級重點職業(yè)中專學(xué)校。

  • 福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校2026年中職本科3+4中本貫通招生計劃

    學(xué)校創(chuàng)建于1985年,是一所享譽八閩的優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校。福州市首批國家級重點校、國家級示范校、省級示范性現(xiàn)代中等職業(yè)院校。地處風(fēng)景秀麗的閩江南岸,緊鄰東部辦公區(qū),校園占地面積103畝,建筑面積5萬多平方米,環(huán)境優(yōu)美,是中國建設(shè)教育協(xié)會常務(wù)理事單位,教育部首批全國中職學(xué)校教學(xué)診斷與改進工作試點學(xué)校。曾榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體、福建省文明校園等榮譽。

  • 福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校2026年三年制中職招生計劃

    選對專業(yè),能圓大學(xué)夢、走穩(wěn)就業(yè)路。福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校2026年三年制中職招生計劃正式啟動,多個熱門專業(yè)面向全市招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生。畢業(yè)后可通過高職分類考試升入本科或?qū)?圃盒,也可選擇直接就業(yè)。

  • 福州機電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計劃

    福州機電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計劃

  • 福州財政金融職業(yè)中專學(xué)校2026年招生計劃

    福建省福州財政金融職業(yè)中專學(xué)校(福州第十三中學(xué))創(chuàng)辦于1954年,為福州市教育局直屬公辦校,系首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于倉山區(qū)閩江南畔,毗鄰江南水都社區(qū)及倉山萬達、樂提港(原愛琴海)商圈,交通便捷。

  • 福建財茂工業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計劃

    福建財茂工業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計劃

  • 福建技術(shù)師范學(xué)院附屬龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)校答考生問

    福建省福清龍華職業(yè)中專學(xué)校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學(xué)校。近年來,學(xué)校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校"為目標,堅持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校",緊緊圍繞地方經(jīng)濟特點,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學(xué)模式,創(chuàng)新德育工作,加強師資隊伍建設(shè),抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作,初步形成了"辦學(xué)集團化,專業(yè)集群化,目標崗位化,培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學(xué),F(xiàn)有在校生4000多人,2015年面向全省招生。

  • 長樂職業(yè)中專學(xué)校2025年招生問答

    1. 長樂職業(yè)中專學(xué)校是公立的學(xué)校嗎?學(xué)校的辦學(xué)效益如何? 長樂職業(yè)中專學(xué)校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學(xué)校,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、福建省“雙高校”立項建設(shè)學(xué)校。近年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),堅持“質(zhì)量立校、人才強!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,學(xué);A(chǔ)能力、育人質(zhì)量、服務(wù)能力、示范作用、社會效應(yīng)顯著提升,實現(xiàn)了辦學(xué)、治校、育人的跨越式發(fā)展,在福建乃至全國產(chǎn)生了較大影響。

  • 長樂四中2025年高一招生問答

    長樂四中2025年高一招生問答

  • 福建省長樂第五中學(xué)2025年中招熱點問答

    新學(xué)期,新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計劃即將開始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會為您詳細介紹本次的招生情況 我們期待你的加入

  • 明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑

    明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑

  • 閩侯縣第二中學(xué)2025年中招咨詢公告

    1.問:閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答:招收16個教學(xué)班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含體育特長生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1個美術(shù)特色班,人數(shù)30人,獨立成班。

  • 龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校2025年招生答疑

    龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校2025年招生答疑

  • 福建省新華技術(shù)學(xué)校2025年招生問答

    福建省新華技術(shù)學(xué)校2025年招生問答

  • 龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校2025年招生問答

    龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校2025年招生問答

  • 東山島職業(yè)中專學(xué)校2025年招生問答

    東山島職業(yè)中專學(xué)校2025年招生問答

  • 2026年福建8地市中招方案匯總!各地市政策都有哪些變化?

    目前,福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓

  • 考生總數(shù)12.35萬人!2026年泉州中考考點考場公布

    2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人,其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設(shè)13個考區(qū)118個考點,具體考點詳見表格。

  • 致福建省2026年中考考生和家長的一封信

    親愛的考生和家長朋友: 大家好! 盛夏逐夢,韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營造公平公正的考試環(huán)境,確?荚嚢踩椒(wěn)有序進行,特作如下提示:

  • 剛剛發(fā)布!今年,福州中考中招政策有調(diào)整!

    剛剛,2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會召開,記者會上獲悉今年福州中考中招政策將有五個調(diào)整

  • 地理生物不計入中考總分?福建一地教育局回應(yīng)

    近日,吉林、江蘇等地宣布,自2027年起,將地理、生物學(xué)科調(diào)整為考查科目,不再計入中考總分,福州是否會迎來類似改革?

  • 中考改革落地!這5項措施,直接影響2026年中考!

    隨著部分地區(qū)學(xué)齡人口變動與教育資源配置的調(diào)整,關(guān)于是否應(yīng)當取消中考的討論持續(xù)升溫:

  • 快訊!2026年福州市體育中考方案發(fā)布!

    2026年福州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作方案

  • 2026年高職分類招考職業(yè)技能測試時間安排表公布!

    2026年我省高職分類招考中職生職業(yè)技能測試、特殊群體類考生文化素質(zhì)考試將于3月中下旬舉行(具體安排附后)。為確保測試工作順利有序進行,現(xiàn)將有關(guān)事項提醒如下:

  • 廈門市教育局辦公室關(guān)于印發(fā)2026年中招體育考試工作方案的通知

    廈門市2026年中招體育考試工作方案

  • 2026年寧德中考報名時間公布!

    寧德市教育局關(guān)于做好2026年中考報名工作的通知

  • 2026年福建各地市中考分數(shù)線差多少?

    2026年福建中考進入倒計時,考生及家長普遍關(guān)注:全省各設(shè)區(qū)市中考分數(shù)線是否存在顯著差異?不同區(qū)域考生升學(xué)難度如何?本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策,梳理福建九地市普高錄取控制線差異,為備考家庭提供科學(xué)參考。

  • 莆田與福州中考錄取分數(shù)線差異分析?

    福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例,2025年中考錄取分數(shù)線差異顯著,折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長提供科學(xué)參考。

  • 2026年福建中考五年制高職錄取分數(shù)線?

    隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善,五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關(guān)鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢,助力科學(xué)規(guī)劃升學(xué)路徑。

  • 2026年福建中本貫通錄取分數(shù)線多少?

    隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化,中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢,成為眾多學(xué)生及家長關(guān)注的升學(xué)路徑。2026年錄取分數(shù)線雖尚未公布,但結(jié)合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù),可梳理出關(guān)鍵預(yù)測方向與備考策略。

  • 泉州市中考普高切線及普通高中最低投檔線

    2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分數(shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例(通常為70%左右)的最低成績劃定的,作為考生報考普通高中的最低門檻。

  • 2025年廈門市中考想上綜合高中班要多少分?

    廈門市的綜合高中班是在中職學(xué)校開設(shè)的普高課程班級,其錄取分數(shù)線通常低于普通高中,但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況,廈門三所公辦中職學(xué)校的綜合高中班最低投檔分如下:

  • 2024年廈門市中考定向生最低幾分上高中?

    2024年廈門市中考定向生最低錄取分數(shù)需根據(jù)招生學(xué)校普通生最低投檔線確定,最多可降至該線下25分,但實際降幅因校而異。具體分數(shù)線如下:

  • 2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線

    2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下:

  • 2025年在福州要上五年制大專需要考多少分?

    福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分數(shù)線通常根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線下調(diào)一定分數(shù)劃定。例如,2024年福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分數(shù)線為441.5分,這一分數(shù)線是根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。

  • 福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校?錄取分數(shù)線多少?

    福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校?錄取分數(shù)線多少?

  • 福建中考網(wǎng)

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