周寧一中簡介
周寧一中是一所有著70多年歷史的山城中學(xué)，學(xué)校前身為1943年創(chuàng)立的“周墩特種區(qū)立初級中學(xué)”， 1981年被定為省屬重點中學(xué)，1997年學(xué)校通過省二級達標中學(xué)驗收，2001年完成初高中分離成為高級中學(xué), 2016年6月，學(xué)校正式晉升為省一級達標高中。學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)班34個，學(xué)生1638人，專任教師142人，其中特級教師1人，省學(xué)科帶頭人1人，省級骨干教師8人，市優(yōu)秀教師、骨干教師22人。教師隊伍中具備大學(xué)本科學(xué)歷教師137人，研究生學(xué)歷5人，雙學(xué)位教師1人。(以上為2018年秋季數(shù)據(jù))
2014年9月，學(xué)校順利遷至位于獅城鎮(zhèn)龍?zhí)督?1號的新校區(qū)。新校區(qū)一期工程占地92畝，分教學(xué)、體育運動、生活服務(wù)三大功能區(qū)。教學(xué)區(qū)主體建筑有：行政辦公樓、教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、藝術(shù)館等，其中學(xué)校圖書館總藏書量超過10萬冊，為省級示范圖書館;體育運動區(qū)建筑有：大型體育館、6個標準籃球場、300米環(huán)行跑道田徑場、3個校園廣場等;生活服務(wù)區(qū)建筑有：學(xué)生宿舍樓、食堂、教職工活動中心等。
2015年初，新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立足校情，在原有的發(fā)展基礎(chǔ)上，厘定了新的工作思路，實施了一系列行之有效的舉措，全力提升學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)層次：1、對辦學(xué)思想進行了新的梳理、思考與提煉，確立了以“一訓(xùn)三風(fēng)”、辦學(xué)目標、辦學(xué)宗旨為核心的學(xué)校辦學(xué)理念體系。2、進一步完善創(chuàng)標工作機制，成立了六個創(chuàng)標專題工作小組，構(gòu)建起“1+2”工作模式，有效推進一級達標創(chuàng)建工作。3、建立和健全了一套管理規(guī)章制度，包括學(xué)校章程、校規(guī)、德育常規(guī)、教學(xué)規(guī)范、教職工考勤制度、師德規(guī)范實施方案、教師獎勵方案、教師綜合素質(zhì)考評制度等，有效地保證了各項工作的順利開展，促進學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。4、實施教、研結(jié)合，通過學(xué)習(xí)研究和實踐探索，著力課堂改革，構(gòu)建“五學(xué)”課堂教學(xué)模式，追求高效課堂;積極開展課題研究，不斷把教改工作和教科研工作引向縱深發(fā)展，推動教師的專業(yè)發(fā)展，有效提高了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。5、持續(xù)推進新校區(qū)建設(shè)，不斷完善育人環(huán)境。學(xué)校相繼完成校園綠化建設(shè)、學(xué)校實驗室和專用教室建設(shè)、學(xué)校學(xué)生食堂建設(shè)等后續(xù)建設(shè)工作，并建設(shè)校史館、文化墻、學(xué)府路、驕子長廊、文化石等校園文化景觀，提升了學(xué)校的文化內(nèi)涵與品味，打造出濃郁和諧的書香育人環(huán)境。
2016年，學(xué)校嚴格對照省一級達標高中的評估標準，凝心聚力，認真做好學(xué)校的文檔建設(shè)、硬件建設(shè)和校園文化建設(shè)等各項工作，最終順利通過了福建省教育廳組織的一級達標高中評估專家組的現(xiàn)場評估，于2016年6月成功晉升為福建省一級達標高中，實現(xiàn)了跨越式的歷史飛躍。學(xué)校在努力提升學(xué)校辦學(xué)層次的同時，學(xué)校還與政和一中、屏南一中、壽寧一中、霞浦宏翔高級中學(xué)結(jié)成“五校聯(lián)盟”，與廈門二中開展“山海合作”活動，與北京市海淀區(qū)進修學(xué)校附屬實驗中學(xué)開展“大手牽小手”合作共建活動，借助多方力量與資源，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。學(xué)校還積極推進“好老師工程”，致力于打造一支師德良好、專業(yè)過硬、學(xué)生滿意、家長放心的好老師隊伍。學(xué)校先后成立了由校長張徐生領(lǐng)銜的勞模工作室和德育名師工作室，充分發(fā)揮名師的榜樣和引領(lǐng)作用。在全體師生的共同努力下，學(xué)�；就瓿闪宋倚�2016屆高考的預(yù)設(shè)任務(wù)，高分考生人數(shù)、本一上線率及“985”“211”重點大學(xué)錄取人數(shù)均在山區(qū)同類校中名列前茅。2016年，縣委、縣政府將“一中新校區(qū)二期工程”30畝征地及建設(shè)列為“十三五規(guī)劃”建設(shè)項目，業(yè)已開始部署二期工程征地等工作，學(xué)校辦學(xué)環(huán)境與辦學(xué)條件有望得到進一步的改善。
2017年，學(xué)校根據(jù)“后達標”時代的發(fā)展要求，以“致力內(nèi)涵發(fā)展，聚焦質(zhì)量提升”為主題，實施了一系列管理創(chuàng)新，使校園秩序大為改觀的同時進一步提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。學(xué)校積極探索具有一中特色課程改革之路，精心打造具有學(xué)校特色的研學(xué)課程、校本課程、書法課程等，相繼實施“加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)”“陽光鍛煉一小時”等課程改革方案，并取得了良好的成效。同時，學(xué)校還以提升教學(xué)質(zhì)量為抓手，加大對新高考的研究力度，全面提升高三教學(xué)質(zhì)量。
2018年，周寧一中繼續(xù)深化“內(nèi)涵發(fā)展”和“質(zhì)量提升”兩大發(fā)展主題，通過推進課程改革和強化教學(xué)管理確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，同時借省一級達標高中復(fù)查之契機加速推動學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，力爭使學(xué)校的辦學(xué)實力與辦學(xué)水平更上新的臺階。在新高考課程改革的大背景下，學(xué)校大膽探索課程與教學(xué)改革，努力推進優(yōu)質(zhì)特色課程建設(shè)、學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)、課堂教學(xué)方式改革、以選課走班為代表的教學(xué)管理制度創(chuàng)新、教師素質(zhì)能力提升、學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革與實踐。學(xué)校被評為寧德市課程改革基地校，數(shù)學(xué)、英語、語文等多個學(xué)科被列入省市優(yōu)質(zhì)學(xué)科建設(shè)項目。同時，學(xué)校進一步強化書法課程建設(shè)，把“書法教育”作為學(xué)校的特色辦學(xué)之路。
改革開放四十年來，周寧一中始終秉承“明德、篤學(xué)、勵行、日新”的校訓(xùn);本著“以人為本、以法治校、以師興校、以質(zhì)立校”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞“創(chuàng)高山一流學(xué)校，辦人民滿意教育”的辦學(xué)目標和“正心誠意，立德樹人，以優(yōu)質(zhì)教育為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)宗旨，努力將學(xué)校打造為“平安學(xué)園、文明樂園、溫馨家園、生態(tài)公園、數(shù)字校園、文化圣園”的“六新一中”。學(xué)校也因此先后獲得“省級文明學(xué)校”(省級文明校園)、“省先進基層黨組織”、“省先進教工之家”、“省先進張徐生勞模工作室”、“省德育先進校”、“福建省社會治安綜合治理先進集體”等榮譽稱號。
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為深入貫徹黨的二十大精神，落實教育強國建設(shè)部署，構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職教體系，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚，2026年5月，緊扣全國職教活動周“一技在手，一生無憂”主題與福建省“強鏈·興城·圓夢”分主題，福建建筑學(xué)校舉辦職業(yè)教育活動周系列特色活動。
閩北高級技工學(xué)校茲定于2026年7月份開展電工、焊工、數(shù)控車工職業(yè)技能等級評價工作，現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：
為做好校園營養(yǎng)健康宣傳，提高青少年對合理膳食的認識，增強師生科學(xué)飲食意識，5月14日，南平技師學(xué)院在2號樓階梯教室開展食品營養(yǎng)周知識講座。福建省營養(yǎng)協(xié)會會長、注冊營養(yǎng)師劉彥雯擔(dān)任主講人。
為搭建教學(xué)經(jīng)驗交流與成果展示平臺，集中呈現(xiàn)近年來我院教師在教學(xué)實踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領(lǐng)域取得的研究成果，進一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情，南平技師學(xué)院教研室組織開展了2023—2025年度教學(xué)論文評審匯編工作。歷時半年，現(xiàn)完成論文評審?fù)苾?yōu)，并已正式刊印成冊推廣交流。
5月18日，中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會會長（中央紀委駐人社部紀檢組原組長）耿文清、監(jiān)事長胡馳、副會長李京梅，衢州市技師學(xué)院黨委書記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)。南平市人民政府黨組成員、副市長楊新強，市人力資源和社會保障局黨組成員、副局長吳邦建，學(xué)院黨委書記葛毅，院長吳瑞通等領(lǐng)導(dǎo)陪同考察。
南平技師學(xué)院先進制造系的三位同學(xué)憑借扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和過硬的技能水平，成功被天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)2026年本科專業(yè)錄取。
5月25日，福建省船舶工業(yè)集團有限公司人力部高級經(jīng)理黃孝燦一行來我院參觀交流，學(xué)院黨委書記葛毅、院長吳瑞通、副院長翁建星及相關(guān)處室負責(zé)人陪同參觀。
為深入推進平安校園建設(shè)，普及應(yīng)急救護知識，提升教職工面對突發(fā)事件的自救互救能力，5月27日，南平技師學(xué)院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會成功舉辦了一場針對性強、實操性高的應(yīng)急救護技能培訓(xùn)與取證考核。學(xué)院各系部、行政及后勤安保等關(guān)鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓(xùn)。
為切實把校園安全工作落到實處，全面提升寄宿生的應(yīng)急避險能力，3月12日晚，我校聚焦夜間住宿安全，組織開展了一場實戰(zhàn)化消防逃生演練。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及保安人員全程跟進，與全體寄宿生共同完成了此次演練任務(wù)。
為進一步加強寄宿生管理工作，規(guī)范住宿行為，強化安全意識，提升校園后勤服務(wù)保障水平，3月12日晚，我校全體寄宿生大會隆重召開。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂，共話成長，共筑安全。
福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1997年，前身為閩清縣渡口初級中學(xué)，1997年9月渡口初級中學(xué)與閩清白樟高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并成為閩清職業(yè)中學(xué)，2001年5月，經(jīng)閩清縣政府批準，閩清縣職業(yè)中學(xué)與原福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校重組成立福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校。2007年，被福建省人民政府認定為省級重點中等職業(yè)學(xué)校。2007年，閩清縣職業(yè)教育中心在學(xué)校掛牌，成為閩清縣職業(yè)教育中心主體辦學(xué)單位。2018年12月，閩清縣人民政府將學(xué)校委托福建船政交通職業(yè)學(xué)院管理， 2020年12月被福建省教育廳認定為“第四批省級規(guī)范化中等職
閩侯縣美術(shù)中等職業(yè)學(xué)校2026年秋季招生計劃
閩侯縣職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1978年，是福州市重點職業(yè)中專學(xué)校、福建省達標中等職業(yè)學(xué)校及規(guī)范化職業(yè)中專學(xué)校。新校區(qū)坐落于閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關(guān)口西山村129號，占地174畝，建筑面積66666.41平方米，現(xiàn)有教職員工197人。學(xué)�，F(xiàn)有71個教學(xué)班，在校生共計2720人。
自2016年起，我校持續(xù)與省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高職院校開展“3+2”五年制聯(lián)合辦學(xué)，積極響應(yīng)國家職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、中高職一體化發(fā)展號召，推動中職與高職教育有效銜接，助力學(xué)生一站式完成學(xué)業(yè)、提升就業(yè)競爭力。
坐落在福州黃金地段交通路上的福建省福州文教職業(yè)中專學(xué)校，是一所市屬公辦的全日制學(xué)校、國家級重點職業(yè)中專學(xué)校。
學(xué)校創(chuàng)建于1985年，是一所享譽八閩的優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校。福州市首批國家級重點校、國家級示范校、省級示范性現(xiàn)代中等職業(yè)院校。地處風(fēng)景秀麗的閩江南岸，緊鄰東部辦公區(qū)，校園占地面積103畝，建筑面積5萬多平方米，環(huán)境優(yōu)美，是中國建設(shè)教育協(xié)會常務(wù)理事單位，教育部首批全國中職學(xué)校教學(xué)診斷與改進工作試點學(xué)校。曾榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體、福建省文明校園等榮譽。
選對專業(yè)，能圓大學(xué)夢、走穩(wěn)就業(yè)路。福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校2026年三年制中職招生計劃正式啟動，多個熱門專業(yè)面向全市招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生。畢業(yè)后可通過高職分類考試升入本科或?qū)？圃盒�，也可選擇直接就業(yè)。
福州機電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計劃
福建省福州財政金融職業(yè)中專學(xué)校(福州第十三中學(xué))創(chuàng)辦于1954年，為福州市教育局直屬公辦校，系首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于倉山區(qū)閩江南畔，毗鄰江南水都社區(qū)及倉山萬達、樂提港(原愛琴海)商圈，交通便捷。
福建財茂工業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計劃
福建省福清龍華職業(yè)中專學(xué)校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學(xué)校。近年來，學(xué)校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校"為目標，堅持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校"，緊緊圍繞地方經(jīng)濟特點，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學(xué)模式，創(chuàng)新德育工作，加強師資隊伍建設(shè)，抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作，初步形成了"辦學(xué)集團化，專業(yè)集群化，目標崗位化，培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學(xué)�，F(xiàn)有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 長樂職業(yè)中專學(xué)校是公立的學(xué)校嗎?學(xué)校的辦學(xué)效益如何? 長樂職業(yè)中專學(xué)校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學(xué)校，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、福建省“雙高�！绷㈨椊ㄔO(shè)學(xué)校。近年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“質(zhì)量立校、人才強校”的發(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)校基礎(chǔ)能力、育人質(zhì)量、服務(wù)能力、示范作用、社會效應(yīng)顯著提升，實現(xiàn)了辦學(xué)、治校、育人的跨越式發(fā)展，在福建乃至全國產(chǎn)生了較大影響。
長樂四中2025年高一招生問答
新學(xué)期，新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計劃即將開始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會為您詳細介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑
1.問：閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答：招收16個教學(xué)班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含體育特長生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1個美術(shù)特色班，人數(shù)30人，獨立成班。
龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校2025年招生答疑
福建省新華技術(shù)學(xué)校2025年招生問答
龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校2025年招生問答
東山島職業(yè)中專學(xué)校2025年招生問答
目前，福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人，其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設(shè)13個考區(qū)118個考點，具體考點詳見表格。
親愛的考生和家長朋友: 大家好! 盛夏逐夢，韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營造公平公正的考試環(huán)境，確保考試安全平穩(wěn)有序進行，特作如下提示：
剛剛，2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會召開，記者會上獲悉今年福州中考中招政策將有五個調(diào)整
近日，吉林、江蘇等地宣布，自2027年起，將地理、生物學(xué)科調(diào)整為考查科目，不再計入中考總分，福州是否會迎來類似改革？
隨著部分地區(qū)學(xué)齡人口變動與教育資源配置的調(diào)整，關(guān)于是否應(yīng)當(dāng)取消中考的討論持續(xù)升溫：
2026年福州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作方案
2026年我省高職分類招考中職生職業(yè)技能測試、特殊群體類考生文化素質(zhì)考試將于3月中下旬舉行（具體安排附后）。為確保測試工作順利有序進行，現(xiàn)將有關(guān)事項提醒如下：
廈門市2026年中招體育考試工作方案
寧德市教育局關(guān)于做好2026年中考報名工作的通知
2026年福建中考進入倒計時，考生及家長普遍關(guān)注：全省各設(shè)區(qū)市中考分數(shù)線是否存在顯著差異？不同區(qū)域考生升學(xué)難度如何？本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策，梳理福建九地市普高錄取控制線差異，為備考家庭提供科學(xué)參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例，2025年中考錄取分數(shù)線差異顯著，折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長提供科學(xué)參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善，五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關(guān)鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢，助力科學(xué)規(guī)劃升學(xué)路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化，中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢，成為眾多學(xué)生及家長關(guān)注的升學(xué)路徑。2026年錄取分數(shù)線雖尚未公布，但結(jié)合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù)，可梳理出關(guān)鍵預(yù)測方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分數(shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例（通常為70%左右）的最低成績劃定的，作為考生報考普通高中的最低門檻。
廈門市的綜合高中班是在中職學(xué)校開設(shè)的普高課程班級，其錄取分數(shù)線通常低于普通高中，但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況，廈門三所公辦中職學(xué)校的綜合高中班最低投檔分如下：
2024年廈門市中考定向生最低錄取分數(shù)需根據(jù)招生學(xué)校普通生最低投檔線確定，最多可降至該線下25分，但實際降幅因校而異。具體分數(shù)線如下：
2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下：
福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分數(shù)線通常根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線下調(diào)一定分數(shù)劃定。例如，2024年福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分數(shù)線為441.5分，這一分數(shù)線是根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校？錄取分數(shù)線多少？
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